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普法工作自查自評報告[5篇材料]-全文預覽

2024-11-04 23:37 上一頁面

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【正文】 夠重視,整改不到位,填報數(shù)據(jù)比抽查數(shù)據(jù)小、有空桌無實際上班人員。簽訂公房拆遷協(xié)議2處,共計賠償金額470余萬元。(一)注重資源優(yōu)化,深化公房管理。另外根據(jù)縣委統(tǒng)一部署,選派2名中層正職到掛鉤聯(lián)系村任第一書記。(一)加強思想教育。組織班子成員開展經(jīng)常性的批評和自我批評,能夠經(jīng)常談心,交流思想,溝通情況,切實維護整體和諧增強班子凝聚力。(一)履行領導責任。(6分)上述四項自評總分為100分。(7分)(三)實行持證上崗,亮證執(zhí)法。三、依法治理,提高行政執(zhí)法水平和管理能力(25分)(一)制度完善,實施到位(15分)我委局依法治理工作一直規(guī)范有序地推進,建立健全了政務公開、執(zhí)法責任、公示、過錯責任追究、督查、首問負責制、限時辦結等制度、辦法,并抓好實施,做到了依法管理。(8分)(二)領導干部認真學法(5分)我局建立了黨組中心組集體學法制度,年初,在下達黨組中心組理論學習計劃時,把當?shù)摹傲濉逼辗▋热萘腥胫匾獙W習內容,并認真組織開展學習。重點學習的法律法規(guī)有:《中華人民共和國憲法》、《公務員法》、《中華人民共和國文物法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《國家賠償法》、《保密法》、《信訪條例》、《“六五”普法讀本》等基本法律法規(guī),干部參學率達到100%。(三)普法工作有安排意見和或者總結(6分)委局機關編制并印發(fā)了《織金縣紀委監(jiān)察局“六五”普法依法治理工作2011年安排意見》,對普法工作進行安排部署并明確責任落實到個人和股室。按照《織金縣2011年鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直各工作部門、各企事業(yè)單位“六五”普法依法治理工作考評細則》的要求,我委局對今年來本單位開展“六五”普法的情況進行了認真自查及評分(自評總分為100分),現(xiàn)將自查及自評情況報告如下。認真開展教師隊伍專項整治和 “教育規(guī)范樹形象”活動。三、以后努力的方向針對這些問題,我們將積極研究對策,在今后的工作中主要從以下方面加以改進。要把教育教學作為普法依法治理的重要內容,引導廣大師生樹立現(xiàn)代法治理念。在法制教育上做到了“四落實”即有教師、有教材、有課時、有活動。嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。定期檢查消防設施和器材,及時更換老化電線,確保學校用電、用水安全。實行了定期對學校校務、政務、財務公開,讓廣大教職工做學校的主人,同時也起到一個監(jiān)督、督促的作用。保障教師教學、教研、進修、民主參與管理的權利工資足額及時發(fā)放,保障學生的受教育權益、尊重學生、愛護學生、不體罰和變相體罰學生、努力處理好嚴格要求與關心愛護的關系。學校每都組織教職工參加縣上教職工普法知識考試,并將普法考試成績在公示欄公開,作為考核的一項重要指標;對學生每月進行一次政治理論及普法知識測試,并評分,及時總結,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,從而不斷提高師生的法律意識。現(xiàn)將我校普法工作自評如下:一、取得的成績(一)、加強法律、法規(guī)學習,樹立法律意識 每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),制定法律學習計劃和制度,堅持經(jīng)常學習,增強教師的法制觀念。認真開展教師隊伍專項整治和 “教育規(guī)范樹形象”活動。三、以后努力的方向針對這些問題,我們將積極研究對策,在今后的工作中主要從以下方面加以改進。要把教育教學作為普法依法治理的重要內容,引導廣大師生樹立現(xiàn)代法治理念。在法制教育上做到了“四落實”即有教師、有教材、有課時、有活動。嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間,不隨意傳動或變動授課時間。定期檢查消防設施和器材,及時更換老化電線,確保學校用電、用水安全。實行了定期對學校校務、政務、財務公開,讓廣大教職工做學校的主人,同時也起到一個監(jiān)督、督促的作用。保障教師教學、教研、進修、民主參與管理的權利工資足額及時發(fā)放,保障學生的受教育權益、尊重學生、愛護學生、不體罰和變相體罰學生、努力處理好嚴格要求與關心愛護的關系。學校每年度都組織教職工參加縣上年度教職工普法知識考試,并將普法考試成績在公示欄公開,作為年度考核的一項重要指標;對學生每月進行一次政治理論及普法知識測試,并評分,及時總結,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,從而不斷提高師生的法律意識?,F(xiàn)將我校普法工作自評如下:一、取得的成績(一)、加強法律、法規(guī)學習,樹立法律意識每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī),制定法律學習計劃和制度,堅持經(jīng)常學習,增強教師的法制觀念。認真開展學法、知法、守法活動,大力提高師生的法制觀念和法律素質,學校成立了以校長為組長的依法治校領導小組,制定了《“六〃五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計劃,聘請了法制副校長,以維護廣大師生和學校的合法權益,增強師生的法制觀念,提高學校依法決策,民主管理的水平。教育學生從小知法、守法。依法制定《學校章程》、《學校依法治校章程》、學校管理各項規(guī)章制度。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎上,經(jīng)中心校領導班子集體研究,形成決議后執(zhí)行。切實消除安全隱患,確保師生的人身安全,加強校園的治安管理,學校安排聘請4名保安,與值日教師值班巡邏,確保學校良好的治安環(huán)境,加強學校消防和用電管理。根據(jù)教師的特長,分課,從制定學期教學計劃、備課、上課,到布置批改作業(yè),做到教務主任、教研組長層層把
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