北師大版歷史八下第6課《艱難曲折的探索歷程》-全文預(yù)覽
【正文】 喝穿用不要錢，雞鴨魚肉味道鮮，頓頓可吃四個盤，天堂不如新樂園。 生 8：由于硬要完成那些不切實際的高指標(biāo)，必然導(dǎo)致瞎指揮盛行，浮夸風(fēng)泛濫，廣大群眾生活遇到了嚴重的困難。 生 4：《人民畫報》封面上坐在稻叢上的那個小姑娘，其實是坐在一只凳子上，被稻穗遮住了。 模擬動作：犁耙、拔秧、運肥、灌水、鼓風(fēng)、撒肥、搭架、 “慶豐收 ”、照相、接待參觀等。為達到高指標(biāo)，大力推廣深翻土地、高度密植、工具改革、養(yǎng)豬積肥等措施。 生 3：湖北早稻畝產(chǎn)３６ ９００多斤 生 4：廣西中稻畝產(chǎn)１３萬斤。 旁白：（課件：１９５８年糧食、棉花 產(chǎn)量指標(biāo)）在農(nóng)業(yè)上，提出 “以糧為綱 ”，要求５年、３年以至一二年達到１２年農(nóng)業(yè)發(fā)展綱要規(guī)定的 糧食產(chǎn)量指標(biāo)。 生 5：可能會造成嚴重的經(jīng)濟困難。當(dāng)年鋼產(chǎn)量提前１２天完成了任務(wù)，但１ １０８萬噸鋼里合格的只有８００萬噸。從找礦、運輸、煉鋼、煉鐵、煉焦 …… 都靠大批群眾投入，從中小學(xué)生到七八十歲老人，全國高達９０００多萬人。 農(nóng)民：棉花不用 摘，先進山砍樹煉鋼去！ 學(xué)生：老師，我家門上的插銷我全拿來了。 “煉鋼工人 ”小組的同 學(xué)利用課件《１９５７年中英鋼鐵產(chǎn)量比較表》講解：工業(yè)提出 “以鋼為綱 ”的口號，要求７年、５ 年以至３年內(nèi)提前實現(xiàn)原定的１５年鋼產(chǎn)量趕上或超過英國的目標(biāo)。 師引導(dǎo)質(zhì)疑：社會主義總路線具有什么特點？ (生答 ) 師展示漫畫圖片 “騎火車 ”、實物圖片 “三面紅旗 ”，引導(dǎo)學(xué)生敘述畫面內(nèi)容和感想。 …… 新的經(jīng)濟建設(shè)方針，就是要為改變我國經(jīng)濟文化落后的狀態(tài)，完成變落后的農(nóng)業(yè)國為先進的工業(yè)國的歷史使命而努力。 開放式教學(xué)方法：利用學(xué)校的多媒體資源，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和網(wǎng)絡(luò)信息的作用，通過網(wǎng)上論壇及資源共享，引導(dǎo)學(xué)生深入理解歷史問題。 〖教學(xué)媒體〗 多媒體課件、學(xué)生收集的史料。 采取分組學(xué)習(xí)的方式，全班同學(xué)分組 ?D?D“煉鋼工人 ”小組、 “種稻農(nóng)民 ”小組、 “公社成員 ”小組，分別設(shè)計講解主題，并根據(jù)圖片、文字、影像資料制成課件，以備課堂展示。 難 點正確認識十年探索中的失誤與曲折。 體會堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的重要性，堅定建設(shè)社會主義的信念。 通過對十年探索中成就與失誤的原因分析，認真反思歷史，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，從中發(fā) 現(xiàn)歷史規(guī)律并認識歷史對于現(xiàn)實的借鑒意義。 過程與方法 通過課前調(diào)查采訪、 閱讀課文和討論，對我國社會主義建設(shè)時期黨中央對建設(shè)道路的探索、經(jīng)歷的曲折、取得的成績等形成初步感性認識。 了解社會主義建設(shè)總路線的提出及 “大躍進 ”和人民公社化運動給我國社會主義建設(shè)帶來的危害。 〖教學(xué)目標(biāo)〗 知識與能力 知道 **八大的主要內(nèi)容并分析其積極意義。 培養(yǎng)運用唯物主義觀點評價歷史事件、歷史人物的能力。 通過課堂討論 “?大躍進 ?和人民公社化運動對我國社會主義建設(shè)造成的嚴重危害 ”，認識生產(chǎn)力的發(fā)展需要有積累的 過程，高指標(biāo)等錯誤導(dǎo)致了嚴重的經(jīng)濟困難。中國共產(chǎn)黨勇于正視自己的錯誤，并不斷糾正，領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得巨大成就。重點為 “大躍進 ”及人民公社化運動的危害。采訪經(jīng)歷過這一歷史階段的人物，增加對這段歷史的感性認識。 現(xiàn)實社會中是否存在有類似于 “大躍進 ”的做法。 互動討論式教學(xué)方法：啟發(fā)學(xué)生主動探究，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的分析理
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