【正文】 。68該生樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)。是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。66該生樸實(shí)無華，思想健康，積極上進(jìn)。65該生思想健康，積極上進(jìn)，生活簡樸，為人誠實(shí)，熱愛勞動(dòng)。該生在校表現(xiàn)好，愛勞動(dòng)，思想品德好，樂于助人，與同學(xué)相處融洽，能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律，積極參加文體活動(dòng)，對待學(xué)習(xí)一絲不茍，具有刻苦鉆研的精神，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，能迎難而上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。61該生善良、樸實(shí)、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。與人相處懂得謙讓，能熱心助人。學(xué)習(xí)認(rèn)真，勇于開拓創(chuàng)新，具有探索精神，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。作風(fēng)踏實(shí)，有明辨是非的能力，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勇于開拓創(chuàng)新，具有探索精神，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)認(rèn)真，勇于開拓創(chuàng)新，具有探索精神，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)認(rèn)真，勇于開拓創(chuàng)新，具有探索精神，成績優(yōu)秀，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)主動(dòng)，善于總結(jié)學(xué)習(xí)中的得失，揚(yáng)長避短，不斷進(jìn)步，各方面能均衡發(fā)展，成績優(yōu)秀。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。工作上認(rèn)真務(wù)實(shí)，有奉獻(xiàn)精神，能力極強(qiáng)，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛。愛好廣泛，知識面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明。黑板報(bào)中有她傾注的心血，是班級的一個(gè)“功臣”。學(xué)習(xí)目的明確，勤奮好學(xué)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，成績好。該同學(xué)熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，熱心為同學(xué)服務(wù)。思維開放，有創(chuàng)新精神。有很好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的當(dāng)代高中生。熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，做事一絲不茍，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。她熱愛學(xué)習(xí)，熱愛科學(xué)，熱愛生活，熱愛自然。是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中生。懂得禮節(jié)，做事謹(jǐn)慎，誠實(shí)守信，樸素大方，有良好的生活習(xí)慣。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己。在任何情況下，總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，熱愛班集體，積極參加各項(xiàng)有益活動(dòng)。36該生不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。35該生勤奮、好學(xué)、樂觀，言談舉止斯斯文文，尊師愛友，待人熱情。有正確的世界觀，并有良好的理性思維，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生34該生尊師愛友，待人熱情，樂觀向上，積極進(jìn)取。多次被評為“三好學(xué)生”。思維活躍，具有較強(qiáng)的分析問題能力，保持有一顆好奇心，因而能自發(fā)地涉獵大量的課外知識。作為班干部樂于管理，敢于管理，善于管理，是老師最得力的助手。有不錯(cuò)的組織能力，觀察能力，創(chuàng)新能力。積極參加和組織各種活動(dòng)，具有較強(qiáng)的組織能力。2該生表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)異，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，與同學(xué)交往融洽，待人真誠，受到老師和同學(xué)的一致好評，尊老愛幼，有禮貌，自決遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人才。2該生勤奮、好學(xué)、勤快。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。性格開朗，積極向上，能積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和義務(wù)勞動(dòng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人誠懇，樂于助人，熱愛班級。為人熱情，誠懇，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。1難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,是個(gè)讓老師放心又省心的同學(xué)。學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，有進(jìn)取心。作為班團(tuán)干部和語文課代表，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并能起到帶頭作用，能為班級及學(xué)校作出自己最大的努力和貢獻(xiàn)，具有一定的組織能力和創(chuàng)新意識，自制力強(qiáng)，道德風(fēng)尚高，積極參加黨和共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的各項(xiàng)活動(dòng)，是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中生。樂觀但不盲目,隨和但并不缺少主見。積極參加和組織各種活動(dòng)，具有較強(qiáng)的組織能力。1該生表現(xiàn)好，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，勤奮好學(xué)，樂于助人，有正義感，有責(zé)任感。因德、智、體各方面表現(xiàn)突出，多次被評為?！拔拿鲗W(xué)生”。1該生文靜善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給老師留下了深刻的印象。該同學(xué)熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的能力。開朗外向不失溫柔細(xì)致,快人快語亦掩不住善良的品質(zhì)；班級的榮譽(yù),能分外珍惜；同學(xué)的困難,能鼎立相助；老師的教誨,虛心接納。不善言談并未妨礙與同學(xué)的感情交流、內(nèi)斂不張揚(yáng)的個(gè)性促成她潛下心來學(xué)習(xí)。w q6~性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，謙虛、誠實(shí)，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù)。性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。作為體育委員，工作認(rèn)真、執(zhí)著、有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。熱愛學(xué)習(xí)，熱愛美術(shù)，勤于思考，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)很強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，不愧為校先進(jìn)班集體的一員。在最后，我要謝謝父母，謝謝老師，謝謝所有陪伴著我的人。還有你的開朗樂觀善良沒有變，你一直和同學(xué)保持著融洽友善的關(guān)系，共同進(jìn)步成長。對于學(xué)習(xí)，你用心、細(xì)心對待，勤奮又踏實(shí)，在一絲不茍的完成各科任務(wù)的同時(shí)又能夠繼續(xù)鉆研，真正地學(xué)進(jìn)、學(xué)會(huì)，為同學(xué)們樹立了極佳的學(xué)習(xí)榜樣。課堂上認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)地去思考，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，和同學(xué)熱烈討論錯(cuò)題、難題，力爭不遺漏每一個(gè)知識點(diǎn)。4於娜你始終以良好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，你始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，所以你表現(xiàn)得那么優(yōu)秀。希望在今后的學(xué)習(xí)中能處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，老師相信你一定能做得更好。4王珍你性格開朗，老師總能看到你甜甜的笑臉。4王文賢開朗、樂觀的你給老師留下了深刻的印象。老師期待著你的進(jìn)步。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個(gè)熱情、自強(qiáng)、干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。3何亞運(yùn)你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入，不斷努力，提高學(xué)習(xí)成績，為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。運(yùn)動(dòng)場上你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn)，無不讓老師為你喝彩。3蔡小吉你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。3卞菊嵐你生性乖巧、懂事；你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、尊敬老師、待人有禮。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目，你一定會(huì)更加完美。周帆美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會(huì)信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。2張志法運(yùn)動(dòng)會(huì)讓老師對你有了更多的了解，看似對事漫不經(jīng)心，實(shí)際內(nèi)心充滿了熱情。你在班里從不張揚(yáng)，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。2楊佳如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，使各方面能力有所提升。2徐波你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)成績較理想。2王問吉古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。1李剛你思維敏捷，見解獨(dú)到，課堂因你而添了生氣。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進(jìn)取。1黃偉“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師相信，你一定會(huì)有更開闊的發(fā)展空間。1耿志勇一直我寄希望于你，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷，面對你的過錯(cuò)，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興。樊宇看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。丁鑫偉知道嗎？你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。丁嘯程你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。陳峰籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力，它的對抗，它的拼搶，它的戰(zhàn)術(shù)，他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷，你是有這方面的素質(zhì)的，所以，籃球賽你為班級贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然獲得好的成績并不是一件容易的事，除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，別人的成功經(jīng)驗(yàn)也可以借鑒?？吹秸n堂上你專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師感到很欣慰，你刻苦踏實(shí)的的學(xué)習(xí)精神讓我很感動(dòng)。3高麗菊善良的人最讓人欣賞，恰好就是你；樂觀的人最惹人喜愛，恰好你也是；懂事的人最值得稱贊，恰好還是你。人貴在堅(jiān)持，耕耘了肯定會(huì)有收獲。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習(xí)上，為自己爭取一片陽光燦爛的前景。但你的學(xué)習(xí)成績不是很理想。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很端正。3朱明敏學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下了深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響、埋頭苦干的你令老師欣賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。其實(shí)你很聰明，要對自己有信心，特別是薄弱科目。你用汗水為班級爭得榮譽(yù)，學(xué)習(xí)上也有一股沖勁。希望你保持學(xué)科平衡，百尺竿頭，更進(jìn)一步?？粗瑢W(xué)們異口同聲地推舉你當(dāng)班長，看著你儼然像一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué)，看著你為班級事務(wù)忙碌的身影，看著你優(yōu)異的成績，我真為你高興。2顏磊你懂禮貌，明事理，能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講，更希望能經(jīng)常看到你舉起的手，聽到你大膽的發(fā)言，讓自己的才華在課堂上得以展示。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞；任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn)，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。希望你不要逃避對薄弱科目的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的機(jī)會(huì)。1蔣錫平你言語不多，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生?！鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。1韓小園你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。好好把握，老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果。你從來不違紀(jì)搗亂，總是認(rèn)真地做著每一件事情。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信“功夫不負(fù)有心人”！陳立默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實(shí)。同學(xué)都稱贊你。第一篇：高中評語高中班主任評語白靈在老師的印象里你是一個(gè)默默無聞的男孩子，你一絲不茍的做著自己該做的事，從來不需要老師為你操心，學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn)，生活上再投入一些熱情，你的天空會(huì)更開闊。課后你總默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。陳科讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得懂事、踏實(shí)多了。丁鑫偉知道嗎？你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。樊宇看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開創(chuàng)”時(shí)，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。1耿志勇一直我寄希望于你，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷，面對你的過錯(cuò)，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師相信，你一定會(huì)有更開闊的發(fā)展空間。1黃偉“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓進(jìn)取。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意。1李剛你思維敏捷，見解獨(dú)到，課堂因你而添了生氣。2王問吉古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。2徐波你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)積極性較高，學(xué)習(xí)成績較理想。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì)，使各方面能力有所提升。2楊佳如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆。你在班里從不張揚(yáng)，但這并不影響你在同學(xué)心中的地位，因?yàn)槟阌米约簝?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實(shí)力。2張志法運(yùn)動(dòng)會(huì)讓老師對你有了更多的了解，看似對事漫不經(jīng)心，實(shí)際內(nèi)心充滿了熱情。周帆 美國流傳著這樣一句名言：如果連你自己都不相信自己，誰還會(huì)信任你呢？老師把這句話送給你，希望能對你有所啟示。在學(xué)習(xí)上攻克薄弱科目，你一定會(huì)更加完美。3卞菊嵐你生性乖巧、懂事；你關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、尊敬老師、待人有禮。3蔡小吉你是位遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)認(rèn)真及時(shí)。運(yùn)動(dòng)場上你矯健的英姿，朗誦舞臺上你大方的表現(xiàn)，無不讓老師為你喝彩。學(xué)習(xí)上對薄弱科目千萬不能有畏難情緒。希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入，不斷努力，提高學(xué)習(xí)成績，為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟。3何亞運(yùn)你心地善良，溫柔可愛，為人坦誠，待人接物如春風(fēng)撲面。雖然你的學(xué)習(xí)成績并不是很出色，但老師對你始終有信心。希望你能用行動(dòng)來證明你的決心，老師會(huì)用最大的耐心期待者。同學(xué)都稱贊你。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、持之以恒的精神，不要灰心，通