【摘要】完美WORD格式液體的壓強(qiáng)綜合練習(xí)題練習(xí)題1一、填空題1.液體由于重力,所以對(duì)容器底有壓強(qiáng),又由于液體是流動(dòng)的,所以對(duì)容器壁也有壓強(qiáng)2.液體的壓強(qiáng)隨深度增加增加,在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等
2025-06-26 14:33
【摘要】課題科學(xué)探究:液體壓強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程師生活動(dòng)導(dǎo)入新課帶魚生活在深海中,為什么我們?cè)隰~市上卻看不到活帶魚?師:通過多媒體展示幾幅圖片(1)深海中的熱帶魚
2024-11-28 12:31
【摘要】圓的方程及直線與圓的位置關(guān)系1.已知圓心在x軸上,半徑為5的圓O位于y軸左側(cè),且與直線x+y=0相切,則圓O的方程為()A.(x-10)2+y2=5B.(x+5)2+y2=5C.(x+10)2+y2=5D.x2+(y+10)2=52.圓心在y軸上,半
2025-01-07 14:19
【摘要】111-20的認(rèn)識(shí)練習(xí)題一、讀書和寫數(shù)(能畫個(gè)計(jì)數(shù)器再自己讀更好)十八寫作:十二寫作:十三寫作:17讀作:20讀作:11讀作:二、填一填1、從右邊起,第一位是()位,第二位是()位.2、1個(gè)十和
2025-01-09 21:39
【摘要】.大氣壓強(qiáng)練習(xí)題一、選擇題1、某同學(xué)在一個(gè)密閉的玻璃瓶?jī)?nèi)裝了適量的水,用一個(gè)兩端開口的玻璃管穿過瓶塞子插入水中,通過玻璃管向瓶?jī)?nèi)吹入少量的氣體,管中水面如圖。如果該同學(xué)記錄了在紫金山腳玻璃管中水面的位置,把這個(gè)裝置移到山頂玻璃管中水面的位置和在山腳的高度相比較(?????)A、偏高???&
2025-08-05 05:39
【摘要】1、壓強(qiáng):㈠壓力1、定義:垂直壓在物體表面的力叫壓力。2、方向:垂直于受力面3、作用點(diǎn):作用在受力面上4、大?。褐挥挟?dāng)物體在水平面時(shí)自然靜止時(shí),物體對(duì)水平支持面的壓力才與物體受至的重力在數(shù)值上相等,有:F=G=mg但壓力并不是重力㈡壓強(qiáng)1、壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)。2、物理意義:壓強(qiáng)是表示壓力作用效果
2025-06-18 06:10
【摘要】水壩為什么上窄下寬呢?潛水員為什么要穿潛水服呢?想一想?液體對(duì)容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng)嗎?如何證明??大小與什么因素有關(guān)?液體壓強(qiáng)練習(xí)血壓內(nèi)部壓強(qiáng)?液體對(duì)器底、壁有壓強(qiáng).exe一、液體對(duì)容器的壓強(qiáng)(1)液體由于受重力的作用,液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng),且隨著
2024-12-08 09:43
【摘要】固體壓強(qiáng)與液體壓強(qiáng)陳國(guó)慶壓強(qiáng)是初中物理中的一個(gè)重要概念。由于固體和液體物理性質(zhì)的不同,導(dǎo)致它們產(chǎn)生的壓強(qiáng)在有關(guān)規(guī)律上有所不同,在應(yīng)用中極易混淆?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)例辨析如下:一、具有普遍意義,適用于固體、液體、氣體;一般情況下適用于液體,不適用于固體。例1.如圖1所示,A、B容器中兩種液體的深度相同,則水和煤油對(duì)容器底部的壓強(qiáng);如圖2所示,C、D兩個(gè)銅塊的高、底面積相同,則銅塊對(duì)水平桌面
2025-07-26 06:26
【摘要】第三節(jié)探究平面鏡成像的特點(diǎn)一、填空題1)正常人的眼睛觀察25厘米處的物體最清楚,眼睛也不容易感到疲勞,若要使眼睛的像成在距離眼睛25厘米處,眼睛與平面鏡的距離應(yīng)為.2)如圖所示,平面鏡M前有一個(gè)發(fā)光點(diǎn)S,S1是它在鏡中所成的像,當(dāng)平面鏡轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度后,像的位置為S2,試作出平面鏡的新位置.3)在“研
2025-03-25 02:38
【摘要】液體的壓強(qiáng)說課稿范文 各位評(píng)委、各位老師: 大家好。 我說課的內(nèi)容是蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)第十章第二節(jié)《液體的壓強(qiáng)》,下面我從教材分析、教學(xué)方法、教學(xué)程序、作業(yè)與板書設(shè)計(jì)四個(gè)方面說說這節(jié)課。 第...
2024-12-07 00:51
【摘要】[教學(xué)目標(biāo)]1.學(xué)習(xí)知識(shí)(1)知道液體對(duì)容器底和容器側(cè)壁有壓強(qiáng)。(2)認(rèn)識(shí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。(3)初步掌握液體內(nèi)部壓強(qiáng)公式,會(huì)簡(jiǎn)單計(jì)算液體內(nèi)部某一位置的壓強(qiáng)。(4)認(rèn)識(shí)連通器,了解船閘知識(shí)。2.培養(yǎng)能力(1)實(shí)驗(yàn)操作技能。(2)分析、推理、邏輯思維能力的提高。3.提高素質(zhì)探究真理、解釋自然
2025-11-11 02:25
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),知道液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實(shí)驗(yàn)把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會(huì)感到塑料袋緊貼在手上,這說明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會(huì)鼓起來,用手指觸及其表面,你又有什么感覺?在塑料袋的不同
【摘要】人教版八年級(jí)物理:《液體的壓強(qiáng)》教案一、教材分析及處理:物質(zhì)的存在的狀態(tài)不同,壓強(qiáng)表現(xiàn)的特點(diǎn)也不同。教材從液體的流動(dòng)性和液體有重力出發(fā)研究了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):液體對(duì)容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng),液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)。重點(diǎn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的影響因素,利用實(shí)驗(yàn)定性探究液體壓強(qiáng)與密度、深度的關(guān)系;利用物理模型“液柱”從壓強(qiáng)的定義公式推導(dǎo)出液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式。通過例題理解液體壓強(qiáng)公式和單位
2025-05-02 07:02
【摘要】人教版八年級(jí)物理:《液體的壓強(qiáng)》說課稿各位評(píng)委、各位老師:大家好。我說課的內(nèi)容是人教版八年級(jí)物理《液體的壓強(qiáng)》,我從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)程序設(shè)計(jì)、說板書設(shè)計(jì)等五方面說說這節(jié)課,請(qǐng)各位多指教。一、說教材:1、教材分析及處理:教材從液體的流動(dòng)性和液體有重力出發(fā)研究了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn):液體對(duì)容器底部和側(cè)壁有壓強(qiáng),液體內(nèi)部也有壓強(qiáng)。重點(diǎn)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的影響因素,
2025-04-07 01:56
【摘要】第八章2研究液體的壓強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能通過探究活動(dòng)理解液體壓強(qiáng)的規(guī)律及其應(yīng)用。2、過程與方法在探究活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、思維能力和實(shí)踐能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(1)在觀察實(shí)驗(yàn)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度;(2)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與探究活動(dòng),保持對(duì)自然界的好奇和對(duì)科學(xué)的求知欲。教學(xué)重點(diǎn):液體壓強(qiáng)的特
2025-11-10 00:32