【正文】 的重要成員單位，處在化解人民內部矛盾、預防和減少犯罪的第一線。講述案例：樟市鎮(zhèn)代耕戶的土地糾紛。屬于國家政策法律因素的，應告知當事人找政府部門解決，法院不能直接受理。二、對此類糾紛的處理觀點屬于土地各種權屬證書里原填寫的地名不統(tǒng)一，畝數(shù)不準確，四至界線不清的，由當事人找政府部門重新更正確定，然后可再重新起訴。耕地面積減少了，人們就對土地面積更為重視，引起寸土必爭，互不相讓的原因。總之，是1983年之后出生的農民，一直沒有分得田、地及荒山來承包，他一直只靠同共耕作他父母原分得的那一份田地維持他生活，還有他的妻子和他的子女呢？都和他同樣一直沒有田地。草地的承包期為30年至50年。承包戶領到證書后，不注重保管，有的證書已模糊無法辯認。證書里漏填時間，漏填簽發(fā)人和無存根。四至界線不清與畝數(shù)不準確的原因基本相同，但比畝數(shù)不準確的更復雜，更難于確認。畝數(shù)不準確。每塊田、每塊地、每座荒山都必須丈量劃分，同時還要填寫各種證書，發(fā)給承包農戶，工作量很大，當時的村干部大分部文化知識很低，而那些土地地名很多，基本上是一個小地點有一個地名，有的字與真地名根本不相同。那么當前農村為什么不斷地發(fā)生土地權屬糾紛呢？經我了解總結后，主要有以下幾個方面的原因。本次報告會到此結束，請各位領導退席，各班依次帶回。聽了這次報告很多同學都會有深深的感悟。陳警官和陳所長的報告聯(lián)系實際，通俗易懂，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“精神大餐”。學校的發(fā)展與進步，離不開全社會的鼎力支持與幫助；我們取得的每一份成就，無不凝聚各級領導、各有關部門和社會各界人士的心血和汗水。我們請段校長和成校長為他們頒發(fā)聘書。謝謝大家！第三篇：法制講座西萬小學法制教育講座程序為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，做一個知法、守法的小學生。另外，我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調整心態(tài)，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。據(jù)悉,9月18日,一少年葉某在學生宿舍樓手持一枝掛衣衣叉與同宿舍的同學開玩笑耍弄時,該掛衣桿的頂部塑料叉飛出撞擊被害人葛某的右眼,當場將其眼睛刺成重傷。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無人居住，遂萌發(fā)找個固定地方耍的念頭。“干啥子的？”出于職業(yè)習慣，周平上前盤問。案例三三少年撬窗入戶 盜賣家具被逮現(xiàn)行玩耍時發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住，三少年隨即撬開窗子入戶，并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。接著，他把尸體拖移到田邊的干溝里，用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場。近日，云南省高院對這起兇殺案作出終審判決：維持一審法院判處兇手無期徒刑，并由被告人家屬及其所在學校共同賠償死者家屬15萬元。3人在開庭審理過程中對自己的犯罪事實供認不諱，其行為已構成搶劫罪，由于作案時3人均未滿18周歲，依法應當減輕處罰，荔浦縣法院一審依法作出了上述判決。7月13日下午，15歲的韋某、潘某和17歲的韋某某在荔浦縣大塘鎮(zhèn)一球場上玩耍，發(fā)現(xiàn)大塘中學兩個學生各騎一輛自行車，即商量搶劫自行車。同學們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學生一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！各位老師、各位同學們：今天，我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索。在生活中的我們無論校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正，要不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。所以我們認真學習法律，學會用法律武器保護自己。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。參加體育鍛煉或活動時，要弄清器材使用方法、正確規(guī)范、量力而行的使用，不能做一些危險的、高難度違規(guī)動作，以免造成身體傷害；不與社會閑雜人員交往，不接受陌生人饋贈的禮物，遇到精神不正?？梢芍艘惚?，受到不法侵害時及時打急救電話和師長電話求得幫助。不私接電源，愛護消防設施。不準擅自離校，所有來人來訪在門衛(wèi)室接待登記；注意課間安全，不準追逐打鬧，舉止要文明得體。借此機會，我代表全體老師向同學們發(fā)出“強化安全意識，建設平安校園”的倡議，讓我們共同做到：為了進一步做好我校的安全教育工作望老師同學自覺保護自我，現(xiàn)提出以下幾點希望與大家共勉。血的教訓和驚人的數(shù)據(jù)告誡我們要學會保護自己、珍愛生命，假如我們平時重視交通安全，遵守交通規(guī)則，就不會出現(xiàn)交通事故，起碼可以減少；假如我們注意飲食衛(wèi)生，不食路邊攤點不衛(wèi)生、過期變質或垃圾食品，就不會發(fā)生食物中毒；假如我們上下樓梯靠右行，假如我們課間不追逐打鬧，不亂攀爬……我們就會少事故發(fā)生，甚至不發(fā)生。因此學校工作、安全第一，安全防范、盡責為先。同學們，你們是祖國的花朵，祖國的未來，梁啟超的《少年中國說》，少年智則國智，少年強則國強，相信同學們經過努力，必將成為對國家對社會有用的人才，謝謝同學們。輟學如磨刀之石，不見其減日有所損。完成作業(yè)是提高聽課效率的前提，老師每講完一節(jié)課，一般都要布置作業(yè)，這種作業(yè)其實就是讓學生們溫故而知新，你通過做作業(yè)，使上一節(jié)課的內容得到鞏固、夯實、提高，這樣你下一節(jié)課就顯得輕松。同學們要知道在學習中要保持什么心情呢?那就是“心如止水，寧靜才能致遠”，你看，在一個非常平靜的湖面上，哪怕是掉下一片樹葉，也能蕩起無限的波紋，但是在一個濁浪翻滾的湖面上，你就是拋下一塊大石頭，濺起幾多浪花，也能立即被濁浪給吞沒了，所以同學們在學習過程中，一定不要還想著《水滸傳》的林沖，還想著怎樣玩溜溜球，我教育孩子，就是你可以長時間不學習，但是在學習過程中一定要聚精會神。讓我們掌聲歡送領導退場。我校要乘著這次法制安全講座的東風，掀起一場“法制進校園，安全伴我行”的大討論活動。請大家再一次以熱烈的掌聲感謝孫局長的精彩報告。今天來我校指導工作的還有教育局的領導?，F(xiàn)實生活中，有許多人不能正確選擇自己所走的道路，使自己后悔一生，尤其是我們少年兒童，如果不知法，就不懂法，也不會利用法律來保護自己，甚至會誤入歧途，走上犯罪的道路。第一篇：法制講座孱陵小學法制安全講座主持詞同學們，大家都知道，今天我們三四五年級的同學在這里要聽一場關于法制安全教育的報告，我們請來了司法局的局長來給我們講座，教育局的領導也要來檢查我們的工作，所以我們要將我們每個人，每個班的最好形象展示出來，好不好？好，聽講座之前，首先讓我們靜靜地觀看一個法制故事片。人的一生，會面臨許多選擇。讓我們用最熱烈的掌聲對孫局長的到來表示歡迎。告訴我們在日常的學習和生活中要做一個知法守法的小學生，告訴我們如何運用法律保護自己，使我們深受教育。是的，人人都來講安全，生活一定更美好！希望同學們認真思考，努力規(guī)范自己的行為。請各班同學原地不動，讓我們再次感謝孫局長、感謝局領導。首先，我和同學們交流的就是學習的一些方法。如果學生在課堂上不能保證高效率，那他的損失將是巨大的，可能課后的用三五堂課的時間來彌補，還不一定能彌補過來。上課時積極思考、大膽發(fā)言，學生如果是積極舉手、積極回答問題，手腦并用，聽課效率必然很高，這樣就不容易走神，他的課堂效率就得到保證，我上高中時我的一位老師這樣形容學習：學習如春起之苗，不見其增日有所長。相信對我們同學們都是一種鼓勵吧。所以生命健康權是我們每個人最基本的權利，而安全又是我們生命健康權得以維護的唯一保障，即“安全”就是金錢與生命；因此，遵紀守法、遵規(guī)守紀，確保安全就顯得非常重要，不允許有任何閃失。那是多么令人心痛而不堪回首的一幕啊！同學們，據(jù)有關資料統(tǒng)計表明，全國每年有16000名中小學生非正常死亡，平均每天有40多名學生死傷于交通事故、校園安全事故、食物中毒、自然災害等。校園安全與我們每個師生密切相關。要嚴格學校門禁制度，上學期間不得隨便出入校園，確需出校，必須履行請假手續(xù)，憑請假條出入校門。注意用電安全，不亂動電源插座。注意體育課和課外活動安全。同學們，安全重于泰山，希望大家能嚴格按照學校提出的要求去做，我想，只要我們人人講安全，人人重視安全工作，安全教育的警鐘長鳴，我