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跟崗研修骨干教師培訓心得-全文預覽

2024-11-05 03:16 上一頁面

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【正文】 力創(chuàng)造條件練習,無論態(tài)度上還是方式方法上,都要有足夠的耐心,千萬不要有太煩太慢、不如自己來做快省事的想法。提出合理的規(guī)則要求,符合孩子的年齡特點。三、規(guī)范的一日常規(guī),嚴謹?shù)慕逃龖B(tài)度。在活動中,幼兒可以根據(jù)自己的個人愛好、能力水平自由結伴、自主選擇,在這一寬松的氛圍中,幼兒想出“一物多玩”的方法,創(chuàng)造精神得以體現(xiàn)。如果幼兒在活動中失去了自主性這一地位,就會產(chǎn)生表面上參加游戲,而實際上是在完成某種任務的現(xiàn)象。在一段時間的摸索之后,有的孩子用小圈轉著玩,有的玩起了跳水溝的游戲??這種觀察、比較、討論的方法,能夠活躍思維、激發(fā)創(chuàng)造興趣,比較充分的發(fā)揮幼兒學習的主動性,更加有利于幼兒在分析、比較各種意見時,提高自己獨立的思考能力、分析問題和解決問題的能力以及口語表達能力。注重激發(fā)幼兒的創(chuàng)造興趣??吹搅四切╇S手拈來的廢品經(jīng)過孩子、老師的手變成了一件件藝術品,這些真的令人觸動。通過觀摩活動可以看出幼兒園無論是與園長的交流、幼兒活動的安排、環(huán)境創(chuàng)設還是檔案材料的收集整理傳遞地是同樣先進的教育理念。記得第一天來到南頭城幼兒園觀摩活動,留給我最深印象的,便是趙園長和老師、孩子們那燦爛的笑容以及他們間的平衡發(fā)展、他們良好的學習習慣、敢說敢講的行為表現(xiàn)。第二,在這一期培訓中,我自己也參與了一次說課活動。原創(chuàng)文檔 版權所有 新津縣文井鄉(xiāng)中心小學 歡迎下載交流!新津縣文井中心小學 倪芝第三篇:跟崗研修培訓心得培訓心得華陽職中杜雪通過這一期的跟崗研修培訓,我覺得收獲很多。課堂氣氛:和諧、民主,學生敢問,敢說,敢爬黑板,敢下桌討論,形成一種積極主動,爭先恐后,緊張活潑,讀、說、議、評、寫貫穿始終;拓展、挖掘、提高,重視能力培養(yǎng);學生活動人次多,密度大,人人參與;課堂效率高,效果好,達標率高。在課堂上我們還要做到課堂形式、課堂流程和課堂氣氛把握有度。原來有一種說法是“要想給學生一杯水,老師就要有一桶水”,有人說這種說法已經(jīng)遠遠不能滿足時代的需要,因為學生的思想、知識也是時刻在變化的。作為一名教師要想上好一節(jié)課,課前必須做充分的準備。課前他們認真研讀教材,分析學情,查閱資料,認真設計教法,教法中如何去關注學生。這是一個優(yōu)秀的數(shù)學團隊,隊員們的素質高,不止具備了一桶水。精心上好每一次課,在實踐中總結經(jīng)驗。通過學習收獲頗多,其中印象最深的是在東城根街小學的跟崗研修??傊?,課堂是我們教學的主陣地,我們要切實的抓好課堂教學,向40分鐘要質量,使我們的學生人人成才、人人成功。即B、課堂形式:①合作學習,學困生是否參與表現(xiàn),氣氛濃厚,人人踴躍;②個體展示、分析、表達精辟,語言通達流暢,語言洪亮,無語病,盡可能到板前或聚焦處鍛煉同學們的演講、說理、辨析、自信的能力,聲情并茂,動人;③板面設計精彩、美觀、規(guī)范、橫平豎直、作圖科學、重點突出、圖文并茂;④點評恰當,突出要點,重在本質規(guī)律,被點評的同學要有表示,或口述或板演,要當即糾正其差錯;⑤每節(jié)要有總結、反思、測評。于是有人說:“要想給學生一杯水,自己就得變成一個永不干枯的泉水。即備課,所課備課一備教材,二備學生,三備學法。不斷更新教育教學理念,把理論與教學相結合。走進貴陽一中新世界國際學校第一個震憾就是,學生的文明禮儀,同學們彬彬有禮地迎接我們,并用流利的普通話向我們介紹了學校的校園文化建。通過學習收獲頗多,其中印象最深的是在貴陽一中新世界國際學校的跟崗研修。精心上好每一次課,在實踐中總結經(jīng)驗。作為一名教師要想上好一節(jié)課,課前必須做充分的準備。原來有一種說法是“要想給學生一杯水,老師就要有一桶水”,有人說這種說法已經(jīng)遠遠不能滿足時代的需要,因為學生的思想、知識也是時刻在變化的。在課堂上我們還要做到課堂形式、課堂流程和課堂氣氛把握有度。課堂氣氛:和諧、民主,學生敢問,敢說,敢爬黑板,敢下桌討論,形成一種積極主動,爭先恐后,緊張活潑,讀、說、議、評、寫貫穿始終;拓展、挖掘、提高,重視能力培養(yǎng);學生活動人次多,密度大,人人參與;課堂效率高,效果好,達標率高。第二篇:跟崗研修骨干教師培訓心得跟崗研修骨干教師培訓心得時間很快,轉眼這期的骨干教師培訓已接近尾聲。我準備從如下幾個方面提高自己:不斷地學習,提高自己的業(yè)務能力,掌握教育藝術。走進東小,第二個震憾就是,東城根小
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