【摘要】緒論懷化醫(yī)學高等??茖W校系統(tǒng)解剖:緒論定義末頁人體解剖學(Humananatomy)是研究正常人體形態(tài)結構的科學。屬于生物學的范疇。人體解剖學定義研究對象
2025-01-25 19:52
【摘要】邪汾貨艦臻鉀莆雛券裙濰巋邀先閩繪面鴉詳腆汁磷愁移鍛捂滓硯畏衛(wèi)帶扭人體美學概述人體美學概述?醫(yī)學人體美學是醫(yī)學美學中的一個重要組成部分。它與人體美學既相聯(lián)系又相區(qū)它別。它既是人體美
2025-01-12 11:38
【摘要】人體行為識別概述機器視覺團隊:歐陽寒Page2行為識別現(xiàn)狀?VSAM(VisualSurveillanceandMonitoring)1997?IVPL實驗室(TheImageandVideoProcessingLaboratory)?AIRVL實驗室(ArtificialIntelligence,Robotics,
2025-01-05 04:50
【摘要】體育教學設計概述體育教學設計概述在體育教學領域,"教學設計"這個詞也被普遍使用,但在認識上以及使用上不是很一致。體育教學設計是為體育教學活動制定藍圖的過程,它規(guī)定了教學的方向和大致進程,是師生教學活動的依據(jù)。教學活動的每一步驟、每個環(huán)節(jié)都將受到教學設計方案的約束和控制。所以,學校體育教師在進行教學設計時一定要審慎思考,全面規(guī)劃,提高設
2025-05-05 20:35
【摘要】第4單元第9章人的食物來自環(huán)境第二節(jié)人體的消化與吸收(2課時)一、教學目標:知識性目標:1.描述人體消化系統(tǒng)的組成及主要消化腺的作用。(重點)2.說出小腸的結構特點。(難點)3.概述食物在消化道內(nèi)的消化和吸收過程。(重點)技能目標:1.通過小腸結構的觀察活動,理解小腸是消化和吸收的主要場所,認同結構與功能相統(tǒng)一的觀點。2.培養(yǎng)學生的實驗的設計、操作能
2025-07-17 16:22
【摘要】第三節(jié)人體概述學習目標:、觀看課件、觀察圖片,能舉例說出組成人體的主要系統(tǒng)以及各系統(tǒng)的主要器官。特性之間的關系,觀看課件及相關素材,能舉例說出人體各系統(tǒng)的主要功能以及各系統(tǒng)相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào),共同完成生命活動。學習重點:,舉例說出組成人體的主要器官和系統(tǒng)。。。學習難點:。。課堂導學:
2024-12-09 11:43
【摘要】第一課時人體系統(tǒng)的組成教學目標:1、舉例說出人體是一個統(tǒng)一的整體2、舉例說出人體的結構與功能相互統(tǒng)一3、通過實驗說出骨的主要成分及其與骨的特性之間的關系教學重點:1、舉例說出人體是一個統(tǒng)一的整體2、舉例說出人體的結構與功能相互統(tǒng)一教學難點:分析骨的成分與骨的特性之間的關
2024-12-08 18:45
【摘要】人體細胞獲得氧氣的過程的教學設計(第一課時)教學目標(1)描述呼吸系統(tǒng)的組成;(2)了解呼吸道各部分及其對吸入空氣的處理作用;(3)理解肺部適于氣體交換的形態(tài)結構特點。:通過嘗試和觀察,培養(yǎng)分析問題的能力;通過討論和交流,培養(yǎng)合作學習及語言表達能力。:通過學習呼吸道對吸入氣體的處理作用,倡導學生講究個人呼吸衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;培養(yǎng)學生關心他人健康
2025-04-16 13:46
【摘要】《人體泌尿系統(tǒng)的組成》的教學設計1、知識目標:①、說出泌尿系統(tǒng)的組成和各部分的功能。②、概述腎的結構和功能。③、掌握腎單位的結夠。2、能力目標:通過對腎臟和腎單位模型、掛圖的觀察培養(yǎng)學生觀察能力。3、情感態(tài)度價值觀目標:通過觀察培養(yǎng)學生實事求是的學習態(tài)度,認同腎是泌尿系統(tǒng)的主要器官。教學重
2024-11-21 06:36
【摘要】第五章人體內(nèi)廢物的排出———尿的形成和排出江西省上饒市弋陽縣葛溪中學洪丁一、教學目標:1、描述人體腎單位的結構及其功能。2、概述尿液的形成和排出過程。二、教學重點和難點:(一)教學重點:腎單位的結構及其功能,尿的形成。(二)教學難點:腎單位的結構及其功能,尿的形成。三、課前準備:教師自
2024-11-24 19:54
【摘要】泌尿系統(tǒng)的組成及功能(附教學反思)〖教學目標〗:(1)闡述泌尿系統(tǒng)的組成及各器官的功能。(2)概述腎臟的結構特點。:通過觀察、解剖腎臟的分組實驗,培養(yǎng)學生的觀察能力,實驗能力及分析和解決問題的能力。:通過對泌尿系統(tǒng)結構的學習,使學生樹立結構與功能相適應的生物學觀點,培養(yǎng)學生實事求是的科學態(tài)度。
2024-12-09 11:07
【摘要】人體泌尿系統(tǒng)的組成教材簡析《人體泌尿系統(tǒng)的組成》是蘇教版七年級下冊第11章的內(nèi)容。第11章和人體的循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)等內(nèi)容直接相關。如人體尿液的形成和循環(huán)系統(tǒng)直接相關,尿液的排出和神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)直接相關。“人體泌尿系統(tǒng)的組成”是11章——“人體內(nèi)的廢物排入環(huán)境”的基礎內(nèi)容,下一節(jié)有
【摘要】1七年級生物下冊《人體對外界環(huán)境的感知》教學設計(一)富縣源后所鎮(zhèn)中學邵志瓊教材分析教學內(nèi)容的地位:“人體對外界環(huán)境的感知”是人教版七年級《生物學》下冊第六章“人體生命活動的調(diào)節(jié)”的重點內(nèi)容之一,在教材的編排順序中起著承上啟下的作用,教材安排先從人們對外界信息的感知入手,強調(diào)學生從已有生活經(jīng)驗出發(fā),逐漸擴充知識面,同時強
2024-11-24 20:24
【摘要】第三節(jié)人體概述(人體系統(tǒng)會在其他各章詳細學習)本節(jié)目標:1、說出組成人體的主要系統(tǒng)及功能2、骨的成分和骨的特性一、自主預習1.在人體內(nèi),由__________和__________組成了__________、__________、__________和__________等四種基本組織。各種組織有機地聯(lián)系在一起,
2024-11-19 21:39
【摘要】第二節(jié) 消化與吸收 第一頁,共三十八頁。 一、消化系統(tǒng)的組成 對照自己的身體想一想,我們吃的食物 直到排出體外都經(jīng)過那些結構? 第二頁,共三十八頁。 姍姍小朋友吃蘋果時不小心將種子 咽...
2025-09-21 18:56