【正文】 法帶他們玩耍，讓這些孩子對(duì)他有好感并喜歡他，這一點(diǎn)就是老師需要學(xué)習(xí)的。在小朋友還沒能達(dá)到（專心操作）時(shí)，老師要像熊熊的火焰激發(fā)他、誘導(dǎo)他、并賦予他活力。這是一個(gè)間接卻非常重要的工作，如果環(huán)境沒有維護(hù)好，無論是在生理、心智與精神方面都不可能收到什么良好的效果?！笨赡芩哪赣H根本不美，但在孩子心目中，媽媽永遠(yuǎn)是美麗的。每位老師要設(shè)法達(dá)到這樣的理想。教具要保持美觀，要擦得很干凈，沒有一點(diǎn)灰塵。那么在教室里要達(dá)到怎樣的理想呢？朝什么方向去引導(dǎo)孩子們呢？要使孩子們一個(gè)個(gè)專注于操作，為了達(dá)到這樣的情境，就要把注意力轉(zhuǎn)移到他們內(nèi)在的動(dòng)力上，那么他的活動(dòng)將一階段一階段的改變，呈現(xiàn)出一個(gè)精神領(lǐng)域的演化。在一般傳統(tǒng)的學(xué)校里，教師注意到認(rèn)識(shí)小朋友的行為，知道要照顧他們，也知道為了教育他們應(yīng)該做些什么。在這篇演講詞里，說出了許多我親身的體驗(yàn)以及我對(duì)教育工作的理想，也是我內(nèi)心深處渴望分享給從事蒙臺(tái)梭利教學(xué)法的每一位老師的一些方法和技巧。蒙氏大班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表默認(rèn)分類 20070918 18:39:47 閱讀232 評(píng)論0 字號(hào)：大中小 訂閱蒙氏大班上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃表 篇二：蒙特梭利教學(xué)計(jì)劃蒙氏教學(xué)計(jì)劃第一周：預(yù)備周活動(dòng)找點(diǎn)及問好練習(xí)：教師固定幼兒蒙氏點(diǎn)并請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)問好方式。四、完成活動(dòng)的時(shí)間及注意事項(xiàng)：１、在教師的示范指導(dǎo)下，每周進(jìn)行2——３次，幼兒在日常生活中可多加練習(xí)，幼兒在練習(xí)時(shí)，教師要多多觀察，做好記錄。三、活動(dòng)內(nèi)容：１、繼續(xù)走線活動(dòng)及已掌握的一些日常生活練習(xí)。４、通過日常生活教育，培養(yǎng)幼兒的秩序感、責(zé)任感及手眼協(xié)調(diào)能力和安靜專心的練習(xí)。第四篇：蒙臺(tái)梭利教學(xué)計(jì)劃閱讀(21)| 評(píng)論(0)| 復(fù)制鏈接 0票 我頂、情況分析：通過蒙氏教育活動(dòng)的實(shí)踐，我班幼兒各方面都有了很大的提高如：動(dòng)手操作能力、秩序感、語言表達(dá)能力等方面有了很大進(jìn)步，與同齡的幼兒相比，他們?cè)趯W(xué)習(xí)興趣、守紀(jì)律、遵守規(guī)則、等方面稍勝一籌，但個(gè)別幼兒的日常生活常規(guī)有待提高：做事拖拉、欠缺責(zé)任意識(shí)，收玩具、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒，因此，我們根據(jù)本班幼兒發(fā)展的情況，制定了本學(xué)期的蒙氏教育教學(xué)計(jì)劃。變化與延伸：可用棕色梯按一定順序擺出不同的圖形。3)用視覺選取最粗的棕色梯放在孩子的正前方。增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)能力。錯(cuò)誤控制：視覺和教具本身棕色梯引導(dǎo)兒童透過視覺體會(huì)階梯的概念，了解實(shí)體粗和細(xì)的變化，初步認(rèn)識(shí)平面幾何面積和體積的觀念培養(yǎng)邏輯思維能力。6)略 7)略 8)略三階段教學(xué)法（名稱練習(xí)）：操作方法同圓柱體插座，名稱為“大的”，“小的”變化與延伸：套娃從大到小的排列（家長(zhǎng)可自行購買）。操作方法：（節(jié)選）感官展示—垂直積塔：1）鋪好工作毯，邀請(qǐng)孩子一起來工作，介紹要做粉紅塔的工作。間接目的－－培養(yǎng)孩子敏銳的觀察力及專注力。第三段：發(fā)音—名稱、概念或物體的記憶重視，請(qǐng)孩子發(fā)音說出正確名稱。5)略（名稱學(xué)習(xí)）1）取出最大的和最小的放在一起。5）三指捏住最大的圓柱體插座將其插回插座。為書寫作準(zhǔn)備。鍛練兩指抓物的能力，提高手眼協(xié)調(diào)能力。建立地圖概念，從地圖上認(rèn)識(shí)世界上7大洲和4大洋的位置，培養(yǎng)空思維。亞洲地圖嵌板由1套嵌板組成。建立時(shí)間概念，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)時(shí)間。(照片僅供參考)正確判斷字母，使讀與識(shí)別相結(jié)合。認(rèn)識(shí)英文字母大小寫的印刷體。通過觸摸認(rèn)識(shí)英文字母，為書寫做預(yù)備。認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，了解部分與整體的關(guān)系，增進(jìn)組合概念。是測(cè)量的最佳教具。了解連續(xù)數(shù)及10進(jìn)位概念?？蛇M(jìn)行分類、集合、分解、量的學(xué)習(xí)。提供等量與等重的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)數(shù)與量的對(duì)應(yīng)概念，進(jìn)行四則運(yùn)算練習(xí)。是進(jìn)入分?jǐn)?shù)的預(yù)備。郵票游戲由108個(gè)木片、27個(gè)小人組成。分?jǐn)?shù)小人座由1個(gè)木座、小人4組10塊組成。二倍數(shù)由7個(gè)木塊組成。學(xué)習(xí)加法乘法板由乘法板1塊、100顆珠粒、1個(gè)圓片，1個(gè)木盒、10塊數(shù)字片組成。立方珠鏈及框架由1個(gè)框架、55串珠鏈（385根珠棒）組成。1100連續(xù)數(shù)板由1個(gè)操作板，1個(gè)訂正板和100個(gè)1到100的數(shù)字片組成。1000串珠鏈由100根（每根10顆珠）珠棒串成一條組成。加強(qiáng)名稱的記憶；數(shù)的念法與相等量的概念；作為“接龍游戲”的準(zhǔn)備；視覺上作量的記憶，導(dǎo)入平方概念十進(jìn)位法及銀行游戲由10顆單珠、10根珠棒、10個(gè)100珠板、9個(gè)1000珠陣、4套136張數(shù)字卡片組成。了解相等量的概念，進(jìn)行十進(jìn)位法和加減運(yùn)算的練習(xí)。了解數(shù)與量的關(guān)系，認(rèn)識(shí)奇數(shù)與偶數(shù)。培養(yǎng)認(rèn)識(shí)0到9的數(shù)字，練習(xí)書寫數(shù)字，是寫前的預(yù)備。數(shù)棒由從短到長(zhǎng)10根紅、藍(lán)相同的木棒和從1到10的10塊數(shù)字片組成。立體連接方塊100個(gè)彩色連接方塊組成?？勺鲱伾呐判?、對(duì)應(yīng)。幾何體階梯進(jìn)口實(shí)木5組，可作顏色分類，三種幾何圖形，感官學(xué)習(xí)，高→低比較、排序。了解生活中存在的各種氣味，培養(yǎng)辨別各種氣味的能力。音桶兩個(gè)木箱中各有6個(gè)木制圓筒組成，圓筒內(nèi)裝有石子、沙子、殼類、米粒、米糠等不同材料，搖動(dòng)時(shí)發(fā)出強(qiáng)弱不同的聲音。培養(yǎng)辨別輕重的感覺和判斷力。鐵制幾何嵌板鐵制嵌板10塊,2個(gè)木盒,噴塑組成。(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 三項(xiàng)式木制立方體和長(zhǎng)方體共27塊組成。構(gòu)成三角形（5盒）由5盒不同的三角形塊組成。色板由大、中、小3盒各種顏色的小色板組成。長(zhǎng)棒由10根方長(zhǎng)棒組成。粉紅塔由10塊立方體組成。培養(yǎng)兒童辨別大小、高低、粗細(xì)、深淺的觸覺、視覺能力，依圓柱體順序?qū)?yīng)培養(yǎng)邏輯思考敏銳觀察能力；把握?qǐng)A柄可作握筆練習(xí)和寫字前準(zhǔn)備。透過觸覺、視覺的辨別在知覺上對(duì)等次的差異有充分的認(rèn)識(shí)，發(fā)展眼、手、肌肉的動(dòng)作協(xié)調(diào)；了解遞進(jìn)、遞減的關(guān)系；學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體的概念；培養(yǎng)邏輯思考（順序性和專注觀察能力。培養(yǎng)視覺上識(shí)別大小、對(duì)應(yīng)概念，發(fā)展手眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)，手臂肌肉控制力，培養(yǎng)敏銳的觀察和注意力。通過肌肉和觸覺的聯(lián)合，幫助視覺認(rèn)識(shí)平面幾何圖形；發(fā)展手眼協(xié)調(diào)、注意力和觀察力；平面幾何學(xué)的預(yù)備。培養(yǎng)視覺對(duì)立體空間的認(rèn)識(shí)和數(shù)學(xué)思考能力，可作為計(jì)算體積(a+b)3 的代數(shù)教具。培養(yǎng)兒童對(duì)實(shí)體的感覺，認(rèn)識(shí)各種幾何體，了解其特征；進(jìn)入幾何學(xué)的準(zhǔn)備，刺激肌肉的感覺。培養(yǎng)粗糙與光滑的觸覺感和分析、比較的思維能力重量塊進(jìn)口實(shí)木6組12個(gè)。培養(yǎng)辨別聲音強(qiáng)弱的聽覺能力，發(fā)展腕部的肌肉運(yùn)動(dòng)。品嘗各式味道，培養(yǎng)辨別基本味覺的能力嗅覺筒由進(jìn)口實(shí)木6組12個(gè),配香精12瓶組成?？勺黝伾诸悾叩捅容^，排序。圓圓板由100個(gè)彩色圓組成。樁板組（4個(gè)）通過模棒和線的裝配開發(fā)手眼協(xié)調(diào)，計(jì)數(shù)和序列的能力。交通接龍每組有30種不同內(nèi)容的接龍牌，開發(fā)識(shí)別和手眼協(xié)調(diào)能力色瓶（4個(gè)）配色及顏色組合。砂數(shù)字板由0到9數(shù)字長(zhǎng)板1塊，0到9數(shù)字單板10塊組成。數(shù)字與籌碼由55個(gè)圓片，10張1到10數(shù)字卡片組成。黑白串珠棒由黑白串珠棒90串組成。彩色串珠棒由9種色彩的90根串珠棒組成。熟悉1到100為止的連續(xù)數(shù)，很有規(guī)則的熟記各個(gè)數(shù)字；導(dǎo)入間隔計(jì)數(shù)（2，4，6，8……）；培養(yǎng)專注力與獨(dú)立性。對(duì)于11到19的數(shù)能正確的做名稱練習(xí)；能把握連續(xù)數(shù)的排列，體會(huì)連續(xù)數(shù)的順序關(guān)系；了解10位與個(gè)位數(shù)的關(guān)系；學(xué)習(xí)量與代表數(shù)量的符號(hào)（數(shù)字）的一致性。加強(qiáng)以1為單位的數(shù)的連續(xù)概念；學(xué)習(xí)習(xí)近平方的概念；乘算的預(yù)備。學(xué)習(xí)加法加法板