syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)心得5篇-全文預(yù)覽
【正文】 以后的拓展中少走許多彎路。SYB培訓(xùn)課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。在這10天中，有歡樂(lè)，有興奮，也有郁悶。要初步擬定企業(yè)“4P”。但經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，對(duì)于創(chuàng)業(yè)我有了更高的自信心。俗話(huà)說(shuō)的好，不想做將軍的士兵不是好士兵。當(dāng)有人說(shuō)出自己的承諾時(shí)候，有人為什么不相信能成功，為什么不相信做不到，為什么會(huì)懷疑，這些都很正常的表現(xiàn)，在我們生活中，是沒(méi)有順心事的，只有你用心去做了，認(rèn)真的去做了，你的那個(gè)諾言，你的那個(gè)許諾一定會(huì)兌現(xiàn)的。大學(xué)生在這樣一個(gè)大環(huán)境中，有更多的優(yōu)勢(shì)，但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。而對(duì)其中的成本核算、現(xiàn)金流動(dòng)等問(wèn)題卻是一概不知，更不要說(shuō)去如何謀劃和設(shè)計(jì)，對(duì)其中的一些知識(shí)的運(yùn)用更是無(wú)從下手，到這時(shí)侯才知道自己太小瞧SYB了。剛開(kāi)始對(duì)這次培訓(xùn)有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來(lái)隨著課程的慢慢深入，我的心里開(kāi)始犯了愁。我是大海中激流涌進(jìn)的戰(zhàn)船，沒(méi)有誰(shuí)能輕易改變我的航向，無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn)，我都會(huì)一直堅(jiān)定的走下去，在職業(yè)探索的道路上體驗(yàn)人生的幸福。特別喜歡黃小琥的歌“別人說(shuō)的話(huà)，隨便聽(tīng)一聽(tīng)自己做決定。第二俗話(huà)說(shuō)“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”我們大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)之前要做好調(diào)研工作，要有完善的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。在當(dāng)今中國(guó)的教育體制和就業(yè)背景下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)具有增強(qiáng)大學(xué)生自己的動(dòng)手操作能力、組織協(xié)調(diào)能力、心理承受能力等積極意義。在我國(guó)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)比重低的基本原因在于，大學(xué)生自身面臨主客觀因素等各方面原因。實(shí)際上，“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”是非常具有積極意義的行為。SYB的學(xué)員都能干出自己的一片天地。SYB的老師告訴我們“贏在執(zhí)行，成功只是一步之遙。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路，創(chuàng)業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。經(jīng)過(guò)幾天的SYB創(chuàng)業(yè)知識(shí)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我們對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更加專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現(xiàn)金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現(xiàn)有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財(cái)富。要成為一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者必須具備較高的個(gè)人素質(zhì)，品德及修養(yǎng)，當(dāng)然自身能力和對(duì)自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。辦什么樣的企業(yè)，衡量自己的企業(yè)構(gòu)思是否現(xiàn)實(shí)可行，并在此基礎(chǔ)上形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，它讓我的夢(mèng)想更加堅(jiān)定。我們學(xué)員在寫(xiě)一份《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)辦企業(yè)有很多因素要考慮。創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢(mèng)想，但我發(fā)現(xiàn)真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時(shí)，就會(huì)有很多事情要考慮，并且千頭萬(wàn)緒，難以入手。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我更加堅(jiān)定自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。因此在這幾天我學(xué)到了不少的東西。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。擔(dān)任培訓(xùn)的劉老師根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況出發(fā)，盡量用通俗的語(yǔ)言和貼近生活的案例，耐心的給我們講解，通過(guò)各種案例和課堂小游戲來(lái)活躍氛圍，我們也逐漸掌握了SYB創(chuàng)業(yè)知識(shí)。要初步擬定企業(yè) “4P”。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班接近尾聲，在老師的指導(dǎo)下，我們對(duì)自己想創(chuàng)辦的企業(yè)完整的做了一份企業(yè)計(jì)劃書(shū)，圓滿(mǎn)地完成了這次的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。在今天這個(gè)社會(huì)里，就業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。最后，感謝學(xué)校方給我自主創(chuàng)業(yè)提供了一次寶貴的免費(fèi)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更感謝的是默默奉獻(xiàn)的老師們，是他們指引了我們創(chuàng)業(yè)企業(yè)的門(mén)路，每天口干舌燥的為我們解答難題和困惑，是他們指引我們走向合理創(chuàng)業(yè)的道路，給了我們莫大的鼓勵(lì)和支持，讓我們對(duì)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)
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