江蘇版五年級上學期數(shù)學期末試卷5則范文-全文預覽
【正文】 習”為樂，以“學習習慣好”為榮，形成良好的學風。其次是培養(yǎng)學生分析問題的能力，解題的關健是會分析，分析能力的提高，才能更有效地解決問題的。本次試題以基礎知識為主，既注意全面更注意突出重點，本冊重點內(nèi)容——小數(shù)乘除法、簡便計算、多邊形面積的計算及統(tǒng)計知識，在試卷中通過口算、筆算、解決問題等形式得到了廣泛的考察。看來，多數(shù)學生有良好的學習習慣，對基礎知識已基本掌握。本次計入成績57人。第九大題應用題，4題學生做得較好，第2小題失分較多，原因是學生沒有看懂表格，教師平時訓練太少，有待于以后訓練。培養(yǎng)了學生觀念，分析能力，題量教學適中，分值合理，對學生來說，取得好的成績較為容易，現(xiàn)對試卷逐一分析：第一題，實踐應用，學生失分較多。（10分）(共5題；共10分)1617181920四、計算。25+60時，沒有注意到小括號，看成了500□247。①畫出兩個面積都是12cm2的平行四邊形?！郑ㄓ谩八纳嵛迦敕ā本_到十分位）五、作圖題。 20%＝ 10247。 20＝ 10﹣＝ = 2= 19.（2分）一根繩子長8米，平均截了5次，每段是全長的（）.（2分）媽媽買了12個桔子共重，如果買這樣的桔子，大約有 12.（1分）一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)．（）． 13.（1分）3是9的因數(shù)，也是3的因數(shù)．（）14.（1分）平移改變圖形的位置和大?。ǎ?5.（1分）如果a和b的最大公因數(shù)是1，那么這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)是ab。8.（2分）10以內(nèi)的非零自然數(shù)中，_______是偶數(shù)，但不是合數(shù)；_______是奇數(shù)，但不是質(zhì)數(shù)；既是奇數(shù)又是合數(shù)的最小數(shù)是_______。2.（2分）一個質(zhì)數(shù)如果加上3能被2整除，加上2能被3整除，在40以內(nèi)符合條件的質(zhì)數(shù)共有_______個． 3.（2分）……用簡便方法表示是_______，保留兩位小數(shù)約是_______． 4.（4分）一個四位數(shù)3□5□，它既是2和5的倍數(shù)，又有因數(shù)3，這個數(shù)最大是_______，最小是_______。（共21分）(共10題；共22分)1.（4分）,那么與它相鄰的兩個數(shù)是_______和_______,這兩個數(shù)都是_______數(shù)。7.（1分）盒子里裝有5支紅鉛筆，6支藍鉛筆，1支黃鉛筆，從中任意摸一支，摸到_______的可能性大。（5分）(共5題；共5分)11.（1分）連結梯形相對的頂點，將梯形分成了兩個三角形，如右圖甲、乙兩．個三角形面積的比是a：b。18
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