講正氣樹新風(fēng)個(gè)人剖析材料之六-全文預(yù)覽
【正文】 題作為我們工作的重點(diǎn)，從群眾最不滿意的工作環(huán)節(jié)做起，從群眾最關(guān)切的利益做起，深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，集中群眾智慧，力求所做的決策、采取的舉措、推行的工作更加符合客觀實(shí)際規(guī)律，更加符合廣大人民的愿望和利益。（二）堅(jiān)持群眾觀念，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上下功夫。責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)不夠，缺乏“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)精神和爭(zhēng)創(chuàng)一流的開拓精神，以至在工作開展上畏手畏腳。沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀，放松了世界觀的改造。原因剖析如下：（一）對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不足，緊迫感不強(qiáng)。在工作和管理上，習(xí)慣于按以往的經(jīng)驗(yàn)辦事，對(duì)于用全新的思維方式打開工作局面的魄力不夠。在處理業(yè)務(wù)工作時(shí)，常有理論與實(shí)際脫節(jié)現(xiàn)象，總認(rèn)為理論上是可行的，但在實(shí)際工作中卻出現(xiàn)很多意想不到的問題。筑牢思想防線，做到工作圈、生活圈、社交圈約束并重，總之，我將通過“講正氣、樹新風(fēng)”教育活動(dòng)，努力提高政治理論水平，業(yè)務(wù)能力，自我約束能力，實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)質(zhì)量明顯優(yōu)化、辦事效率明顯提高，政務(wù)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)的目標(biāo)，為畜牧業(yè)再立新功！第三篇：講正氣樹新風(fēng)個(gè)人剖析材料[范文模版]講正氣樹新風(fēng)個(gè)人剖析材料自“講正氣、樹新風(fēng)”活動(dòng)開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在中紀(jì)委七次全委會(huì)上的講話、中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定、徐光春在“講正氣、樹新風(fēng)”主題教育動(dòng)員大會(huì)上講話、周世良、李科同志在河南油田黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作會(huì)議上的講話等學(xué)習(xí)材料，通過自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、群眾提、相互幫等形式，對(duì)自己進(jìn)行深層次的剖析，認(rèn)真查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善目的。（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在提高素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力上下功夫 要在提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力上下功夫，提高工作效率。二是要提高工作效率。（三）放松了自我要求。忘記了共產(chǎn)黨員的宗旨，忘記了人民公仆的本質(zhì)，因此，群眾觀念就淡薄了，深入基層了解情況的時(shí)候就少了，“官本位”的思想嚴(yán)重，沒有了公仆的意識(shí)。在公務(wù)接待上雖然沒有鋪張浪費(fèi)，沒有講排場(chǎng)、比闊氣的現(xiàn)象，但偶爾有喝灑的現(xiàn)象，影響了干部形象。辦事拖拉，工作效率不高，該辦的事久拖不辦，有事不關(guān)己高高掛起之心態(tài)。虛心向其他同志請(qǐng)教，請(qǐng)別人幫助查找問題，對(duì)于別人的批評(píng)和指正，自己決不敷衍，堅(jiān)決摒棄面子思想，以對(duì)組織、對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，克服患得患失的思想顧慮，把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹管理處各種文件和會(huì)議精神，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想素質(zhì)。思維局限，認(rèn)識(shí)落后，進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。對(duì)工作的熱情度不夠，我所分管的工作是瑣碎又枯燥乏味的工作，剛接觸時(shí)，還覺得新鮮，但日復(fù)一日地重復(fù)，思想上也就有所動(dòng)搖，工作熱情有所減退，對(duì)工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態(tài)度。（二）工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。第一篇：講正氣樹新風(fēng)個(gè)人剖析材料之六認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)作風(fēng)效能建設(shè)個(gè)人剖析材料李凱自開展“認(rèn)真、專業(yè)、務(wù)實(shí)“活動(dòng)以來，我按照具體安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)了管理處會(huì)議精神，針對(duì)工作中存在的突出問題，從思想、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行了自我剖析。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)，由于大局意識(shí)不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問，有時(shí)，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動(dòng)提出來幫助改正，而是放之任之；有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動(dòng)于衷。以往我總認(rèn)為，只要能把本職工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠，對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，這一不良習(xí)慣致
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