【正文】 線換成大車道和鐵絲網(wǎng)圖例表示。本測區(qū)內(nèi)主要的地物為探槽。本測區(qū)內(nèi)獨立地物主要包括：探槽、牲畜棚。在地勢平坦地區(qū)，應用散點表示地形的變化，散點分布均勻合理。大車道測量時，在直道是可較長距離測一點，拐點處必測。本測區(qū)內(nèi)利用高級點2個： 自行定點16個： 5）特殊地物的測量 第二測區(qū)內(nèi)的主要特殊地物有：居民地、牲口棚、探槽、大車道、鐵絲網(wǎng)。檢和方法為：重測某一已知點（一般為后視控制點），檢驗兩次誤差是否符合技術(shù)要求。一般有兩到三人負責立棱鏡，其中兩人同時立鏡。測量讀數(shù)。所以，在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的坡或山頂，以避免經(jīng)常遷站。首次作業(yè)時由于已知的兩個控制點不通視，無法立后視，不能進行數(shù)據(jù)的校核，故由gpsrtk確定一點。2）技術(shù)依據(jù) 本工程執(zhí)行國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局20010319發(fā)布的《地質(zhì)礦產(chǎn)勘查測量規(guī)范》。因在主礦區(qū)，測區(qū)內(nèi)探槽較多，測區(qū)內(nèi)有居民地一處，以及相關(guān)設施，如牲口棚等。區(qū)內(nèi)糧食及蔬菜多依賴內(nèi)地供給。風向多為西南風，風速最大達40m／秒。北礦段山脊呈半環(huán)形，北東高，南西低，南西為半環(huán)形開口處，具有明顯的構(gòu)造剝蝕地貌特征，區(qū)內(nèi)水系不發(fā)育，沒有形成河流。30′。地理座標： 東經(jīng)117176。感謝老師給了我們參與這次實際工程的機會，同時也要感謝沈陽農(nóng)業(yè)大學的老師對我們組十多天的耐心指導。但就整個實習過程來說，此次外業(yè)實習的每個步驟都以了然于胸，對于書本上的知識已基本掌握，這樣來講，也就沒有太多的遺憾了。在草原上，我們經(jīng)歷了陽光的暴曬，帶走了黝黑的皮膚，挺過了狂風和冰雹，全部物品和人員均安然無恙。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后，所以不得不繼續(xù)早出晚歸。但在經(jīng)歷了二十多個小時的火車后，我自己的熱情已被疲勞所掩蓋，雖然第二天不是必須去草原，但我依然堅持上了山，就是想先看看測區(qū)是什么樣子。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。首先，是熟悉了全站儀的用途，熟練了全站儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正方法。測量學的分類有很多種，如普通測量學、大地測量學、攝影測量學、工程測量學。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，從本質(zhì)上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。探槽圖例測區(qū)內(nèi)其他地物還有四點民房、大車道、鐵絲網(wǎng)。每天外業(yè)作業(yè)完成后，晚上回來后要進行電子草圖的勾繪，以防止手繪草圖丟失后給成圖造成不便。本測區(qū)內(nèi)面狀地物主要包括：各種房屋。DTM的建立符合地貌的現(xiàn)實性。牲口棚、探槽的測法與四點民房相同。4）圖根點的確定確定圖根時盡量利用已知的國家高級點。一般由一人主測，另一人勾繪草圖。全站儀能夠自動保存數(shù)據(jù)，讀數(shù)較快。觀測前要進行儀器的校驗，對準已知點，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。所以，在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的坡或山頂，以避免經(jīng)常遷站。首次作業(yè)時由于已知的兩個控制點不通視，無法立后視，不能進行數(shù)據(jù)的校核，故由GPSRTK確定一點。整個測區(qū)均為草地覆蓋。全站儀為日本拓撲康儀器公司生產(chǎn)拓撲康全站儀，以其性能指標如下：測角精度2秒測距精度2+2PPM本測區(qū)為主礦區(qū)第二測區(qū)，野外測量數(shù)據(jù)編碼以B開頭。礦區(qū)地震裂度為6度。礦區(qū)處于高緯度地帶，屬干旱型寒溫帶，冬季嚴寒；春季有暴風雪。本區(qū)為低山丘陵區(qū)，山勢走向北東，一般標高為750m；最高約889m，最低約為702m。14′～117176。2006年9月10日第三篇：測繪工程2006地形測量實習報告測繪工程2006地形測量實習報告實習時間：2006年，7月23日至8月7日實習地點：內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市烏努格吐山礦區(qū)實習報告人：指導老師：目錄一、實習目的...3二、儀器設備及成圖軟件...3三、測區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集...3...3...41）坐標系統(tǒng)...52）技術(shù)依據(jù)...53）數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程...54）圖根點的確定...75）特殊地物的測量...7四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪...8五、內(nèi)業(yè)成圖...成圖軟件介紹...9內(nèi)業(yè)成圖方法：...101）方法簡介...102）內(nèi)業(yè)成圖具體過程...10地形圖的分幅與編號...11六、實習體會...12一、實習目的掌握數(shù)字化測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法。通過內(nèi)業(yè)實習的數(shù)據(jù)整理和作圖，將課堂上所講的知識和實際應用結(jié)合到了一起，又一次感受到了理論聯(lián)系實際的重要性。從這件事上我了解到，身體對于一個人來講是多么的重要。在工程的最后一天（8月7號），我病倒了。其實現(xiàn)在想來，也許絕大多數(shù)工作都是如此，這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。坦率地說，在這次實習之前，我甚至連“測區(qū)”這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認識。而這些，就是在測量之外所收獲的了。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則，并做到“步步有檢核”。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀你正在瀏覽的實習報告是測繪工程2006地形測量實習報告器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源）。4）圖根點的確定確定圖根時盡量利用已知的國家高級點。一般由一人主測，另一人勾繪草圖。全站儀能夠自動保存數(shù)據(jù)，讀數(shù)較快。觀測前要進行儀器的校驗，對準已知點，以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。所以，在實際作業(yè)時一般將測站點定在較高的坡或山頂，以避免經(jīng)常遷站。首次作業(yè)時由于已知的兩個控制點不通視，無法立后視，不能進行數(shù)據(jù)的校核，故由GpSRTK確定一點。2）技術(shù)依據(jù)本工程執(zhí)行國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局20010319發(fā)布的《地質(zhì)礦產(chǎn)勘查測量規(guī)范》。因在主礦區(qū)，測區(qū)內(nèi)探槽較多，測區(qū)內(nèi)有居民地一處，以及相關(guān)設施，如牲口棚等。區(qū)內(nèi)糧食及蔬菜多依賴內(nèi)地供給。風向多為西南風，風速最大達40m／秒。北礦段山脊呈半環(huán)形，北東高，南西低，南西為半環(huán)形開口處，具有明顯的構(gòu)造剝蝕地貌特征，區(qū)內(nèi)水系不發(fā)育，沒有形成河流。30′。地理座標：東經(jīng)117176。總之，這次實習讓我收獲良多，同時也一個讓我難以忘記的經(jīng)歷。我們擁有讓自己鍛煉的機會是少之又少的，而這次實習就給我們提供了一個很好的平臺，如果我們做事馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了那真的很可惜！所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察、記錄、扶尺等工作。因為我們都懂得測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。事實也確實是如此，通過這次實習，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。8月26日我們外業(yè)實習結(jié)束了，我們乘車回到了學校，進行內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理——寫點之記和水準、導線、三角高程平差。導線測量：水準完成后由于還沒有小組完成導線的測量所以未能進行一起交接我們就休息了一天，由于發(fā)生了件不幸的事，我們組直到21日做了指標差和標桿的檢驗才上山開始導線的測量，我們的導線測量目的地是在老干塘到小窄路線，路程較遠，由駐地出發(fā)往小路走大半個小時才到目的地。接下來兩天我們就開始做精密水準測量，我們的實習地是在大沙咀一帶離開駐地沿環(huán)湖公路走一段路后往小路走就到了。8月15日中午我們?nèi)w乘車來到了這次實習的目的地——江川孤島實習基地。導線的平差計算每個組的閉合導線，附合導線構(gòu)成導線網(wǎng)。（三）閉合或附合導線的的觀測、平差閉合或附合導線實習基地已有現(xiàn)成導線點，他們構(gòu)成了一個導線網(wǎng)。（2）對中桿檢驗。二、實習內(nèi)容實習內(nèi)容可以包括為以下幾個環(huán)節(jié)（一）儀器的檢驗與校正精密儀器的檢驗與校正（1）水準儀上圓水準器安置正確性的檢驗與校正。通過本實習，讓學生具有建立測量控制網(wǎng)的能力，主要任務應得到一下幾個方面的實際訓練。《控制測量實習》是《控制測量學》的實習環(huán)節(jié)?？刂凭W(wǎng)的嚴密平差。全站儀的檢驗與校正（1）全站儀豎盤指標差X的檢驗。（2）返測：與往返相反（注意A、B尺的互換）相關(guān)限差如下：a、標準視線長度：b、后前視距差：c、后前視距累計差：d、視線高度：e、基、輔分劃讀數(shù)之差：f、基、輔分劃所得高差之差：g、上下絲讀數(shù)平均值與中絲讀數(shù)之差：；1cm標尺為3mm h、檢驗間隙點高差之差：1mmi、閉合路線差按路線長定，以公里為單位（不足一公里按一公里算）注意：每個同學至少完成6至8個站的觀測待定點水準高程的平差計算全班各小組的水準路線構(gòu)成水準網(wǎng)，各小組應在平差前認真、充分檢查野外測量記錄本，在此基礎上進行概算，概算合格后再進行平差。導線邊的歸算采用全站儀測得的距離需進行氣象改正得到氣象改正后的斜距L，然后將斜距L改正為高斯平面上的長度D。二、實習過程我們這次測量實習的目的是鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學理論知識，提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力，獲得測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，為此學校安排了為期4周的專業(yè)實習。下午回來由于時間較晚了，我們組就在駐地做i角檢驗。記錄完一個測站的數(shù)據(jù)后，應當場應進行必要的計算和檢核，確認無誤后才能搬站；測量到已知點是要使測站數(shù)位偶數(shù)，是測量更準確。導線測量過程中要注意的事項是：注意儀器的電池，每天測量前都必須檢查電池是否有電能支持測量，不足的電池要記得充電；觀測者在觀測時要盡量先瞄準標桿底部，再進行測量；要注意標高與控制點的對應；扶桿的同學要時刻注意標桿的氣泡是否居中。三、實習心得：這次實習讓我認識到相比于平常老師的教學，真正的實地操作顯然能夠更好的掌握測量知識。在實習過程中難免會碰到一些不愉快的事情，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，忘記不愉快的事并相互合作。即使收工了，可能也會出錯再重新來過，這樣的話既浪費時間和精力，同時也摧毀了組員的積極性，百害而不一利。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，少走彎路。礦區(qū)范圍約27km2，行政區(qū)劃屬新巴爾虎右旗（即西旗）。22′～49176。山勢平緩、地形開闊?！妫路萜骄鶜鉁貫?5℃，最低為42℃；七月份平均氣溫為21℃，℃。區(qū)域北滿洲里市、