【正文】 性化發(fā)展鋪平道路。拓寬專業(yè)口徑是改革的總趨勢，辦出特色是專業(yè)的立足之本，而專業(yè)口徑寬窄設(shè)置上“度”的把握是兩者的結(jié)合點。針對中國人才培養(yǎng)專業(yè)口徑過窄的問題，拓寬專業(yè)面向無疑是正確的，特別是幾年來取得的成效也是明顯的。培養(yǎng)目標的這種高度一致，不能滿足市場對各類人才的需求，同時也不利于學校特色的發(fā)揮。由于各高校的材料成形及控制工程專業(yè)原來的基礎(chǔ)不盡相同，在專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格方面的要求也不盡相同，各院校還沒有完全擺脫老專業(yè)的框框，而只是在老專業(yè)的基礎(chǔ)上進行調(diào)整和修改。這一問題已引起有關(guān)部門的關(guān)注。存在問題就材料成形及控制工程專業(yè)目前的現(xiàn)狀來看，存在以下幾方面的問題：雖然中國高等教育改革的指導(dǎo)思想包括了“教學改革是核心”的內(nèi)容，但由于體制改革任務(wù)繁重，涉及到眾多大學，且實效性極強，加上其他多方面的原因，本科教學改革始終未成為高等教育研究的熱點。這一特點決定了材料成形及控制工程專業(yè)人才培養(yǎng)必然是寬口徑的，而由機械學科和材料學科的基礎(chǔ)知識共同構(gòu)架的材料成形及控制工程專業(yè)基礎(chǔ)也必然是雄厚的。按照對目前本專業(yè)的情況及市場需求情況進行分析，估計本專業(yè)今后的發(fā)展將主要表現(xiàn)為以下幾個方面：先進制造技術(shù)是傳統(tǒng)制造業(yè)不斷吸收機械、電子、信息、材料及現(xiàn)代管理等方面的最新成果，將其綜合應(yīng)用于制造的全過程，以實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高效、低消耗、敏捷及無污染生產(chǎn)的前沿制造技術(shù)的總稱。2002年材料成形及控制工程教學指導(dǎo)分委員會曾在西寧召開會議，對中國各高校中材料成形及控制工程專業(yè)的現(xiàn)狀進行了分析，認為目前該專業(yè)大體上有三種主要的培養(yǎng)模式，一類是以原熱加工類專業(yè)為基礎(chǔ)，在拓寬基礎(chǔ)的前提下，為適應(yīng)國內(nèi)人才需求的行業(yè)特色，采用有專業(yè)方向的培養(yǎng)模式；另一類也是以原熱加工類專業(yè)為基礎(chǔ)，但取消專業(yè)方向，加強基礎(chǔ)知識，擴展適應(yīng)領(lǐng)域，進行寬口徑的通才式培養(yǎng)模式；第三類是以原機械類專業(yè)為基礎(chǔ)，涵蓋熱加工領(lǐng)域，形成機械工程及自動化類型的專業(yè)人才培養(yǎng)模式。原金屬材料及熱處理專業(yè)大多轉(zhuǎn)入材料學科，而鑄、鍛、焊專業(yè)有相當數(shù)量保留在機械學科。在當時特定的歷史時期，這種做法對推動中國高等教育的發(fā)展和為國民經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)人才起到了重要的作用。主干學科：機械工程、材料科學與工程主要課程：工程力學、機械原理及機械零件、電工與電子技術(shù)、微型計算機原理及應(yīng)用、熱加工工藝基礎(chǔ)、熱加工工藝設(shè)備及設(shè)計、檢測技術(shù)及控制工程、CAD/CAM基礎(chǔ)等主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括軍訓(xùn)，金工、電工、電子實習，認識實習，生產(chǎn)實習，社會實踐，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計(論文)等，一般應(yīng)安排40周以上。培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備機械熱加工基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力，能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事熱加工領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、試驗研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。主干學科：機械工程、材料科學與工程。另外還注重學生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)復(fù)合型人才。（四）模具設(shè)計與制造：掌握材料塑性成型加工的基礎(chǔ)理論、模具的設(shè)計與制造、模具的計算機輔助設(shè)計、材料塑性加工生產(chǎn)管理等全面知識的高級技術(shù)人才。本專業(yè)分為兩個培養(yǎng)模塊：（一）焊接成型及控制：培養(yǎng)能適應(yīng)社會需求，掌握焊接成型的基礎(chǔ)理論、金屬材料的焊接、焊接檢驗、焊接方法及設(shè)備、焊接生產(chǎn)管理等全面知識的高級技術(shù)人才。m give the chance for advance studies in the university ,I will effort to master a good mand of advance my 39。m give the chance for advance studies in the university ,I will effort to master a good mand of advance my 39。第一篇：材料成型及控制工程大學生的英文自我介紹It’s my great pleasure to have this opportunity to improve our mutual the three –year college study，I tried my best to learn all kinds of knowledge，and weigh the hard work of my teachers and myself。an***university in july major is material mold and am a hard working student especially do the thing which I am interesting will try my best to finish it no matter how difficult it I was freshman ,I found the puter graphics very interesting ,so I learned it very hard ,I has obtained auto cad certificate in my the second year ,I studying pro/e for myself and makeing the ministry of education promotion authentication certificate ,and skillful use solid works drawing use my spare time selfstudy UG and has basic skills for the past years ,I have mastered three skills and obtained two certificate ,therefore ,I chose the material molding puter simulation and mold ,hope in this part to achieve the days preparing for the first insist on running every day ,no matter what the weather was like ,and just owning to this ,I could concentrate on my study and succeeded in the always believe that one will easily lag behind unless he keeps on course ,if i39。an***university in July major is material mold and am a hard working student especially do the thing(s)which I am interested will try my best to finish it no matter how difficult it I was freshman ,I found the puter graphics very interesting ,so I learned it very hard ,I has obtained auto cad certificate in my freshman(fresh time).In the second year ,I studying(l