街道黨建工作專題調研調查問卷-全文預覽
【正文】 重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍沒有完全形成B、人才定義寬泛，人才評價標準過寬或過窄C、現行人才政策法規(guī)不完善，影響人才的集聚和使用D、黨委、行政人才工作不到位，存在空白和盲區(qū)E、企業(yè)的軟硬環(huán)境建設滯后F、人才工作投入不足1當前企業(yè)基層管理人員隊伍主要缺乏哪些素質：（）（可選多項）A、理論政策素質B、科學文化素質C、法律法規(guī)素質D、落實執(zhí)行素質E、應變創(chuàng)新素質F、其他：1有人認為，黨的基層組織的功能存在越到基層越弱化的現象，你怎么看：（）A、比較普遍B、個別現象C、不存在D、不清楚1您認為您所在的黨組織作用發(fā)揮如何（）A、好B、較好C、一般D、較差E、很差1您認為您周圍的黨員思想覺悟和作用發(fā)揮如何：（）A、好B、較好C、一般D、較差E、很差1現行基層黨組織的設置方式、活動內容、工作方式是否適應新形勢的要求：（）A、完全適應B、基本適應C、不適應1當前，黨員中黨性觀念和理想信念淡漠的狀況（）A、很嚴重B、較嚴重C、不嚴重D、沒感覺到流動黨員管理難的根本原因在于：（）（可選多項）A、黨員自身素質下降B、黨組織設置不適應C、現有教育管理方法不適應D、缺乏資金保障E、流出地和流入地黨組織配合不力F、其他：第三篇：黨建工作調查問卷黨建工作調查問卷?[單選題]有力地促進了學校的改革發(fā)展對促進學生健康成長有很大作用樹立了一批先進典型，發(fā)揮了黨員的模范帶頭作用內容比較陳舊，形式比較單一，作用越來越小黨建工作與教學、科研以及學生管理工作相脫節(jié)，看起來熱鬧，但效果不 佳不了解或了解不多[單選題]黨課思想政治理論課廣播、電視、報紙、雜志等新聞媒體黨內生活或黨組織活動學校的思想政治教育網站學校黨建網站其他[單選題]協(xié)助黨組(黨委)管理機關黨組織和群眾組織的干部配合干部人事部門對機關行政領導干部進行考核和民主評議對機關行政干部的任免、調動和獎懲提出意見和建議列席本部門黨員領導干部民主生活會和黨組(黨委)以及行政負責人召開 的有關會議對黨員特別是黨員領導干部進行監(jiān)督[單選題]領導不重視，工作擺不上應有的位置工作內容貧乏，方式方法傳統(tǒng)單一，缺乏吸引力體制不順，難以適應形勢發(fā)展和工作任務的需要機關黨務干部隊伍素質、結構參差不齊，不安心黨務工作其他?[單選題]堅定了理想信念增強了能力素質 強化了先鋒意識樹立了學習榜樣得到了組織關懷解決了實際困難沒有什么影響()狀態(tài)?[單選題]思想解放思想比較解放一般思想保守與實際脫節(jié)?[單選題]內容膚淺、枯燥形式呆板、乏味，缺乏新意脫離工作和生活實際經常不能正常開展挺好，沒什么問題其他[單選題]黨的理論知識或黨務工作技能時事解讀法律法規(guī)，歷史與文化經濟管理、科學知識、職業(yè)技術或業(yè)務技能行政管理、領導方法、機關文化和禮儀、健康知識其他?[單選題]加大先進典型的培養(yǎng)和宣傳力度，用身邊典型教育身邊人每月確定1 天作為“黨員活動日”進行集中活動每年重溫1 次入黨誓詞，提高黨員意識重大節(jié)日期間開展義務奉獻日活動其他、創(chuàng)新發(fā)展主要取決于[單選題]貫徹科學發(fā)展觀的力度黨員的思想境界黨務干部的素質 上級部門和主要領導的重視和推動經濟發(fā)展和收入提高其他“網上黨?！?，采取網上學習、網上答題、網上測試等形式，進一步豐富黨建 宣傳教育載體?[單選題]形式新穎，符合時代潮流，我贊成會關注，但積極性一般我更喜歡傳統(tǒng)的學習方式，對網上學習不感興趣無所謂?[單選題]發(fā)揮黨員的主體作用活躍組織生活的形式增強對組織生活的經費投入豐富組織生活的內容其他[單選題]發(fā)展質量較好，發(fā)展速度適中發(fā)展質量較好，發(fā)展速度要加快發(fā)展質量一般，發(fā)展速度要減緩發(fā)展質量較差，應從嚴控制其他?[單選題]開展征求群眾意見活動，對黨員開展民主評議開展談心談話活動開展個人黨性分析召開專題組織生活會和民主生活會其他[單選題]目標激勵:用本部門的發(fā)展目標激勵人物質獎勵:發(fā)放一定數額的獎金情感激勵:采取感情溝通、理解尊重、支持信任和關心愛護等方式營造和 諧人際環(huán)境精神激勵:開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，授予榮譽稱號競爭激勵:建立公開、平等、競爭、擇優(yōu)的競爭機制不了解其他 [單選題]機關黨建工作責任制黨員經常受教育、永葆先進性長效機制黨員和黨組織爭先創(chuàng)優(yōu)制度黨員聯系和服務群眾工作機制以上級黨委名義制定從根本上解
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