規(guī)范辦學(xué)行為報(bào)告-全文預(yù)覽
【正文】 于6:30。走讀生每天在校教育教學(xué)活動的時(shí)間，小學(xué)不超過6小時(shí)，初中不超過7小時(shí)，普通高中不超過8小時(shí)。，履行審批手續(xù)。示范高中嚴(yán)禁在校內(nèi)辦復(fù)讀班和招 收復(fù)讀插班生。辦學(xué)規(guī)模適度。嚴(yán)格執(zhí)行安徽省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定，建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度，積極推行學(xué)籍信息化管理，配備專（兼）職學(xué)籍管理人員，建立紙質(zhì)和電子學(xué)籍檔案。省級示范高中招生指標(biāo)按不低于省規(guī)定的比例均衡分配到區(qū)域內(nèi)各初中學(xué)校，其中，初中階段非本校學(xué)籍且學(xué)習(xí)時(shí)間未滿二年的學(xué)生，不得享受本校示范高中分配指標(biāo)。，由教育主管部門組織實(shí)施。及時(shí)根據(jù)生源變化情況調(diào)整學(xué)校招生范圍，每年向社會公布行政區(qū)域內(nèi)劃片招生范圍、時(shí)間、計(jì)劃及有關(guān)要求。邀請家長委員會成員監(jiān)督學(xué)校辦學(xué)情況，對所收集到的相關(guān)信息及時(shí)和學(xué)校溝通，做到防微杜漸。二、認(rèn)真做好學(xué)習(xí)、宣傳工作我校通過專題會議、座談、講座等形式，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，使廣大教育工作者，明確責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識，自覺規(guī)范從教行為，樹立良好形象，營造尊師重教的良好社會氛圍。（要求：無違規(guī)問題，收費(fèi)公示醒目規(guī)范，校務(wù)公開內(nèi)容及時(shí)規(guī)范，檔案材料齊全）①制訂《校務(wù)公開制度》、《校務(wù)公開實(shí)施方案》，成立教代會（名單）；設(shè)立校務(wù)公開欄(設(shè)在醒目位置——保護(hù)好)，并填好內(nèi)容②制訂《教育收費(fèi)公示制度》，做好《學(xué)校收費(fèi)情況調(diào)查表》發(fā)放與收繳統(tǒng)計(jì)。規(guī)范辦學(xué)行為是教育的一件大事，一定要堅(jiān)持標(biāo)本兼治，綜合治理的措施，形成長效機(jī)制，努力辦好人民滿意的教育。要加強(qiáng)對學(xué)校食品衛(wèi)生工作的管理，禁止“三無”食品進(jìn)入校園，杜絕食物中毒事件發(fā)生。健全職代會制度。學(xué)校對學(xué)生實(shí)行陽光分班，不搞好差班。引導(dǎo)教師要保護(hù)學(xué)生的自信心，不斷鼓勵他們勇于登攀，增強(qiáng)信心。嘗試建立學(xué)習(xí)小組，采用生生互動反饋，實(shí)現(xiàn)兵教兵、兵練兵、兵強(qiáng)兵。及時(shí)反饋，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)過程中，密切關(guān)注學(xué)生，觀察學(xué)生，依據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)時(shí)反饋，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)要求。評課有思想、有引領(lǐng)、有促動、有實(shí)效。二、加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范力度，打造和諧校園嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開齊上足教好規(guī)定課程，注重學(xué)生知識、能力、品行、身心健康等全面發(fā)展，堅(jiān)持面向全體，注重每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，突出學(xué)生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提升。形成校長室牽頭，教導(dǎo)處組織，教研組協(xié)同的工作網(wǎng)絡(luò)，各司其職。采取措施。二、整改措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。這是因?yàn)閷W(xué)籍管理沒有實(shí)行全國聯(lián)網(wǎng)，在外就讀的學(xué)生家長或?qū)W校也不配合造成。小學(xué)、初中的班額存在超過控制班額的人數(shù)（小學(xué)、初中分別班額是45人、50人），其中小學(xué)比較嚴(yán)重。規(guī)范考試評價(jià)行為。其重要原因是專業(yè)（職）教師比較欠缺，兼職和跨學(xué)科跨年級的教師比較多。雖然按照國家和上級規(guī)定的課程設(shè)置開齊開足了課程，但是在音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合社會實(shí)踐課程等科目存在教學(xué)時(shí)間不足、有時(shí)有被其他學(xué)科占用的情況。尤其是在每學(xué)期的迎接考試前的總復(fù)習(xí)階段更為嚴(yán)重，因此這與組織的考試有關(guān)。辦班行為。存在本鄉(xiāng)的學(xué)生在省市外就讀的學(xué)生清理學(xué)籍很困難之現(xiàn)象。原因是有的教師學(xué)習(xí)不夠，對教師職業(yè)認(rèn)識存在差異。通過多種形式和途徑，組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)教學(xué)法律法規(guī)、各級政府和教育部門的有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件及有關(guān)會議要求，讓教師真正提高認(rèn)識，積極開展素質(zhì)教育活動。第二篇：如何規(guī)范辦學(xué)行為一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識成立學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作小組：組長：陶茂林（全面負(fù)責(zé)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為工作）；副組長：王宗影（負(fù)責(zé)教師教學(xué)、教育科研、教師考核培訓(xùn)工作的規(guī)范）；聶敬社（負(fù)責(zé)總務(wù)后勤工作的規(guī)范）；陶有敏（負(fù)責(zé)學(xué)生教育行為的規(guī)范）；組員：各處室主任（組員負(fù)責(zé)個(gè)部門、各領(lǐng)域工作的規(guī)范）。使全體教師明確規(guī)范辦學(xué)行為是要全面貫徹黨和國家的教育方針，辦讓人民群眾滿意的教育的現(xiàn)實(shí)需要；是學(xué)校堅(jiān)持依法辦校、從嚴(yán)治教的內(nèi)在要求；是將學(xué)校建設(shè)納入規(guī)范化軌道，從而不斷提高學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位的迫切需求；是學(xué)校加強(qiáng)
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