【正文】 平靜港灣，家長應給孩子營造一個寬松愉悅的家庭環(huán)境，使孩子能有一個健康的心理進行復習備考。家長應做到內緊外松，不防抽點時間陪子女聊聊天，散散心，調節(jié)一下他們的心理，溝通和他們的情感。這樣一來，免不了經(jīng)常嘮叨，有意無意地給孩子造成了心理壓力，使學生感到家庭壓力大，煩躁苦惱。每個人都希望得到他人的充分認可，尤其是得到父母的肯定，我真誠的希望家長多給子女以賞識，因為贊美能使羸弱的軀體變得強壯，能給恐懼的內心以平靜與信耐，能使受傷的神經(jīng)得到休息，能給身處逆境的人以務實求成功的決心，只有把子女的閃光點擴大，才能賦予他們以信心，以自強的勇氣。在做練習時，對一些拿不準的問題，能多問。經(jīng)過嚴格的訓練，養(yǎng)成了良好的習慣，這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分，千萬不能以為平時的練習無所謂，要把平時的練習當高考，把高考當作平時的練習。對做錯了的習題，要引導子女在教師批改后認真分析，看看是由于自己的粗心大意造成的，還是對知識點不清楚造成的，是前者則應告誡自己下次小心，是后者則應立即返回課本細讀知識點或向老師請教，直到真正弄清楚，爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。在復習備考階段，在對學生正確進行生理、心理指導的同時，應要求學生立足自我，超越自我，明確“競爭出成績，競爭出人才”、“人生能有幾回博”的道理，要敢于吃大苦、攻難關，要力爭上游，奮勇當先。令我們的每一個意念都充滿力量，獲得令人驚奇的結果。除此以外，學校將定期召開高三學生家長會，以便溝通學校、學生與家庭之間的聯(lián)系，實現(xiàn)學校與家庭齊抓共管，對癥下藥，為學生減壓，為學生排憂解難。每學期召開兩次全年級學生集會，由學校領導分析當前學習形勢，鼓舞學生學習士氣，激發(fā)學生學習信心。班主任是一個班級的靈魂，無論在思想工作、教學工作，還是在學生管理工作方面都起著非常重要的作用。每次月考我們都一如既往地搞好問卷調查，重視質量分析，月考質量分析會要認真嚴肅地對待，除通報各科平均分，各分數(shù)段線人數(shù)，班級完成指標達成情況外，還要與上次月考縱向對比，成績的漲幅或降率如何?！睂W校要求把高三課堂教學作為調研重點，切實提高課堂效率。由教務處制定考查細則，檢查教師的教案是否詳細，重點難點是否突出，各階段訓練是否落實，對學生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施，以此確保每節(jié)課無疏漏，每堂課都能成為精品?！胺彩骂A則立，不預則廢”、學期開始時，高三就在教學調研的基礎上，制訂了整個高三工作計劃?；趶V大學生及家長的要求，絕大部分班級還專門成立了輔導班，利用晚自習時間，科任教師分別對學生的英語、數(shù)學及其它科目進行集中輔導，從前段時間的輔導情況來看，效果較為顯著。四位老師既分工又合作，齊抓共管。古人云：“運籌帷幄之中，決勝千里之外”，為搞好高三工作，暑假補課期間，學校專門成立了20xx屆高三畢業(yè)班領導小組，蔡校長擔任組長，行政領導蹲點到班，部分科目組長共同參與畢業(yè)班工作，同時高三畢業(yè)班領導小組每月至少召開一次協(xié)調會，從全局上進行正確的調動和指揮，確保高三的教育教學處于高效，暢通的運行狀態(tài)、強調以教學為中心，以高三為中心，以服務高考為中心，從“人和”上動腦筋，俗話說“人心齊，泰山移”就是這個道理。但勿庸置疑，也還有少部分同學紀律較為渙散，目標不明確，學習上得過且過，作為家長，作為學校我們有一份職責，指明學生前進的方向，幫學生排憂解難，讓學生盡快適應高三的學習。全體教師責任心強，能吃苦耐勞、團結協(xié)作，有較高的教育教學及管理水平。20xx年的新生招生工作同樣形勢喜人，按全縣初中畢業(yè)會考成績第一批錄入我校的631名學生，已有近600人來校報到。20xx年高考我?？芍^質、量雙贏，再奏凱歌，實現(xiàn)了歷史性突破，向社會、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。今年上學期圓滿承辦了20xx年“羅城杯”湖南省青少年武術錦標賽，并取得了驕人的成績。但是我們還是擔心一件事，就是有的學生回家了，但是家長不知道，這個學生就在外面玩了兩天就回來了。那么我們每個月還是會清空一次。我覺得到了高三，培養(yǎng)良好的考試心理品質比認真上課聽講還要重要的。機構不是個人，它能用集體的智慧來盡量克服人性弱點，盡量做出理性的決策，所以能贏。關于考試發(fā)揮的問題，我用股市做比喻來教育學生。我希望各位家長對孩子說兩點：一不要在乎一城一池的得失，沒有誰能每一次都發(fā)揮好，發(fā)揮不好是正常的，發(fā)揮的好是極少的，正常發(fā)揮就已經(jīng)是難得的了。當然絕大部分同學是積極的，有拼勁有目標的。他說自己就是沒有任何追求。事實也是如此，高三肯定是學生在高中三年提高最快的一年。那事實是現(xiàn)在就處于這個時期當中，那我們也在全力關注和克制這樣的現(xiàn)象。這既是意料之中又是意料之外。那么，開學以來，我們的學生的狀態(tài)怎么樣呢？可以說不是一般的好?？傊?，要把高三的狀態(tài)拿出來。減負成了學生逃避和松懈的理由。這確實是我們這一屆高三學生的福音。二是我們這一個年級的學生人數(shù)是學校歷史上最多的，以后再也不會有這么大的年級規(guī)模了。那么，為什么我們這么重視這一屆高三呢？原因有三：一是這幾年我校教育教學質量一直在高位運行。各位家長，時間過得很快，轉眼開學已兩個多月了，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。高三級家長會發(fā)言稿3家長朋友：大家好！首先，請允許我代表高三年級組全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們工作的支持。在現(xiàn)階段，孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了，千萬不要反復叮嚀、嘮叨，相反應該找一些輕松的話題，讓孩子看看新聞、散散步，放松一下緊張的神經(jīng)?？忌菫榧议L“面子”去應試，是為滿足家長“光宗耀祖”的虛榮心去應試，這是心理壓力之源，家長一定要徹底丟掉“面子”，減輕考生壓力。在管理過程中地定要注意管理的方法。其實，功夫在平時，孩子已經(jīng)形成了良好的學習、生活習慣，這時候沒有必要打亂?！比ツ陰孜桓呖嫉谝坏母改甘紫葟娬{的都是這一句話。方法：“盡量不要給孩子施加壓力。這就是情緒失控的。而心理能量釋放的過程是知識能量釋放過程的基礎，催化劑。達到知識、能力、心理的完美結合才能超越自己的極限。知識、能力僅是考好的必要條件，但不充分，考試的成效還取決于第三因素——心理素質。做好子女的思想政治工作，防止早戀而防礙學業(yè)。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。當然，班級也存在著一些問題，在此需要家長們和我們一起探討：個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業(yè)沒有保證真正弄明白。同時，我們學生的思想也在積極發(fā)展，為集體爭光的集體榮譽感，集體中合作的團隊精神，承受一些挫折的素質等,這些都是二十一世紀要求具備的基本素質，也在我們學生身上所積累。開學以來，學生不但成績有了進步，而且能力也有較大的提高。我們班共有學生52人，已形成了默契的師生合作關系。我希望也相信，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！我們學校的老師來自全縣各地，積累了許多寶貴的教學和管理經(jīng)驗，工作態(tài)度和作風過硬。如良好的休息，科學的安排學習，適量的家務勞動等。比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。很多家長把小孩放到學校后，就什么事都不問了，全都慣給了老師。這些成績的取得離不開同學的勤奮努力，離不開老師的辛勤付出，也離不開家長的鼎力支持。三、突出考試的激勵功能每次考試后，必搞一個優(yōu)勝班級授星活動，實行星級班級管理。每天早讀前，來一個幽默故事，放松心情；講一個勵志故事，激勵斗志；讀一篇感人文章，感動心靈。一、搞好一個活動通過搞好“激情班級”活動，激發(fā)學生內驅力。特別是都有一種吃苦耐勞的精神，這是其他學校的老師無法相比的。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的高三級家長會發(fā)言稿范文（精選6篇），希望對大家有所幫助。至于上哪個大學，分出來了一切才能清楚。(家長可以看，可以早做準備，但是不可以和孩子講。既然如此，做家長的又怎能掉以輕心？那位高考媽媽聽完以后深以為然，一再感嘆為什么自己沒有盡早想到這些。相對于考試內容，這種品格和能力的塑造與鍛煉，對孩子一生的影響是最直接也是最為重要的。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考，是綜合素質的考試——知識、心理、意志力的全面考查。比如交友、上網(wǎng)、消費情況、有無手機（請不要讓您的孩子帶手機到學校，利少弊多）等電子產(chǎn)品，都應該成為我們關注的問題。所以家長們在平時注重觀察，及早發(fā)現(xiàn)一些情況，有病及早治療，身體虛弱要加強營養(yǎng)，如奶粉、水果都比較好。所以你們或是創(chuàng)造讓他們能發(fā)泄的環(huán)境和時機，或轉移集中點，把他們的發(fā)泄淡化下去。再有就是在旁邊細細地觀察孩子什么時候躁了。多與孩子交流，在關注學習的同時，我們還應該多關心孩子的心理情況，不要給他太大的壓力，教會他如何解壓，如何更好地與人相處。（2）給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。就是沒按照你的意愿，你也要及時調整心態(tài)，而且要相信自己的孩子最后的發(fā)揮，也許你們會幫助他們爭取好運。聽我的，我們應該全力為孩子加油。歸納起來就是：壓力比較大、學習效率不高、心理承受力弱、學習不得法，自信心不足。，不能做到實干加巧學。三、存在的問題：，學生偏科現(xiàn)象嚴重，還存在一到兩科的弱勢科目。對于第四類學生，同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育，這要比你們批評他一千句一萬句都強。（3）有學習動機，但目標不夠明確，學習不夠勤奮，成績不太理想的同學。（2）有目標，學習刻苦，但效果不太明顯的同學。（1）目標明確，刻苦努力，成績優(yōu)秀或上進較快的同學。這是學生和老師努力的結果，更是我們家長支持的結果。每次孩子們犯了錯誤，我從來不急著罵他們，而是耐心地教導他們，寬容他們。一、班級組成情況：高三（）班是一個班，全班由 個男生、個女生組成。那么在家，你們應該全力幫助孩子們解壓，給他們建造良好的舒適的學習環(huán)境，能讓他們在最后階段有個很好的沖刺和最好的發(fā)揮。高三家長如何做好孩子的后勤工作?在這個時期，任何一個人都不可避免地會有些浮躁、焦急、不穩(wěn)的心理變化。第一篇：高三級考前60天家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿高三、班各位家長同志：你們好！感謝大家在百忙中能來參加這次家長會！各位家長，時間過得很快，轉眼開學已有一個多月，高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口，至關重要。距離高考不過60多天了，高三的孩子們變得緊張焦慮起來。及時發(fā)現(xiàn)就有利于及時解決。但在所剩的這么幾天，我們除了堅守，永不言棄，還能做什么別的嗎?!如果總是嘆氣，總是埋怨，總是后悔，無論對于作為學生的孩子們，對于作為老師的我，還是對于作為家長的你們，都是有百害而無一利!現(xiàn)在我就我班的教育教學工作向各位家長作一下匯報，也有幾點想法和大家交流，不當之處，敬請各位家長批評指正。每次考試結束，我都會找時間去找學生談心，來幫助他們找出失誤在什么地方，長處又是哪里。二、一模情況總體成績還比較滿意，階段性目標基本達成。但本次期中男生進步比較明顯。他們中有很多人晚上學習還要加班加點，早晨5點多一些就起床看書，早操后，午休等一些點滴時間抓的特別緊，讓我也感到非常感動。對于他們，這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任。他們要想走考學這條路，要比別人付出更多的努力，而且還要徹底轉變思想。對于他們家長要經(jīng)常敲打，切不可做過多表揚，他們的成績有很多時候是在吃高一的老本。，學習上過于急躁，總想一下把很多知識都學完。綜合考試不適應，慢慢就習慣了。你們穩(wěn)定了，孩子們才能有人罩著。不要自己失去信心。如果發(fā)揮不了良性效應，那就寧可少說、不說。而不是一味責罵和埋怨，給孩子增加了許多不必要的外在壓力。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。其實他們也不見得是想怎么樣，就是想用某種方式發(fā)泄一下壓力。（3）有部分學生時常以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。（4）要關注學生的行為。（5）正確看待高考。當時徐莉對這位高考媽媽說了這樣一番話：即便是為考而考，終究大家機會均等，這場考試考的不僅僅是學生的成績，更考驗一個學生吃苦耐勞的精神品格，一個在頭緒紛繁的學習任務重壓之下，科學掌握學習方法、科學調試自我心態(tài)的綜合能力，一個不斷打倒自己又肯定自己、終究百折不撓的意志品質。這種能力和品質恰好是將來人生做大事做成事的必備之條件。這些沒必要，沒什么用。就是全力以赴，發(fā)揮自己最好的水平，考出好的成績，極限的成績。最后祝愿各位家長身體健康，家庭幸福！祝愿我們的學生高考勝利，金榜題名！第二篇：高三級家長會發(fā)言稿高三級家長會發(fā)言稿范文（精選6篇）現(xiàn)如今，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，好的發(fā)言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。高二年級近一半老師有高三教學經(jīng)驗，每個備課組都有縣骨干教師或縣優(yōu)秀青年教師領頭，老中青搭配合理，配合默契。高二年級突出了以下幾項工作。早讀的“心靈早餐”活動，力求“洗心”。跑前三分鐘的“記憶操”，既積累了基礎知識，又培養(yǎng)了惜時的習慣。整體來看，進入高二后的班風，學風上了一個新臺階： 正在形成學習風氣濃厚，你追我敢的學習氛圍。1，勤聯(lián)系，不僅要