北師大版數(shù)學(xué)第三冊《一分能干什么》-全文預(yù)覽
【正文】 5秒 =（ ）分（ ）秒 90秒 =（ ）分（ ）秒 1分 =（ ）秒 1分 25秒 =（ ）秒 60秒 =（ ）分 三、實踐體驗，感受一分鐘 （一）體驗 1分鐘 閉目感受一分 師：做完這些題目，請再讀一讀我們得出的結(jié)果。 課件出示秒針行走的時鐘，伴隨著滴答滴答的聲音。） 師：同學(xué)們，你們看，怎么大屏幕上出現(xiàn)了兩個一樣的鐘面？（不一樣，多出一根秒針）， 我們已經(jīng)知道了這兩根短些的針叫做時針和分針，那么，你們知道多出的這根針叫什么名 字嗎？（秒針）秒針有什么作用呢？秒針的作用是用來記錄比分還短的時間。（播放春晚倒計時視頻） 在這段視頻里出現(xiàn)了一個時間單位，猜猜是什么？（板書：秒） 二、認(rèn)識秒，掌握分和秒之間的關(guān)系。 知道 1分 =60秒，能進(jìn)行簡單的時間單位的換算。 教學(xué)目標(biāo)： 通過實踐活動，體驗一分的長短。 教具準(zhǔn)備： 學(xué)具準(zhǔn)備： 教學(xué)過程： 一、看春晚倒計時，引入新課 師：今天的數(shù)學(xué)課，李老師給小朋友帶來了一段視頻。 出示 2個基本相同的鐘面 （其中一個有秒針，一個沒有。 （板書：秒針走一小格就是一秒） 師：那么秒針走 3小格是幾秒？秒針走一大格是幾秒？秒針走兩大格是幾秒？ 初步感受一秒的長短。 （播放課件，引導(dǎo)學(xué)生觀察分針、秒針的位置） :師：現(xiàn)在秒針指向 12，如果秒針從 12開始走 1圈回到 12，時間經(jīng)過了幾秒呢？ （師引導(dǎo)學(xué)生再次觀察：秒針
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