20xx20xx部編人教語(yǔ)文二下《“貝”的故事》-全文預(yù)覽
【正文】 甲、骨、類、漂、珍、飾、品、隨、易、損、幣、財(cái)、賺、陪、購(gòu)、貧。 （二）其它準(zhǔn)備：收集類似的傳統(tǒng)節(jié)日故事 二 年級(jí)下冊(cè)第 2 課《貝的故事》預(yù)習(xí)提綱（或?qū)W案） 學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 一、字詞初探 （一）朗讀課文，達(dá)到正確流利。 教學(xué)準(zhǔn)備 一、教師 （一）設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)： “ 甲 ”“骨”等 11 個(gè)認(rèn)讀字，會(huì)寫(xiě)“貝 、殼 ”等 9 個(gè)會(huì)寫(xiě)字。 （ 2）寫(xiě)美觀： ①指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)的字：骨 ②指導(dǎo)要點(diǎn)：骨中間是橫折 。 ： （ 1）常規(guī)識(shí)字： 加一加： 類、漂、損等 換一換：漂 飄 陪 部 購(gòu) 夠 （ 2）趣味識(shí)字（字理識(shí)字）： 猜字謎：貧：寶貝分開(kāi)了。 ：甲、骨、類、漂、珍、飾、品、隨、易、損、幣、財(cái)、賺、陪、購(gòu)、貧。 （ 1）寫(xiě)正確：易寫(xiě)錯(cuò)字：貝 ”最后一筆是點(diǎn)； 殼上面是士。 （二）重點(diǎn)問(wèn)題： 1. 給家人講一講貝的故事 ：想一想與生活實(shí)際不符合的地方；與自己認(rèn)知有不同的地方；根據(jù)課題提問(wèn)；根據(jù)課文內(nèi)容提問(wèn)；在似懂非懂的問(wèn)題上提問(wèn)； 問(wèn)題一： 三、情感體驗(yàn)：引導(dǎo)學(xué)生 認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日，了解習(xí)俗，并熱愛(ài)傳承我國(guó)的傳統(tǒng)。 難點(diǎn)：了解貝的故事、由貝字推演開(kāi)去，總結(jié)形聲字形旁表義的特點(diǎn)。 二、學(xué)生 （一）根據(jù)預(yù)習(xí)提綱認(rèn)真預(yù)習(xí)。 。 （ 1）我能正確寫(xiě)出下列字： 這兩個(gè)字書(shū)寫(xiě)
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