【正文】 廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)校法制化管理水平；實(shí)現(xiàn)由提高廣大師生法律意識(shí)向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變，為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的法制基礎(chǔ)，將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)?！癕soNormal” style=““，組織師生開展主題法制宣傳日、宣傳周和宣傳月活動(dòng)。做到了“計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資”四落實(shí)，主要形式是講座、多媒體教育、校園廣播和根據(jù)《教學(xué)大綱》要求安排專兼職法律教師對(duì)各班級(jí)學(xué)生開設(shè)42學(xué)時(shí)的《法律》課教育，把安全課帶到現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式?！癕soNormal” style=“““六五”普法規(guī)劃的要求，組織全校教職工以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心，宣傳國(guó)家的基本法律制度，在全校師生員工中深入開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育，重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo)，重點(diǎn)是學(xué)習(xí)貫徹《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動(dòng)合同法》、《合同法》、《民法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》、《計(jì)劃生育與人口法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī)，使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺意識(shí)。這樣，首先在領(lǐng)導(dǎo)和組織上做了充分準(zhǔn)備。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律和條例，堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，黨員群眾共同推進(jìn)“依法治院”的良好局面。、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。二是普法用法主動(dòng)性不夠，有時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象。法制文化宣傳以部門為單位開展行業(yè)法制規(guī)范學(xué)習(xí)，各黨支部結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”等活動(dòng)，采取以會(huì)代訓(xùn)和組織普法知識(shí)測(cè)試的方式不斷提高職工的整體法制觀念，從而豐富了全院普法工作的全面開展。采取了會(huì)議、門戶網(wǎng)、局域網(wǎng)、LED顯示屏、宣傳欄、測(cè)試題等形式多樣、豐富多彩的方式開展普法。在向全院職工宣傳相關(guān)的法律法規(guī)的同時(shí)，積極維護(hù)職工利益，為職工購(gòu)買互助保障險(xiǎn)、意外險(xiǎn)、安排職工體檢、組織職工進(jìn)行安全生產(chǎn)檢查、食堂安全衛(wèi)生檢查等，幾年來基本保證無重大群眾利益的訴求與矛盾。（三）結(jié)合實(shí)際，有效開展普法工作根據(jù)普法要點(diǎn)精神和科工辦普法工辦部署，結(jié)合我院實(shí)際，有效開展普法工作。在今后工作中，我們將不斷努力、勇于開拓創(chuàng)新，探索加強(qiáng)未成年人法制教育工作的新途徑，使學(xué)生更加健康快樂地成長(zhǎng)。五、工作成績(jī)通過各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中小學(xué)教職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)，使廣大教職工增強(qiáng)了依法治校，依法執(zhí)教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象，明確了學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。（三）校園廣播利用校園廣播定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律知識(shí)宣傳。（二）法制宣傳品師生征文、上網(wǎng)找宣傳材料。法制教育與行為規(guī)范相結(jié)合。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)有針對(duì)性的開展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，如“珍愛生命安全出行”、“珍愛生命遠(yuǎn)離艾滋”等班隊(duì)會(huì)。（二）法制教育課程: 積極開發(fā)小學(xué)品德與社會(huì)、品德與生活課程，并把法制教育融入語(yǔ)文、體育、音樂課程中，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。（二）學(xué)校法制教育工作相關(guān)制度比較完備，把法制教育納入教育教學(xué)之中，做到有計(jì)劃，有落實(shí)。第一篇：法制宣傳教育工作自查報(bào)告法制宣傳教育工作自查報(bào)告法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容，也是素質(zhì)教育的重要組成部分。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實(shí)任務(wù)（一）為加強(qiáng)對(duì)法制教育的管理，我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)，xxx任副組長(zhǎng)，班主任、心理教師任組員。二、法制教育四落實(shí)（一）法律教育教材：充分利用下發(fā)的法律教育宣傳資料，利用校園廣播進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論，組織學(xué)生觀看法制方面的影像資料，看后寫觀后感，談體會(huì)。三、法制教育實(shí)踐活動(dòng)（一）專題教育：能把法制教育與道德教育、心理健康教育、生命教育、及安全、禁毒、交通安全等教育有機(jī)的整合。（二）個(gè)別輔導(dǎo)班主任老師非常關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的違紀(jì)行為進(jìn)行積極的管理與教育。四、宣傳陣地建設(shè)（一）法制宣傳櫥窗利用學(xué)校的校園廣播及墻報(bào)和宣傳欄等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的法制教育環(huán)境。學(xué)生們用小品、相聲等喜聞樂見的形式宣傳“珍愛生命、做文明學(xué)生”“珍愛生命安全出行”、“珍愛生命拒絕毒品”“廉潔自律”以及一些交通安全法規(guī)等，從中懂得從小應(yīng)樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)不良行為傾向應(yīng)及時(shí)糾正，不斷增強(qiáng)道德和法律觀念，提高了自身的法律常識(shí)和法律素質(zhì)。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中提升學(xué)生的法律意識(shí)。正因?yàn)榇隧?xiàng)工作做得實(shí)，多年來我校學(xué)生沒有違法亂紀(jì)的行為，學(xué)生品行很好。通過學(xué)習(xí)各種國(guó)家法規(guī)和行業(yè)法規(guī)，樹立依法決策和依法辦事意識(shí)；通過開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控、班子成員民主生活會(huì)、聚焦“四風(fēng)”、深入貫徹學(xué)習(xí)“八項(xiàng)規(guī)定”、“三嚴(yán)三實(shí)”等教育 活動(dòng)，自覺培養(yǎng)和樹立“法治、責(zé)任、服務(wù)”的意識(shí)和能力，從法治宣傳教育到樹立法制意識(shí)提升的轉(zhuǎn)變。、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題結(jié)合起來。一是利用多種形式開展普法宣傳。三是強(qiáng)化對(duì)法治文化活動(dòng)的指導(dǎo)和支持。二、存在的主要問題及下步工作