外研版英語(yǔ)三下（一起）《unit 1 we’ll pick fruit》-全文預(yù)覽
【正文】 獨(dú)立完成，然后請(qǐng)學(xué)生朗讀集體訂正，并要求學(xué)生嘗試歸納總結(jié)復(fù)述全篇課文內(nèi)容。教師要告訴學(xué)生們要養(yǎng)成健康的飲食好習(xí)慣，不要挑食。 l 這時(shí)，教師對(duì)學(xué)生說(shuō)： “ 這個(gè)周末， Ms Smart 打算帶著 Amy和 Sam 一起去果園采摘。 l Guessing game 教 師用水果圖片，讓學(xué)生猜出水果名稱，老師要有意識(shí)的呈現(xiàn)水果復(fù)數(shù)形式的圖片，進(jìn)行名詞復(fù)數(shù)知識(shí)的鞏固，同時(shí)運(yùn)用猜的游戲激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。 Unit 1 We’ll pick fruit. 一、教學(xué)目標(biāo)與要求 知識(shí)與能力目標(biāo) Be able to understand,speak and use the following words:fruit pick apples pears pranges peaches。 三、課前準(zhǔn)備（包括教學(xué)與學(xué)具的準(zhǔn)備） 準(zhǔn)備 orange, apple, pear, peach 圖片 , 課件 四、教學(xué)過(guò)程 Step 1 Warm up l Sing a chant 帶領(lǐng)學(xué)生演唱 Module3 學(xué)習(xí)過(guò)的歌謠，復(fù)習(xí)再現(xiàn) will 句型，為后面學(xué)習(xí)做好鋪墊。教師首先做示范，然后請(qǐng)學(xué)生回答。 l
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