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【正文】 ,沒有分析,則每個例句1分。細節(jié)六：我給您看我的胳膊，既不是為了博取您的同情和憐憫，更不是為了得到您的五塊錢……分析：表明他不是在乞求別人的施舍，而是要通過自己吹奏口琴的勞動來獲取報酬。分析：表明他的琴聲里富有真情，并且已經(jīng)感染了男孩。分析：表明他專注的事情只有吹口琴。共4分）2【示例】細節(jié)一：他的額頭和臉頰上掛著亮晶晶的汗水，他微笑著，盡量用口琴吹出悅耳并且連貫的曲子。（大意對即可，2分）⑵不要走開，我要讓你們明白，我不是騙子。第④段:當一個人壯志難酬或懷才不遇時,他仍然可以為王。(意思符合即可，有欠缺酌扣)1①食品生產(chǎn)加工安全領(lǐng)域；②公交系統(tǒng)實時監(jiān)控領(lǐng)域；③快件投送流程進展掌控領(lǐng)域。(每點2分，4分。《鄭振鐸文集》 2沈石溪2布封、法、博物學、作家、自然史。2英國、笛福、《魯濱孫漂流記》、“魯濱孫”、《荒島余生》。1魯迅、狂人日記，吶喊、彷徨、土地神或土地廟、區(qū)域名稱1劉成章1畫家、豐子愷。1何為、中國現(xiàn)代散文選、德、田園交響曲、命運交響曲。一八”、面對土地發(fā)出的誓言。法、都德。（一點1分，任意三點得3分）（5)不斷深化改革（堅持改革開放）；重視科技發(fā)展（堅持科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略）；弘揚民族精神（重視精神文明建設(shè)）；堅持以人民為中心的發(fā)展思想（一個角度2分，三個角度得6分）第三篇：文常答案答案：、魯迅、周樹人、文學、思想、革命、風箏、社戲、林海音、城南舊事、安徒生、皇帝的新裝、海的女兒、賣火柴的小女孩普希金詩集，俄、普希金，《自由頌》、《致大海》、《致恰達耶夫》等。（2分）國內(nèi)政治背景：農(nóng)奴制危機；（2分）《馬關(guān)條約》簽訂，民族危機空前嚴重；（2分）經(jīng)濟大危機引發(fā)政治和社會危機。20世紀60年代末后，中美貿(mào)易關(guān)系走向緩和。賠款。②正定公安局依據(jù)《中華人民共和國刑法》等法律法規(guī)，對韓某進行相應(yīng)處罰，落實了嚴格執(zhí)法。（1分）（2）①法律具有規(guī)范作用，韓某因隱瞞肖某發(fā)病情況被處罰。（任意一點定性1分，任意一點危害1分）（2）?違反義務(wù)需擔責；履行法定義務(wù)是公民不可推卸的責任（1分）②作為行人應(yīng)該增強義務(wù)意識，履行自覺遵守交通規(guī)則的義務(wù)，否則會受到法律的制裁。這樣安排，設(shè)置了懸念，激發(fā)了讀者的閱讀興趣，給讀者以更多的思考。__________________________________________參考答案：1．示例1：用比喻和擬人的修辭手法，將零分比作旗幟，將旗幟人格化，形象生動地寫出零分對小旦內(nèi)心的巨大沖擊力。他抱住了老淚縱橫的爺爺。我好不容易考了零分，你為什么不讓他們從黑龍江回來？爺爺，我求你了，打電話給爸爸吧，我想他們了……?小旦的淚再也忍不住了。?老師說讓爸爸簽字，你打電話讓他們回來吧。爺爺你咋了？⑩爺爺不答話，老淚下來了。小旦，你要什么獎賞？這次考試又是第一吧。⑧小旦轉(zhuǎn)身到屋里寫作業(yè)。⑦小旦揭開鍋，幾個長相喜人的嫩玉米臥在清水里。過去的爺爺多么壯實，像谷場上的公牛，可一場病，爺爺就像泄了氣的皮球，說話都抖個不停。小旦沒心情理它，手里的試卷攥得更緊了。小旦嘆了口氣，含著淚回家去。汪老師平時最喜歡他，上次看到他的指甲里藏了不少泥垢，親自用指甲鉗替他整理干凈了。鮮紅的零分像一面垂頭喪氣的旗幟獵獵作響。①小旦從汪老師手里接過試卷。②小旦心里難受極了。從全校第一到零分，就是從老柳樹上摔下來也不會這么慘。正在家門口等小旦的老黑一看到小主人，搖著尾巴迎上來。但他知道爺爺拉的是什么曲子，自從爺爺動手術(shù)以后，老是拉這首《病中吟》，有時候會把老淚拉出來，小旦也跟在后面流淚。知道今天你們發(fā)榜，犒勞你的。爺爺心情很好，竟然沒有問他成績，很難得地拉了一曲《良宵》，琴聲俏皮得像枝頭的小鳥。爺爺忽然喊小旦出去，讓他坐到自己身邊。小旦害怕了。小旦咬咬牙，跟爺爺進了屋。?爺爺你讓爸媽回來吧，上次王小銳考了個不及格，她爸媽就從沈陽回來監(jiān)督她了。（
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