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正文內(nèi)容

普法工作自查自評(píng)報(bào)告[5篇材料]-全文預(yù)覽

  

【正文】 夠重視,整改不到位,填報(bào)數(shù)據(jù)比抽查數(shù)據(jù)小、有空桌無(wú)實(shí)際上班人員。簽訂公房拆遷協(xié)議2處,共計(jì)賠償金額470余萬(wàn)元。(一)注重資源優(yōu)化,深化公房管理。另外根據(jù)縣委統(tǒng)一部署,選派2名中層正職到掛鉤聯(lián)系村任第一書(shū)記。(一)加強(qiáng)思想教育。組織班子成員開(kāi)展經(jīng)常性的批評(píng)和自我批評(píng),能夠經(jīng)常談心,交流思想,溝通情況,切實(shí)維護(hù)整體和諧增強(qiáng)班子凝聚力。(一)履行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(6分)上述四項(xiàng)自評(píng)總分為100分。(7分)(三)實(shí)行持證上崗,亮證執(zhí)法。三、依法治理,提高行政執(zhí)法水平和管理能力(25分)(一)制度完善,實(shí)施到位(15分)我委局依法治理工作一直規(guī)范有序地推進(jìn),建立健全了政務(wù)公開(kāi)、執(zhí)法責(zé)任、公示、過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究、督查、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)等制度、辦法,并抓好實(shí)施,做到了依法管理。(8分)(二)領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)法(5分)我局建立了黨組中心組集體學(xué)法制度,年初,在下達(dá)黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),把當(dāng)?shù)摹傲濉逼辗▋?nèi)容列入重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織開(kāi)展學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)的法律法規(guī)有:《中華人民共和國(guó)憲法》、《公務(wù)員法》、《中華人民共和國(guó)文物法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《國(guó)家賠償法》、《保密法》、《信訪條例》、《“六五”普法讀本》等基本法律法規(guī),干部參學(xué)率達(dá)到100%。(三)普法工作有安排意見(jiàn)和或者總結(jié)(6分)委局機(jī)關(guān)編制并印發(fā)了《織金縣紀(jì)委監(jiān)察局“六五”普法依法治理工作2011年安排意見(jiàn)》,對(duì)普法工作進(jìn)行安排部署并明確責(zé)任落實(shí)到個(gè)人和股室。按照《織金縣2011年鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各工作部門(mén)、各企事業(yè)單位“六五”普法依法治理工作考評(píng)細(xì)則》的要求,我委局對(duì)今年來(lái)本單位開(kāi)展“六五”普法的情況進(jìn)行了認(rèn)真自查及評(píng)分(自評(píng)總分為100分),現(xiàn)將自查及自評(píng)情況報(bào)告如下。認(rèn)真開(kāi)展教師隊(duì)伍專項(xiàng)整治和 “教育規(guī)范樹(shù)形象”活動(dòng)。三、以后努力的方向針對(duì)這些問(wèn)題,我們將積極研究對(duì)策,在今后的工作中主要從以下方面加以改進(jìn)。要把教育教學(xué)作為普法依法治理的重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立現(xiàn)代法治理念。在法制教育上做到了“四落實(shí)”即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的作息時(shí)間,不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全。實(shí)行了定期對(duì)學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),讓廣大教職工做學(xué)校的主人,同時(shí)也起到一個(gè)監(jiān)督、督促的作用。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、民主參與管理的權(quán)利工資足額及時(shí)發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益、尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、不體罰和變相體罰學(xué)生、努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛(ài)護(hù)的關(guān)系。學(xué)校每都組織教職工參加縣上教職工普法知識(shí)考試,并將普法考試成績(jī)?cè)诠緳诠_(kāi),作為考核的一項(xiàng)重要指標(biāo);對(duì)學(xué)生每月進(jìn)行一次政治理論及普法知識(shí)測(cè)試,并評(píng)分,及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,從而不斷提高師生的法律意識(shí)。現(xiàn)將我校普法工作自評(píng)如下:一、取得的成績(jī)(一)、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí),樹(shù)立法律意識(shí) 每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念。認(rèn)真開(kāi)展教師隊(duì)伍專項(xiàng)整治和 “教育規(guī)范樹(shù)形象”活動(dòng)。三、以后努力的方向針對(duì)這些問(wèn)題,我們將積極研究對(duì)策,在今后的工作中主要從以下方面加以改進(jìn)。要把教育教學(xué)作為普法依法治理的重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立現(xiàn)代法治理念。在法制教育上做到了“四落實(shí)”即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門(mén)規(guī)定的作息時(shí)間,不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全。實(shí)行了定期對(duì)學(xué)校校務(wù)、政務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),讓廣大教職工做學(xué)校的主人,同時(shí)也起到一個(gè)監(jiān)督、督促的作用。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、民主參與管理的權(quán)利工資足額及時(shí)發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益、尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、不體罰和變相體罰學(xué)生、努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛(ài)護(hù)的關(guān)系。學(xué)校每年度都組織教職工參加縣上年度教職工普法知識(shí)考試,并將普法考試成績(jī)?cè)诠緳诠_(kāi),作為年度考核的一項(xiàng)重要指標(biāo);對(duì)學(xué)生每月進(jìn)行一次政治理論及普法知識(shí)測(cè)試,并評(píng)分,及時(shí)總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,從而不斷提高師生的法律意識(shí)?,F(xiàn)將我校普法工作自評(píng)如下:一、取得的成績(jī)(一)、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí),樹(shù)立法律意識(shí)每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)法、知法、守法活動(dòng),大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《“六〃五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計(jì)劃,聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng),以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,增強(qiáng)師生的法制觀念,提高學(xué)校依法決策,民主管理的水平。教育學(xué)生從小知法、守法。依法制定《學(xué)校章程》、《學(xué)校依法治校章程》、學(xué)校管理各項(xiàng)規(guī)章制度。凡重大事項(xiàng)均在通過(guò)廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)中心校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全,加強(qiáng)校園的治安管理,學(xué)校安排聘請(qǐng)4名保安,與值日教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。根據(jù)教師的特長(zhǎng),分課,從制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、備課、上課,到布置批改作業(yè),做到教務(wù)主任、教研組長(zhǎng)層層把
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