【正文】 木頭刻字的原因是什么？而用膠泥刻字的優(yōu)點又是什么？（用原文回答）答：文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘；用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。（3分）答：列數(shù)字：常做二鐵板，一板印刷，一板已自布字。答：更互用之、每一字皆有數(shù)印7．根椐說明內(nèi)容，寫出活板印刷簡要的工作程序。2．為什么不用木料刻字印而用膠泥呢？答：文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取。不像用膠泥燒制的字模，使完后再用火一烤，使藥物熔化，用手輕輕一撣，那些字模就會自己掉下來，一點也不會被藥物弄臟。不用時，就用紙條給它們做標(biāo)志，（按照字的韻部分類）每一個韻部做一個標(biāo)簽，用木格子把它們貯存起來。每—字皆有數(shù)印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內(nèi)有重復(fù)者。若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速。它的方法是：用黏土刻字，字模薄得像銅錢邊緣似的，每個字刻一個字模，用火燒使它堅硬。五代的時候才（用雕版）印刷五經(jīng)，以后的經(jīng)典文獻就都是雕版印刷的本子了。n毋w息器皿mǐn箬篷p233。ng啁zhōu啾jiū翌y236。花卉hu236。后篤dǔ信臆度du243。4個直角。（）四個角都是直角的四邊形一定是正方形。（）平行四邊形是易變形圖形。（將錯誤的改正過來）這是一個四邊形。A、4厘米 B、13厘米 C、5厘米 D、9厘米左圖甲的周長和乙的周長比，（）。A、6厘米 B、18厘米 C、36厘米 D、24厘米用1張長10厘米，寬6厘米的長方形紙，折一個最大的正方形，正方形的周長是（）厘米。一個長方形長4厘米，寬2厘米，它的周長是。、正方形周長。文中的金魚有（）種顏色。（二）金魚魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”這篇短文有（）話。羊媽媽拔了一棵小白菜。羊媽媽拔了一個蘿卜。這里的風(fēng)景真美麗??！我多想把它畫下來。（店鋪 鋪子）六、寫出意思相反的詞。（頭發(fā)）qǔ（曲子 樂曲）似 sh236。貝（）極（）游（）旁（）窮（）見（）級（）放（）傍（）究（）覺（）圾（）房（）膀（）究（）末（）怕（）塊（）像（）士（）未（）帕（）快（）象（）土（）試（）品（）備（）忽（）玩（）式（）晶（）各（）急（）完（）三、會讀詞語。o s236。n di224。 wǎnkāi qǐ（）（）（）（）（）ān n237。n qi225。nɡ ch233。 sh236。讀生字卡片（利用各種形式，如開火車）村莊商店倉庫寺廟庭院座位 工廠大廈客廳車廂廚房廁所 家教室宿舍 故宮 宇宙賓客洞穴天空窯洞 鳥窩 窗簾竅門 ：認讀詞語村莊 商店 倉庫 寺廟 庭院 座位 工廠 大廈 客廳 車廂 廚房 廁所書寫生字：關(guān)閉屋比一比并組詞。寧（）災(zāi)（）莊（）店（）寺（）廠（）字（）突（）壓（）廟（）詩（）廣（）第二課時丁丁冬冬學(xué)識字（一）教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)鞏固讀生字卡片（利用各種形式，如開火車）家 教室 宿舍 故宮 宇宙 賓客洞穴 天空 窯洞 鳥窩 窗簾 竅門（一）認識廣字頭和廠字頭。二、達標(biāo)訓(xùn)練同桌之間互相讀詞語。第一課時丁丁冬冬學(xué)識字（一）教學(xué)過程：一、看圖學(xué)詞語、識字引導(dǎo)學(xué)生先看圖，再看看圖下的字認不認識。學(xué)習(xí)部首“寶字蓋”、“穴字頭”、“廣字頭”、“廠字頭”、“門字框”、“戶字頭”理解部首表示的意思。（1分）（2）中國革命成果來之不易，我們要珍惜今天的幸福生活；我們要學(xué)習(xí)先輩的革命樂觀主義精神、堅定的革命信念；沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國等。圖一 嘉興游船 圖二 遵義會址 圖三 延安圣地請回答：（1）根據(jù)圖文信息，分別寫出中國共產(chǎn)黨召開的重要會議的名稱及歷史意義。（3）1936年10月，紅軍三大主力在會寧會師。（4）在當(dāng)代，我們應(yīng)傳承或弘揚的長征精神有?！睂Υ烁柙~解讀錯誤的是（）C A．描繪了紅軍長征的壯美畫卷 B．贊美了毛澤東高超的指揮藝術(shù) C．再現(xiàn)了三大主力紅軍會師的場景 D．謳歌了紅軍將士英勇頑強的戰(zhàn)斗精神（2010〃四川巴中）16．長征是中國歷史上波瀾壯闊的史詩，據(jù)此，完成下列相關(guān)信息。下列歌曲在中國20世紀20年代廣為傳唱的是（）A A．“打倒列強，打倒列強，除軍閥，除軍閥……” B．“起來，不愿做奴隸的人們……” C．“大刀向鬼子們的頭上砍去……” D．“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江……”（2010〃湖南湘潭）9．下列哪項不屬于北伐戰(zhàn)爭的主要對象？（）D A．張作霖 B．吳佩孚 C．孫傳芳 D．袁世凱（2010〃安徽蕪湖）10．工農(nóng)革命軍選擇在井岡山建立根據(jù)地的有利條件是（）A ①離大城市較遠，敵人統(tǒng)治力量薄弱 ②地勢險要，易守難攻 ③附近農(nóng)產(chǎn)品豐富 ④群眾基礎(chǔ)好 ⑤朱德、陳毅率領(lǐng)部隊已先期到達A．①②③④ B．①②④⑤ C．①②③⑤ D．②③④⑤（2010〃山東聊城）11．南昌被譽為“軍旗升起的地方”，是因為在這里（）B A．誕生了中國共產(chǎn)黨 B．打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍 C．創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地 D．初步形成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線（2010〃江西）12．某班模擬了一次“紅色旅游”的推介活動。在她成立的大會上，被選舉為中央局書記的是（）AA．陳獨秀 B．李大釗C．毛澤東D．董必武（2010〃廣東東莞）4．1919年6月5日一個日資紗廠的工人，突破租界巡捕的武警包圍，舉行罷工，聲援學(xué)生運動；商務(wù)印刷館、中華書局的工人也參加進來，罷工達到高潮時，參加人數(shù)達六、七萬。長征精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)走向勝利的強大精神力量。③遵義會議、地點：1935年1月，遵義：遵義會議確立了以毛澤東為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)。紅軍長征①原因：第五次反“圍剿”的失利，被迫進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。兩軍會師后改編為中國工農(nóng)紅軍第四軍。：培養(yǎng)了大量的軍事政治人才，為建立國民革命軍奠定了基礎(chǔ)。五四愛國運動是中國新民主主義革命的開始。表現(xiàn)在：北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生，罷免曹汝霖等賣國賊的職務(wù)，拒絕在對德“和約”上簽字。（三）情感態(tài)度和價值觀：通過史實，對學(xué)生進行愛國主義教育,激勵學(xué)生從小立志，為祖國的強大而努力讀書。（二）過程與方法：通過類比復(fù)習(xí)，培養(yǎng)提取有效歷史信息的能力，運用相關(guān)知識分析解決實際問題。五四愛國運動①導(dǎo)火線：巴黎和會上中國外交的失?、诤唵谓?jīng)過：－ 6月3日：運動中心在北京，以青年學(xué)生為主力 ：運動中心在上海，以工人階級為主力：“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等：李大釗、陳獨秀等③結(jié)果：取得初步勝利。五四運動發(fā)生在俄國十月革命以后，是無產(chǎn)階級世界革命的一部分，對宣傳馬克思主義起了推動作用。②代表：毛澤東、董必武等13人 ③主要內(nèi)容：，黨綱確定黨的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。②黃埔軍校的創(chuàng)建：1924年5月，在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的幫助下，國民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦了中國國民黨陸軍軍官學(xué)校，簡稱黃埔軍校。②秋收起義、地點、領(lǐng)導(dǎo)人：1927年9月，湘贛邊界，毛澤東 ：放棄攻打大城市計劃，改向農(nóng)村進軍③井岡山革命根據(jù)地－－中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地④井岡山會師：1928年4月，朱德、陳毅率南昌起義的隊伍和湘南的農(nóng)民武裝到達井岡山，與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍勝利會師。它猶如中國革命的一點“星星之火”,終成“燎原”之勢,為中國革命的勝利創(chuàng)造了條件。紅軍三大主力會師，宣告紅軍二萬五千里長征勝利結(jié)束。⑤長征精神：，堅定革命 的