【正文】 ，家里都是奶奶給我脫的。有事不會說，哭哭啼啼，自己不動手，等著老師來幫忙。我班有9名幼兒是20xx年8月生日，如顧文韜等小朋友都非常稚弱，個子特小，語言理解和表達(dá)能力很差，因此在教育上有相當(dāng)難度。幼兒園班級工作計(jì)劃7班級情況分析：我班共有29名幼兒，其中男孩17名，女孩12名。午睡：幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。區(qū)域游戲繼續(xù)學(xué)習(xí)自己將積木補(bǔ)品、圍合、壘高，為小動物造家。能起步走，并能跟著老師簡單的動作操節(jié)、韻律活動：學(xué)會簡單動作，逐步能跟著老師做連貫動作。區(qū)域游戲：提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。醒后能安靜地躺在床上。幼兒園班級工作計(jì)劃6工作要求繼續(xù)開展主題活動“春天里的活動”，通過春游親子活動，進(jìn)一步感受春天的美麗。舉行中秋活動——“快樂的中秋節(jié)”。迎接新生入園，穩(wěn)定新生情緒，熱情接待家長來訪，積極做好家訪工作。再次我們以小作業(yè)的形式，讓家長跟老師之間搭起溝通的橋梁，一起探討教學(xué)上的問題，一發(fā)現(xiàn)問題及時開展園務(wù)會討論。開展手機(jī)聯(lián)系，讓園內(nèi)信息第一時間讓家長了解，保證信息通暢。平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。在日常活動中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒繪畫能力，建立本班特色。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。充分發(fā)揮幼兒的主動性。還有個別小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。為孩子營造一個舒適、衛(wèi)生的生活環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。充分利用戶內(nèi)外體育活動時間，開展各種體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，做好各項(xiàng)安全、保健工作；不讓幼兒帶不安全物品入園；管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。特別是讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成得到發(fā)展，培養(yǎng)幼兒的動手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。一、班況分析本學(xué)期我班共有幼兒37名，其中有男孩19名、女孩18名。經(jīng)過了兩個月的暑假時光，孩子們又開心地回到幼兒園學(xué)習(xí)、生活和游戲。利用宣傳欄、電話以及校訊通等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面的好習(xí)慣。一月份：開展主題活動“冬天來了”，認(rèn)識一些常見的冬眠動物及過冬方法。參加全園的大型親子活動，通過親子互動的活動增進(jìn)父母和孩子之間的感情。初步培養(yǎng)對教師、對祖國的美好情感！十月份：舉行以“愛祖國、愛媽媽”為主題的歌唱比賽?，F(xiàn)將本學(xué)期制定如下計(jì)劃：一、發(fā)展目標(biāo)（一）教學(xué)教育教學(xué)活動根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)采用集體活動與小組活動相結(jié)合的方式，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，面向全體，針對個別差異采用多種靈活的方法，挖掘幼兒的潛能。配合幼兒園開展防震減災(zāi)等逃生訓(xùn)練，引導(dǎo)幼兒懂得逃生自救的方法。定期召開家長會、面對面的與家長進(jìn)行交流。四、家長工作方面。三、保育工作方面。根據(jù)本班幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)，注重活動的生活化，加強(qiáng)活動中的情感體驗(yàn)。學(xué)會傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息，而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象，因此，良好的傾聽習(xí)慣很重要。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的`常規(guī)培養(yǎng)，常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響到孩子的發(fā)展。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌，語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長。蒙氏月工作總結(jié)元月份：學(xué)期結(jié)束工作。蒙氏月工作總結(jié)。十一月份：班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。十月份：迎“國慶”幼兒早操表演。五、班級活動：九月份：歡迎新生入園。召開家長會。及時向家長反映幼兒在園的精神面貌。提醒他們細(xì)嚼慢咽，幫助他們糾正不良飲食習(xí)慣。保證每天有充足的`活動量和活動時間。善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機(jī)，將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動中。二、班級常規(guī)工作：采取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。李老師擔(dān)任計(jì)算、美術(shù)、社會的教學(xué)。通過學(xué)期初的家訪工作，發(fā)現(xiàn)我班個別幼兒吃飯較慢，體質(zhì)弱，容易出虛汗。在情緒上可能波動很大，需要老師更加耐心的引導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)集體生活。（一）、幼兒情況分析：男女比例不均衡我班共有幼兒23名，其中女孩9名，男孩14名?？傊?，在我園爭創(chuàng)示范園的關(guān)鍵時刻，我班將本著講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、顧大局的精神，以高度的責(zé)任心、事業(yè)心迎接未來的工作。幫助幼兒將作品進(jìn)行簡單裝飾或制作成可供幼兒玩的玩具材料等方法。在幼兒自理能力的培養(yǎng)方面，力爭通過環(huán)境物化教育目標(biāo)，通過故事、兒歌、游戲等手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣，通過細(xì)致的家長工作保持家園教育的一致性，通過家長園地和主題互動墻飾宣傳寶寶的進(jìn)步，通過開展活動展示幼兒發(fā)展等手段完成。加強(qiáng)對幼兒生活的護(hù)理，作到常觀察勤動手，細(xì)致的作好工作減少幼兒疾病的發(fā)生。在工作中要想在前干在前，對于同事在生活中工作中遇到的困難要及與真誠的幫助，以真誠和努力協(xié)調(diào)班內(nèi)工作。同時豐富家長工作的形式。熱愛孩子，誨人不倦。班內(nèi)三位老師雖然每個人性格各不相同但我們相信只要以真誠為起點(diǎn)，在生活上相互關(guān)心，在工作上相互幫助，一定能營造出班內(nèi)和諧的人際氛圍，將班級打造為學(xué)習(xí)勤奮上進(jìn)，工作樂教創(chuàng)新的優(yōu)秀班組。忙碌了一個假期我們將接新小班。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌?qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。五、家長工作定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。積極邀請家長參與我們的活動。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。保育工作培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對人有禮貌；語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。篇三：幼兒園班級工作計(jì)劃幼兒園班級工作計(jì)劃(2012—2013學(xué)上半學(xué)期)悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。二、保教工作：保育工作培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。一、班況分析本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。以上就是我的個人工作規(guī)劃，說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。衛(wèi)生習(xí)慣知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。三,培養(yǎng)方向 身體發(fā)展方面,提高幼兒對各種天氣的適應(yīng)能力,養(yǎng)成愛清潔,遇到危險(xiǎn)時知道一些簡單的自救方法,知道通過衛(wèi)生,愛思考,愛提問,從不同的角度分類,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,初步形成數(shù)的“守恒”概念。提高自我素質(zhì)第二篇：幼兒園班級工作計(jì)劃20102011（二）班級工作計(jì)劃班級： 教師：一、現(xiàn)狀分析：二、班級工作目標(biāo)：三、班級工作內(nèi)容：（一）安全工作：（二）衛(wèi)生工作：（三）藥品管理：（四）飲食：（五）課堂管理：（六）行為習(xí)慣培養(yǎng)：排隊(duì)、飲食、午睡、入廁等（七）午休：（八）課間操：（九）博客：（十）接送：（十一）道德品質(zhì)的培養(yǎng)：（十二）教師配合工作：（十三）家長配合工作：日期：第三篇：幼兒園班級工作計(jì)劃幼兒園班級工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)課余學(xué)習(xí)，提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。2牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動，不斷更新知識、更新教育觀念。5定期向家長宣傳我園的教育理念、園本課程等。三家長社區(qū)工作密切與家長的聯(lián)系，樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，及時將幼兒在園活動內(nèi)容及發(fā)展情況及時向家長反饋。2保育教師重點(diǎn)做好教室的清潔衛(wèi)生工作，使孩子有一個舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。（5）會初步使用禮貌用語與他人交往。（1）能大方地與教師、幼兒交往。3觀察有序方面教師將有目的的對幼兒進(jìn)行觀察，并及時進(jìn)行分析與評價，做好幼兒個人檔案的記錄與整理。（5）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。2學(xué)習(xí)有序方面：（1）鼓勵孩子積極參加各項(xiàng)集體活動。（2）培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不偏食，能將飯菜吃完。通過一個學(xué)期的幼兒園生活，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī)，會獨(dú)立進(jìn)餐，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運(yùn)動和各種區(qū)域活動，許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談，同時我們也發(fā)現(xiàn)幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心，活動中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面，針對以上情況，本學(xué)期我班重點(diǎn)將是開展幼兒社會化活動，從幼兒的情感、親情入手，提高幼兒的社會交往能力。本學(xué)期本班幼兒共29人，其中新生4名。（1）學(xué)習(xí)自己穿脫衣服。（5）學(xué)習(xí)必要的安全知識，提高自我保護(hù)能力。（4）按照活動區(qū)常規(guī)進(jìn)行活動區(qū)活動。（7）注重計(jì)劃—做—整理—回憶四個環(huán)節(jié)。6加強(qiáng)社會化活動，培養(yǎng)交往能力。（4）知道愛父母、老師、同伴、家人，有愛心。二衛(wèi)生保健工作1加強(qiáng)對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。6積極開展戶外活動，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。充分利用社區(qū)的有效資源，結(jié)合主題與家長共同開展社區(qū)教育活動。在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機(jī)，促進(jìn)自我提升和事業(yè)的發(fā)展，具有自我挑戰(zhàn)、自我超越的意識，使自己經(jīng)受住改革大潮的考驗(yàn)。4認(rèn)真學(xué)習(xí)《第五項(xiàng)修煉》一書，加強(qiáng)修煉。在教師方面,我們班還是由我和小謝,在教育教導(dǎo)幼兒上都有較高的認(rèn)識,都掌握了比較有成效的教學(xué)方法,老師們與家長們的關(guān)系也非常不錯。課堂活動紀(jì)律要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位、回答問題時要舉手、并學(xué)會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。，有針對性地出好家園共育欄目，讓家長及時了解在園情況。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。保育工作培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。一、班況分析本學(xué)期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名，其中有男孩28名、女孩24名。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。通過中班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。二、保教工作：增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。我班特色定為繪畫。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動。日期：年9月日 晉江市仙石幼兒園2012年秋班班級工作小結(jié)：（一學(xué)期結(jié)束后書寫）小結(jié)標(biāo)題：晉江市陳埭鎮(zhèn)仙石幼兒園2012年秋季班班級工作小結(jié)班主任： 配班： 保育員：日期：年2月日小結(jié)正文（可分成三部分寫也可不分）：主要寫：一學(xué)期以來，班級做了哪些工作，取