【摘要】等式的基本性質(zhì)及簡單的一元一次方程冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?的基本性質(zhì)。?,會用方程解決簡單的數(shù)學(xué)問題。等式的基本性質(zhì)1等式的兩邊同時(shí)加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果仍相等。你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?等式的基本性質(zhì)2等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),結(jié)果仍相等。你能
2024-11-12 03:11
【摘要】江蘇省南京市旭東中學(xué)2021-2021學(xué)年九年級上數(shù)學(xué)圓的基本性質(zhì)單元測試卷班級姓名一、選擇題1、下列命題中不正確的是();;;、高、角平分線的交點(diǎn).2、過⊙內(nèi)一點(diǎn)M的最長弦長為10cm,最短弦長
2024-11-28 02:17
【摘要】?一、教學(xué)目標(biāo):1、了解立方根的概念,會表示一個(gè)數(shù)的立方根?2、會求數(shù)的立方根,體會立方與開立方運(yùn)算的互逆性?3、知道立方根與平方根的區(qū)別與聯(lián)系?二、教學(xué)重點(diǎn):立方根的概念及開立方的運(yùn)算?三、教學(xué)難點(diǎn):立方根的求法,立方根與平方根的聯(lián)系及區(qū)別aa??如
2024-11-28 01:42
【摘要】等式的性質(zhì)課題:(2)序號:30學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:進(jìn)一步理解用等式的性質(zhì)解簡單的(兩次運(yùn)用等式的性質(zhì))一元一次方程。過程和方法:使學(xué)生初步具有解方程中的化歸意識。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生言必有據(jù)的思維能力和良好的思維品質(zhì)。學(xué)習(xí)重點(diǎn):用
2024-12-09 14:27
【摘要】等式的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解等式的兩條性質(zhì);2.會用等式的性質(zhì)解簡單的一元一次方程.活動過程:活動一1.閱讀課本82頁至83頁例2以上內(nèi)容,完成課本中的填空,再回答下列問題:(1)在課本上畫出等式的性質(zhì)1和等式的性質(zhì)2,并在關(guān)鍵詞下面做上記號.(2)等式的性質(zhì)1用字母表示為:__________
【摘要】第五章生活中的軸對稱2探索軸對稱的性質(zhì)復(fù)習(xí)引入軸對稱圖形:如果一個(gè)圖形沿某條直線對折后,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對稱圖形。這條直線叫這個(gè)圖形的對稱軸。軸對稱:對于兩個(gè)圖形,把一個(gè)圖形沿著某一條直線對折,如果它能夠與另一個(gè)圖形完全重合,那么就說這兩個(gè)圖形成軸對稱。這
2024-11-27 22:04
【摘要】4.4整式1.關(guān)于單項(xiàng)式-23x2y2z,下列結(jié)論中正確的是(DX)T-2,次數(shù)是4T-2,次數(shù)是5T-2,次數(shù)是8T-23,次數(shù)是52.在代數(shù)式x-3y2中,含y的項(xiàng)的系數(shù)是(CX)T-3T3T-32T323.下列說法中,正確的
2024-11-28 16:38
【摘要】由a=b,b=c,你能得出a與c的關(guān)系嗎?a=c等式的傳遞性不等式有類似的性質(zhì)嗎?如何說明?若ab,bc,則ac——不等式的傳遞性不等式的基本性質(zhì)1不等式還有否其它性質(zhì)?等式有哪些性質(zhì)?解方程:5x-2=3x+8等式的基本性質(zhì)1、若a=b,則a+c=b+c,
2024-11-06 21:52
【摘要】第3章圓的基本性質(zhì)1.如圖,已知點(diǎn)A,B,C在⊙O上,為優(yōu)弧,下列選項(xiàng)中與∠AOB相等的是()A.2∠CB.4∠BC.4∠AD.∠B+∠C2.如圖所示,在⊙O中,OD⊥弦AB于點(diǎn)D,OE⊥弦AC于點(diǎn)E,若OA平分∠BAC,則在①O
2024-12-08 00:14
【摘要】?一、教學(xué)目標(biāo)?1.了解代數(shù)式的值的概念.?2.會求代數(shù)式的值.?3.利用求代數(shù)式的值解決較簡單的實(shí)際問題.?4.通過引例培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力.?5.通過例題的講解培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì),提高運(yùn)算能力.?6.通過求代數(shù)式的值滲透特殊與一般的辯證關(guān)系思想.?二、重點(diǎn)、難點(diǎn)?1.重點(diǎn):求代數(shù)式的值
2024-11-30 00:31
【摘要】不等式的基本性質(zhì)同步練習(xí)1、已知cba,,在數(shù)軸上如圖1所示,請?zhí)羁眨?)ba____(2)ca_____(3)cb____(4)cbca??____(5)cbca??_____2、選擇適當(dāng)?shù)牟坏忍柼羁眨?)∵1____0(2)∵0_____
2024-12-05 16:14
【摘要】等式的基本性質(zhì)西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1把茶壺的重量=2個(gè)茶杯的重量等式的兩邊同時(shí)加上相等的數(shù),等式不變。1把茶壺的重量+1個(gè)茶杯的重量=2個(gè)茶杯的重量+1個(gè)茶杯的重量1把茶壺的重量+2個(gè)茶杯的重量=2個(gè)茶杯的重量+2個(gè)茶杯的重量1把茶壺的重量+1把茶壺的重量=2個(gè)茶杯的重量+1把茶壺的重量等式的兩邊同時(shí)加上或
2024-11-15 00:02
【摘要】不等式的性質(zhì)(2)教學(xué)目標(biāo)1理解不等式的基本性質(zhì)2、3;2掌握不等式的性質(zhì)并能利用不等式的性質(zhì)將不等式變形。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):不等式的基本性質(zhì)2、3及其應(yīng)用難點(diǎn):不等式基本性質(zhì)的應(yīng)用教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1請敘述不等式的性質(zhì)1,用式子怎樣表達(dá)?不等式的兩邊同_____(或__
2024-11-20 02:09
【摘要】6.7角的和差1.點(diǎn)P在∠MAN內(nèi),現(xiàn)有如下等式:①∠PAM=12∠MAN;②∠PAN=12∠MAN;③∠PAM=∠PAN;④∠MAN=2∠AP是角平分線的等式有(D)A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)2.如圖,一副三角尺(直角頂點(diǎn)重合)擺放在桌面上,若∠AO
2024-11-28 12:27
【摘要】6.4線段的和差1.下列說法不正確的是(A)A.若點(diǎn)C在線段BA的延長線上,則BA=AC-BCB.若點(diǎn)C在線段AB上,則AB=AC+BCC.若AC+BCAB,則點(diǎn)C一定在線段AB外D.若A,B,C三點(diǎn)不在同一條直線上,則ABAC+BC2.如果線段AB