【摘要】?普通高中課程標準實驗教科書《地理》(1)必修 目錄 第一章 行星地球? 第一節(jié) 宇宙中的地球? 第二節(jié) 太陽對地球的影響? 第三節(jié) 地球的運動? 問題研究 月球基地應該是什么樣子? 第二章 地球上的大氣? 第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運動? 第二節(jié)
2025-06-09 22:03
【摘要】第二節(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移——以東亞為例(第一課時)姓名班級【學習目標】1、了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的概念和類型2、理解并記憶影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素:勞動力、內(nèi)部交易成本、市場2、理解日本產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因及結(jié)果【學習重點】通過案例分析,理解影響產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的因素【
2024-12-09 00:06
【摘要】廣東省惠東縣平海中學高中地理教學設(shè)計新人教版必修2一、教學目標設(shè)計(一)知識和能力目標1、掌握影響大牧場放牧業(yè)及乳畜業(yè)分布的區(qū)位因素2、學會分析并掌握促進放牧業(yè)、乳畜業(yè)發(fā)展的方法有哪些(二)過程和方法目標1、通過對潘帕斯草原大牧場放牧業(yè)區(qū)位因素的分析,歸納大牧場放牧業(yè)的區(qū)位條件2、通過讀圖分析西歐氣
2024-12-09 09:30
【摘要】必修2第3章---第1節(jié)農(nóng)業(yè)的區(qū)位選擇課時知能訓練一、選擇題(每小題4分,共60分)讀“我國某種水果栽培區(qū)分布圖”,完成1~2題。1.圖中水果栽培區(qū)的分布反映出的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點是()A.整體性B.地域性C.季節(jié)性D.周期性2.①地區(qū)栽培條件優(yōu)于同緯度②
2024-11-29 02:06
【摘要】學習目標:讀圖分析商品谷物農(nóng)業(yè)形成的區(qū)位因素。學習重點:商品谷物農(nóng)業(yè)的主要特征及代表性的分布地區(qū)學習難點:商品谷物農(nóng)業(yè)區(qū)位條件分析商品谷物農(nóng)業(yè)與季風水田農(nóng)業(yè)的對比商品谷物農(nóng)業(yè)商品谷物農(nóng)業(yè)1、商品谷物農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)知識主要作物區(qū)位條件主要特點2、案例分析:美
2025-01-23 17:10
【摘要】中圖版地理必修二知識匯總、遷移與合理容量1、相關(guān)概念人口增長包括兩個方面:自然增長和機械增長①人口自然增長率=出生率-死亡率影響人口自然增長率的因素有很多,如經(jīng)濟發(fā)達程度、文化教育水平、醫(yī)療衛(wèi)生條件、婦女受業(yè)狀況、婚姻生育觀、宗教信仰、風俗習慣、
2025-05-11 22:48
【摘要】2020年高一地理:必修2第二章城市與城市化單元練習3(新人教必修二)一、選擇題《中國城市競爭力報告》依據(jù)居住環(huán)境、生態(tài)環(huán)境等14項指標,對我國200個城市2020年度宜居狀況做了評估。下圖中數(shù)字是前30名的城市在各省級行政區(qū)的分布個數(shù)。讀圖回答以下2題。1.前30名城市個數(shù)最多的省級行政區(qū)組合是(
2024-11-15 14:37
【摘要】第二節(jié):山岳的形成課前自覺學習自主地帶用學過的原理,自主探究下列問題:【展示1】世界最高峰——珠穆朗瑪峰是怎么形成的?【展示2】為什么喜馬拉雅山上有古代海洋生物的化石?
2025-06-07 23:14
【摘要】第一章人口的變化第一節(jié)人口數(shù)量的變化(第2課時)【教學目標】1、掌握人口增長的三種模式名稱和特點。利用人口資料或圖表,判斷其所屬的人口增長模式及其轉(zhuǎn)變;2、了解人口增長模式轉(zhuǎn)變的因素;3、理解我國實行計劃生育的人口政策。【教學重難點】重點:人口增長的三種模式的特點;【教學方法】
【摘要】城市化同步學案【學習目標】1.理解城市化的概念、主要標志,了解哪些主要因素推動城市化發(fā)展。2.運用有關(guān)資料,概括城市化的過程和各階段的特點。3.解釋城市對自然環(huán)境的改變,不合理的城市化帶來的環(huán)境問題;針對問題,提出如何降低城市化對地理環(huán)境影響的措施。【重點難點】1.城市化的形成過程及各階段的特點。2.如何解決不合
2024-12-09 00:05
【摘要】高中地理基礎(chǔ)知識、基本原理及規(guī)律——必修2第一單元人口與環(huán)境人口增長地域人口容量特性相對性警戒性臨界性資源技術(shù)交通開放程度經(jīng)濟發(fā)展水平消費水平影響因素
2025-04-17 13:03
【摘要】課時計劃課題:第三節(jié)人口的合理容量課型:新課【教學目標】1.了解環(huán)境承載量、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念2.了解和理解全球人口容量估算與前景3.了解和理解我國環(huán)境人口容量估算和前景4.理解人類要在世界各地消除貧困并保持人口的合理容量,各國須采
【摘要】第三章綜合測試題本卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,考試時間90分鐘,滿分100分第Ⅰ卷(選擇題共50分)一、單項選擇題(每小題2分,共25小題)云南憑借自身的優(yōu)勢條件和我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、西部大開發(fā)時機,已逐漸發(fā)展為我國花卉產(chǎn)業(yè)帶。2021年云南花卉種植面積近70萬畝,總產(chǎn)值超過300億
2024-12-03 08:59
【摘要】第二節(jié)人口的空間變化教學設(shè)計一、教學目標設(shè)計學習目標掌握人口遷移的概念、主要類型、意義;掌握影響人口遷移的主要因素。利用資料或圖表,分析說明某地區(qū)或某時期人口遷移的主要原因;培養(yǎng)學生對地理現(xiàn)象的特征及原理的分析與綜合能力。教學重點1、人口遷移的地理范圍(國際、國內(nèi))2、人口的遷移流向(遷出國家、
【摘要】4.2工業(yè)地域的形成【課標要求與分析】課標要求:1、分析工業(yè)區(qū)位因素,舉例說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點。2、舉例說明工業(yè)生產(chǎn)活動中地域聯(lián)系的重要性和主要方式;課標分析:1、分析工業(yè)區(qū)位因素,舉例說明工業(yè)地域的形成條件與發(fā)展特點。此課程標準的要求的關(guān)鍵是“分析”、“舉例”、“說明”,屬于理解層次的知識水平。是在學生
2024-12-09 09:29