曲家中學(xué)迎五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)-全文預(yù)覽
【正文】 風(fēng)采，所展示的作品都是學(xué)生的暑假作品，有各班的班刊，有美術(shù)作品、書(shū)法作品、小發(fā)明小制作、剪報(bào)手抄報(bào)……琳瑯滿目，贏得參觀者的稱(chēng)贊。鏡頭四：社區(qū)代表座談會(huì)曲家中學(xué)善于集思廣益，邀請(qǐng)了曲家店鎮(zhèn)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)代表參加了“共商學(xué)校發(fā)展座談會(huì)”。家長(zhǎng)朋友們熱情高漲，多功能會(huì)議室座無(wú)虛席。在這一天，為了讓家長(zhǎng)們了解老師和孩子的教學(xué)活動(dòng)，學(xué)校所有的課堂都對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放。開(kāi)學(xué)典禮后，各班級(jí)召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)，學(xué)生暢談自己新學(xué)期的打算。在雄壯的國(guó)歌聲中，在蔚藍(lán)的晴空下，在孩子們崇敬的目光中，國(guó)旗載著孩子們新學(xué)期的希望緩緩上升。曲家中學(xué) 第三篇：曲家中學(xué)開(kāi)放辦學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)告別了輕松快樂(lè)的假期，又滿懷憧憬地走進(jìn)了新學(xué)期。學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，勇于實(shí)踐，積極探索，綜合素質(zhì)明顯提高，得到了家長(zhǎng)們廣泛贊許。他們知道珍惜父母來(lái)之不易的金錢(qián)，他們努力用優(yōu)良的成績(jī)回報(bào)父母、老師的養(yǎng)育之恩。課間，亂扔垃圾的少了，主動(dòng)拾撿垃圾的多了；說(shuō)臟話粗話的少了，遇到老師主動(dòng)問(wèn)好行禮的多了；破壞公物的少了，隨手關(guān)水龍頭的多了，文明禮儀蔚然成風(fēng)，校園衛(wèi)生環(huán)境也煥然一新。每學(xué)期定期開(kāi)展全校性的大型成果匯報(bào)展示活動(dòng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺(tái)，為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺(tái)。改善條件，提供保障。我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作，成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)科室和教研組具體組織落實(shí)、各學(xué)科老師協(xié)同配合的局面。2013年春學(xué)期，學(xué)校征訂發(fā)放了《文明美德》讀本，各班利用校本課組織學(xué)生認(rèn)真閱讀，學(xué)校團(tuán)委和政教處在組織征文競(jìng)賽的基礎(chǔ)上，面向全區(qū)組織“文明美德伴我成長(zhǎng)”演講觀摩活動(dòng)，活動(dòng)中何校長(zhǎng)做了深情并茂的即興講話，讓每一位學(xué)生都沉浸于反思與動(dòng)容之中。上學(xué)期學(xué)校開(kāi)展《三字經(jīng)》讀書(shū)教育活動(dòng)，各班利用晨讀、午休、雙休日等時(shí)間組織學(xué)生背誦《三字經(jīng)》，利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書(shū)心得。教務(wù)處、團(tuán)委邀請(qǐng)校內(nèi)外老師，利用校本課程舉辦經(jīng)典誦讀專(zhuān)題講座，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)經(jīng)典的理解。第一階段：讀。學(xué)校教務(wù)處每學(xué)期確立一個(gè)活動(dòng)讀本或主題，取其精華，去其糟粕，精心編寫(xiě)學(xué)習(xí)材料，并利用校本課程組織傳統(tǒng)文化專(zhuān)題講座；學(xué)校團(tuán)委結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)，適時(shí)開(kāi)展文藝演出、知識(shí)競(jìng)賽、征文演講等形式多樣的活動(dòng)；各班也圍繞活動(dòng)主題開(kāi)展手抄報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng)；學(xué)校精選《明日歌》《春曉》等古詩(shī)詞歌曲，利用校廣播室等進(jìn)行課間循環(huán)播放，組織部分師生創(chuàng)作經(jīng)典名言書(shū)法作品，并精心制作成牌匾，布置在學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊，懸掛在校園樓梯口，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處耳濡目染，自覺(jué)接受傳統(tǒng)文化的熏陶，在整個(gè)德育工作中唱響傳統(tǒng)文化教育的主旋律。投稿人姓名：王宏偉昌圖縣曲家中學(xué)第二篇：曲家中學(xué)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)曲家中學(xué)2013年9月曲家中學(xué)傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)工作總結(jié)中華民族連綿五千年，積累了豐厚的文化財(cái)富。本次比賽采取自愿報(bào)名、集中輔導(dǎo)，學(xué)生評(píng)委、老師評(píng)委結(jié)合在公平、公正、公開(kāi)的環(huán)境下評(píng)分。本次比賽由團(tuán)支部，教導(dǎo)處承辦。比賽結(jié)束后，由校長(zhǎng)陳國(guó)輝講話，陳國(guó)輝對(duì)給予這次“春之聲“校園卡拉ok比賽的成功給予肯定，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀?；顒?dòng)取得了階段性成果，具體總結(jié)如下：一、活動(dòng)組織2013年，學(xué)校陳校長(zhǎng)確立以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承中華文化、陶冶思想情操、追求自主進(jìn)步、提升綜合素質(zhì)”為新時(shí)期學(xué)校辦學(xué)特色，并提出以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生中華民族傳統(tǒng)文化教育為工作重心，積極爭(zhēng)創(chuàng)傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)特色學(xué)校，為此成立傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期定期召開(kāi)會(huì)議，研究落實(shí)本學(xué)期活動(dòng)安排?；顒?dòng)一般分為讀、講、賽等幾個(gè)階段。第二階段：講。隨著活動(dòng)的深入開(kāi)展，各班掀啟了經(jīng)典誦讀的高潮，涌現(xiàn)了不少誦讀之星，他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中收獲了知識(shí)，提升了道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。學(xué)校先后圍繞《弟子規(guī)》和《增廣賢文》讀本，組織學(xué)生誦讀、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽等系列讀書(shū)教育活動(dòng)，學(xué)生廣泛積極參與，在活動(dòng)中提升了古文化修養(yǎng)，
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