華師大版歷史八下第四單元《民族團結與祖國統(tǒng)一》word復習-全文預覽
【正文】 （三）學法指導 1．開展社會調查，了解一下你所在學校師生或社區(qū)居民的民族構成 安排此項活動的主要目的是培養(yǎng)學生的社會實踐能力，增強學生的民族團結意識。只要實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，“我們將尊重那里的現(xiàn)實和現(xiàn)行制度”。從 1949年 10月至1955年 4月，強調“武力解放”臺灣。它不僅為解決臺灣、香港、澳門問題指明了方向，也為解決國際爭端和歷史遺留問題提供了新的思路和方式。兩種制度和平共處，共同發(fā)展。 綜上所述，我國少數(shù)民族區(qū)域自治制度合乎國情，順乎民心，具有強大的生命力。在此情況下，只有實行民族區(qū)域自治制度，才能適應我國民族分布的特點，才能實現(xiàn)少數(shù)民族人民的自治權利。人口較多的民族可以自治，人口較少的民族也可以自治。 （二）剖析重難點 1．民族區(qū)域自治的特點和作用 中國是世界上唯一實行民族區(qū)域自治的國家。 汪辜會談 1992年，兩會就“海峽兩岸均堅持一個中國原則”達成共 識。 重要意義 洗雪百年國恥，在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出重要一步。 重大意義 指明前景，贏得好評。 各民 族共 同發(fā) 展 發(fā)展政策 中央人民政府實行各民族共同發(fā)展的政策。 第四單元 民族團結與祖國統(tǒng)一 （一）表解知識點 1．民族團結 民族團 結 民族 [] 區(qū)域 自治 的實 行 [ 民族數(shù)量 56個 分布格局 以漢族為主體的各民族大雜居、小聚居。 重大意義 有利于祖國統(tǒng)一、
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