星星班幼兒園小班半日活動(dòng)安排-全文預(yù)覽
【正文】 貼紙的形狀、顏色進(jìn)行想象?；顒?dòng)過程：（一）感知蘋果，回顧已有經(jīng)驗(yàn)1．提出任務(wù)——今天我?guī)砹艘恍┧?，?qǐng)你們一起來猜一猜！2．感知蘋果（1）猜猜紅蘋果——布袋里裝的可能是什么水果？（教師扎緊布袋，提示幼兒看看是什么形狀的）——圓圓的可能是什么水果？——這是一只怎么樣的蘋果？（取出蘋果）——圓圓的蘋果上還有些什么？（2）猜猜黃蘋果——這個(gè)布袋里裝的可能是什么水果？（小洞里面瞧一瞧）——圓圓的黃黃的還可能是什么水果？——這個(gè)蘋果和剛才有什么不一樣？（3）猜猜綠蘋果——這個(gè)神秘箱子里裝了兩個(gè)一樣的水果，誰上來摸一摸？把你摸到的感覺告訴大家，請(qǐng)不要告訴大家是什么水果?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1．教具準(zhǔn)備：布袋一只；開小口的布袋一只；摸箱一只；刀一把；切菜板一塊；濕毛巾一塊；蘋果飲料、蘋果醬各一瓶。（2）關(guān)注超重幼兒的運(yùn)動(dòng)量，鼓勵(lì)他們動(dòng)起來并提醒其擦汗喝水。216。2．觀察牛牛、添添活動(dòng)結(jié)束后能否參與游戲物品的整理與歸放。（庫—庫—|庫乞 乞—|）（2）加入拍手——我們?cè)囋囈贿吥钪湔Z一邊用小手幫忙拍手?；顒?dòng)過程：一、節(jié)奏游戲：朵拉好╳ ╳ ┃ ╳ ╳ ╳┃寶 寶 早 上 好 朵 拉 早 上 好老師扮演朵拉和孩子們互相問好。 游戲名稱：蹦蹦跳玩法：幼兒自由站在青青草地上，老師念兒歌“蹦蹦跳 蹦蹦跳 一跳跳到半天高，蹦蹦跳 蹦蹦跳 看誰跳得最最高”。游戲名稱：走走、跑跑、跳跳玩法：幼兒與老師邊念兒歌邊做走、跑、跳、停止下蹲等動(dòng)作。 角色游戲：10：10——10：50環(huán)境創(chuàng)設(shè)：米奇妙妙屋、KITTY家，維尼家、小銀行、點(diǎn)點(diǎn)超市、點(diǎn)點(diǎn)工地、地鐵 重點(diǎn)觀察：米奇妙妙屋觀察要點(diǎn)：1．觀察米奇妙妙屋工作人員能有禮貌地招呼客人。小結(jié)：寶貝們真棒！跟上了小火車的節(jié)奏，我們到了，和小火車再見吧?。ǘ┕?jié)奏《庫—庫—|庫乞 乞—|》1．學(xué)念咒語，感知節(jié)奏——好累啊，寶貝們休息一會(huì)吧！我們接下來去哪里呢？——咦？山洞怎么關(guān)著？哦，原來我忘了進(jìn)山洞還要會(huì)念咒語，我們一起來聽聽咒語是什么樣的？（播放“庫—庫—|庫乞 乞—|”的錄音）2．集體念咒語，鞏固節(jié)奏（1）語言節(jié)奏——念咒語的聲音太輕了，而且不整齊，所以門沒開，不能進(jìn)去要求：跟著音樂念咒語，聲音響亮、整齊?；顒?dòng)準(zhǔn)備：經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒玩過開火車的游戲教具準(zhǔn)備：音樂MP3學(xué)具準(zhǔn)備：山洞門一個(gè)、地圖一張、水果樹一棵、紙制蘋果若干。游戲名稱：蹦蹦跳玩法：幼兒自由站在青青草地上，老師念兒歌“蹦蹦跳 蹦蹦跳 一跳跳到半天高，蹦蹦跳 蹦蹦跳 看誰跳得最最高”。游戲名稱：走走、跑跑、跳跳玩法：幼兒與老師邊念兒歌邊做走、跑、跳、停止下蹲等動(dòng)作。2．用點(diǎn)畫的方法蘸水粉畫秋葉?！O果是怎么變成蘋果寶寶的？它們的動(dòng)作一樣嗎？（二）學(xué)習(xí)表現(xiàn)不同的動(dòng)態(tài)1．跟隨音樂想象各種動(dòng)態(tài)重點(diǎn)提問：你覺得蘋果寶寶會(huì)怎么跳舞呢？讓我們一起來聽著音樂試一試吧。活動(dòng)過程：一．出示蘋果，引出話題——這是什么水果？數(shù)一數(shù)這里有幾只蘋果？——請(qǐng)為這三只蘋果起個(gè)名字。2．在跟隨音樂舞動(dòng)的過程中體驗(yàn)愉悅的情感，萌發(fā)繪畫表現(xiàn)的愿望。游戲名稱：木頭人玩法：一起邊走邊念兒歌：“我們都是木頭人，不許說話不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑！” 口令完畢，立即保持靜止?fàn)顟B(tài)。”說完最后一個(gè)字后，幼兒向指定方向跑去，直到摸到指定物體為止。 運(yùn)動(dòng)與生活：8:55——9：50（一）晴天材料提供：大型蒙古包、彩色平衡橋、動(dòng)物弓形門、小拱橋、梅花樁、恐龍高蹺、小羊角球、彩圈、塑料跳箱重點(diǎn)指導(dǎo)：勇敢者道路觀察指導(dǎo)：（1）觀察幼兒通過勇敢者道路時(shí)是否能保持身體平衡。第一篇：星星班幼兒園小班半日活動(dòng)安排半日活動(dòng)設(shè)計(jì)星星班王麗霞施曉華216。216?！钡扔變耗钔旰螅處熇^續(xù)念：“摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來。（2）鼓勵(lì)幼兒用各種小器械積極鍛煉。 學(xué)習(xí)：9:50——10：10活動(dòng)名稱：蘋果寶寶愛跳舞（關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：美術(shù)）活動(dòng)目標(biāo)：1．想象蘋果寶寶跳舞時(shí)的各種動(dòng)態(tài)，并在教師的指導(dǎo)下大膽表現(xiàn)。3．學(xué)具準(zhǔn)備：拓印好各色蘋果的畫紙、記號(hào)筆、油畫棒、咖啡水粉。紅蘋果說：“我長大啦！”它這么一說就長出了眼睛、鼻子、嘴巴，還做了一個(gè)長大的動(dòng)作（老
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