【正文】 破了嗓子，再?zèng)]有一個(gè)大人趕上山來(lái)。又一天，他又一次在山頂上高呼：“狼來(lái)了！狼來(lái)了！”山下的人們聽(tīng)到他一聲比一聲高的呼救，想必是經(jīng)過(guò)多多少少的猶豫，還是拿著扁擔(dān)鋤頭趕上山來(lái)。（二）活動(dòng)準(zhǔn)備選出2名班會(huì)主持人，選出5名同學(xué)負(fù)責(zé)講故事，選出游戲參與者；每位同學(xué)準(zhǔn)備一支筆和一張空白的小紙條；準(zhǔn)備一個(gè)干凈的空垃圾桶；四，班會(huì)流程（一）班會(huì)引入班會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)大家先聽(tīng)一個(gè)小故事《狼來(lái)了》的故事一個(gè)孩子在山頂上放羊。讓“誠(chéng)信”之花在我們校園遍地開(kāi)放！謝謝大家！2013年9月16日第五篇：《誠(chéng)信教育主題班會(huì)活動(dòng)方案》《誠(chéng)信教育主題班會(huì)活動(dòng)方案》一、主題 ：誠(chéng)信教育二、活動(dòng)指導(dǎo)思想誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過(guò)程?？傊鳛橐幻袑W(xué)生，我們要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話，坦蕩毫不虛假，做人清澈如水、白玉無(wú)暇。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。（2）使同學(xué)們崇尚誠(chéng)信，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把誠(chéng)信作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。誠(chéng)信，公司才能聘用你；誠(chéng)信，銀行才能借錢給你；誠(chéng)信，才能得到別人的信任；誠(chéng)信，才能融入社會(huì)，求得生存和發(fā)展。這是為什么？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗臋n案記錄表明，他曾經(jīng)逃避公共汽車票被抓三次。如考試作弊、言行不一、欺騙他人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，給同學(xué)們的健康成長(zhǎng)帶來(lái)許多不利的影響。誠(chéng)信不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代文明的基石。博大精深的中華文化哺育著我們中華兒女。（2）虔誠(chéng)查找實(shí)施“誠(chéng)信教育”過(guò)程中存在的問(wèn)題，彌補(bǔ)缺漏，改進(jìn)不足，使誠(chéng)信教育工作不斷得到強(qiáng)化和提升。由語(yǔ)文組評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。（3）簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)考試前每個(gè)班級(jí)都要簽訂誠(chéng)信考試承諾書(shū)。各班召開(kāi)“誠(chéng)信在我心中”主題班會(huì)，讓每一名學(xué)生在心中樹(shù)立以誠(chéng)信為榮的理念。（1）團(tuán)結(jié)友愛(ài)（團(tuán)結(jié)就是力量、友愛(ài)—力量的源泉、構(gòu)建和諧社會(huì)）（2）以信為本（誠(chéng)信是立身之本、誠(chéng)信的典范、我們要講誠(chéng)信）（3）信賴他人（溝通的橋梁是誠(chéng)信、誠(chéng)信就在我們身邊、以生命相托）誠(chéng)信處世——做一個(gè)誠(chéng)信的好公民。二、活動(dòng)目的通過(guò)誠(chéng)信教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“說(shuō)誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召學(xué)生自我教育，自我完善，自覺(jué)加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹(shù)立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成 “愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠(chéng)信中學(xué)生。召開(kāi)月末的總結(jié)及表彰會(huì)。月末由學(xué)校組織評(píng)選“誠(chéng)信之星”，交學(xué)校存檔。各課任老師、生活老師有權(quán)利和義務(wù)認(rèn)真執(zhí)行。六、誠(chéng)信教育主題活動(dòng)安排（一）、組織學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)（12上旬）組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信教育的文件和資料，如《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育的通知》，新的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。認(rèn)真遵守考試的要求，不用任何方法作弊。真的完成自己生活、工作和學(xué)習(xí)上的事情，不推卸責(zé)任。勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就該。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試要求真實(shí)，不抄襲、不作弊。三、活動(dòng)目的：誠(chéng)信是新的《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)中學(xué)生的要求，是進(jìn)一步落實(shí)“公民道德規(guī)范”的需要。六、活動(dòng)要求：，力求實(shí)效。（4）開(kāi)展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。2．通過(guò)廣播、宣傳欄、墻報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。召開(kāi)月末的總結(jié)及表彰會(huì)。（4）舉辦一次以“我身邊的誠(chéng)信”為主題的手抄報(bào)比賽活動(dòng)。各班組織開(kāi)展誠(chéng)信教育“四個(gè)一”活動(dòng)：（1）召開(kāi)一次主題班會(huì)。班主任每月考核一次，典型誠(chéng)信事跡及時(shí)向?qū)W校推薦，學(xué)校予以張榜公布。（二）、精心組織，落實(shí)管理。做錯(cuò)了事情要勇于承擔(dān)責(zé)任，找出原因，不再犯同樣的錯(cuò)誤。獨(dú)立完成老師布置的一切作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。應(yīng)別人的事情，在無(wú)特殊情況下，不失約。在責(zé)任教育方面：勤奮學(xué)習(xí)為己任，認(rèn)真做事負(fù)責(zé)任。五、活動(dòng)主題：做誠(chéng)信少年，建誠(chéng)信班級(jí)，創(chuàng)誠(chéng)信校園六、誠(chéng)信教育活動(dòng)內(nèi)容：在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。二、活動(dòng)目的：誠(chéng)信是新的《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)中學(xué)生的要求，是進(jìn)一步落實(shí)“公民道德規(guī)范”的需要。結(jié)合我校實(shí)際，在12月重點(diǎn)開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的德育教育活動(dòng)。三、活動(dòng)主題：人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信四、活動(dòng)口號(hào)：誠(chéng)信立學(xué)、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信立業(yè)；從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。在規(guī)則教育方面：要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。具體內(nèi)容：真誠(chéng)的對(duì)待同學(xué)、老師、朋友、家人，相互幫助，不說(shuō)謊話，不做表里不一的事情。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)的、刻苦學(xué)習(xí)各類科學(xué)文化知識(shí)。在家做一個(gè)孝敬父母和長(zhǎng)輩的好孩子，不耍小皇帝和小公主的脾氣，做一個(gè)懂禮貌、有修養(yǎng)的好少年。利用國(guó)旗下講話，宣傳發(fā)動(dòng)，下發(fā)倡議書(shū)。同學(xué)之間小組每周互評(píng)一次，由小組長(zhǎng)記載，若有嚴(yán)重失信事件或典型的誠(chéng)信事跡，予以記載。（三）人人參與，活動(dòng)育人。黑板報(bào)最下面留出一行，由各班宣傳委員負(fù)責(zé)收集誠(chéng)信格言警句，每天抄寫(xiě)一條誠(chéng)信好名言。評(píng)選月誠(chéng)信班級(jí)、校級(jí)誠(chéng)信之星。從古至今，人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交