【摘要】在紹興,“社”是一種區(qū)域名稱,相當(dāng)于“村莊”。社中有“廟”,為了祈求全社平安富足,社廟里每年一定時(shí)間都要演戲,這就叫做“社戲”。平橋村魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記
2025-11-10 00:25
【摘要】散文燈籠4欣賞著這些燈籠的美圖,讓我們一起走進(jìn)今天這篇課文,來體會作者一些關(guān)于燈籠的情懷。,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的能力。。。(重點(diǎn))(難點(diǎn))吳伯簫(1906—1982)原名熙成,山東萊蕪人,散文家、教育家。一生作品200多篇,較著名的作品有《山屋》《菜園小記》《記一輛紡車》等
2025-11-10 17:28
【摘要】4燈籠R·八年級語文下冊,體會作者的思想感情,領(lǐng)會散文優(yōu)美的意境。、寫景、抒情融為一體的寫作手法,賞析文本寫作特色。,品味傳統(tǒng)文化中寄寓的愛國之情。學(xué)習(xí)目標(biāo)提起燈籠,你會想到什么?新課導(dǎo)入張燈結(jié)彩的喜慶宮廷點(diǎn)綴的燈火在電燈尚未出現(xiàn)和普及的時(shí)代,燈籠卻是人們?nèi)粘I畹谋仨毱罚巧?/span>
2025-11-10 05:08
【摘要】社戲魯迅?什么是社戲??在紹興,“社”是一種區(qū)域名稱,相當(dāng)于“村莊”。社中有“廟”,為了祈求全社平安富足,社廟里每年一定時(shí)間都要演戲,這就叫做“社戲”。魯迅,原名周樹人,字豫才。浙江紹興人。偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上
2025-11-10 05:09
【摘要】1社戲◆走近作者魯迅(1881—1936),原名周樹人,浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)動的基石。代表作有:小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等;散文集《
【摘要】第一單元4*燈籠考點(diǎn)鏈接學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者及寫作背景2.排除字詞障礙,閱讀課文,理解內(nèi)容,分析層次3.體會散文的人文色彩和古典氣息4.品味文章語言上融入文言詞匯、詩詞佳句、成語典故等特色考點(diǎn)鏈接考點(diǎn)鏈接【考點(diǎn)1】抓住線索,理清寫作思路
2025-11-10 00:24
【摘要】短篇小說作者簡介魯迅:生于一八八一年,于一九三六年去逝,本名周樹人,浙江紹興人,他是中國現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。著作有雜文、小說、散文、詩歌等。小說《社戲》選自《魯迅全集》,原文共有三部分:作品以少年時(shí)代的生活經(jīng)歷為依據(jù),用第一人稱寫“我
2025-11-09 19:38
【摘要】第七章第二節(jié)彈力學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力,彈力產(chǎn)生的條件。通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測力計(jì)的原理;通過觀察和實(shí)驗(yàn)了解彈簧測力計(jì)的結(jié)構(gòu),能正確使用彈力測力計(jì)。通過實(shí)驗(yàn)操作學(xué)會彈簧測力計(jì)測量力的大小。認(rèn)識生活中的彈簧測力計(jì)。2.過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解彈簧測力計(jì)的結(jié)
2025-11-10 15:27
【摘要】第十二章簡單機(jī)械第二節(jié)滑輪學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能認(rèn)識定滑輪和動滑輪的本質(zhì)及其作用。知道簡單機(jī)械的一些應(yīng)用。知道輪軸和斜面也能省力。2、過程與方法通過觀察和實(shí)驗(yàn),了解定滑輪和動滑輪的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。通過探究,了解定滑輪和動滑輪的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生探究物理規(guī)律的能力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀多
2025-11-10 04:48
【摘要】2回延安1.朗讀品味詩歌,了解“信天游”這種民歌形式,體會本詩的語言藝術(shù)特色。2.抓住關(guān)鍵句,學(xué)習(xí)這首詩是如何恰當(dāng)運(yùn)用比喻、夸張、排比等修辭方法的。3.整體把握文意,體會詩歌字里行間所深寓的感情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛革命圣地延安、熱愛生活的感情。一、導(dǎo)入新課播放民歌《山丹丹開花紅艷艷》“一道道的那個(gè)
2024-12-08 19:05
【摘要】第七章力學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:形成力是一個(gè)物體對另一個(gè)物體的作用的認(rèn)識。知道物體間力的作用是相互的。知道力所產(chǎn)生的效果:改變物體的運(yùn)動狀態(tài)和改變物體的形狀。認(rèn)識力的三要素2、過程和方法:學(xué)習(xí)從物理現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)中,歸納簡單的科學(xué)規(guī)律,嘗試用已知的科學(xué)規(guī)律去解釋某些具題.能在觀察物理現(xiàn)象的過程中,
2024-11-28 17:58
【摘要】23馬說1.積累文言詞匯,疏通課文大意。2.理解文中“伯樂”“千里馬”與“食馬者”的寓意,學(xué)習(xí)托物寓意的寫法。3.朗讀文章,注重朗讀語氣的把握,體會作者寄托在文中的思想感情,感受封建社會摧殘和埋沒人才的黑暗現(xiàn)實(shí)。一、導(dǎo)入新課相傳伯樂是春秋時(shí)代的人,姓孫名陽。據(jù)說,有一匹千里馬拉著沉重的鹽車翻越太行山。
【摘要】第十一章功和機(jī)械能第二節(jié)功率學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能理解功率的概念及計(jì)算公式,知道功率的單位。2、過程與方法通過觀察和聯(lián)系生活實(shí)際了解功率的物理意義。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生對生活中的物理知識的學(xué)習(xí)興趣,形成對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學(xué)道理,有將科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活、社會實(shí)踐的意識
【摘要】編寫者:黃瓊第一課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能識記文中生字生詞。2、默讀課文感受文中描寫的雪域高原的壯美景色,體會作者情感的變化,根據(jù)情感變化梳理文章結(jié)構(gòu)。【相關(guān)鏈接】1、地理位置:各拉丹東冰川位于格爾木市唐古拉山鄉(xiāng)境內(nèi)。各拉丹冬,藏語意為“高
2024-12-09 12:12
【摘要】馬新平教學(xué)要點(diǎn):一、了解本文語言通俗平易而犀利,句子簡短,多樣而有力的口頭語體特色。二、學(xué)習(xí)聞一多先生愛憎分明,疾惡如仇,勇于斗爭和獻(xiàn)身的崇高品格。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解講演詞的語言特點(diǎn),理解感嘆句,設(shè)問句,反問句,褒貶詞的使用對表達(dá)講演者思想感情的作用。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生體會聞一多先生強(qiáng)烈的愛憎感情,追求真理不怕犧牲的精神,滲
2024-12-03 06:34