【正文】 專項整治實施方案》。(三)各村、社、鎮(zhèn)級各部門：負(fù)責(zé)梳理專項整治問題清單，制定單位及個人整改措施，抓好整改落實工作。負(fù)責(zé)專項整治工作資料收集、整理、上報。對“不作為、慢作為、亂作為”問題嚴(yán)重的，要進(jìn)行黨紀(jì)政紀(jì)處理，并實行“一案雙查”，既追究主體責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任，又追究部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，涉嫌違法犯罪的移送司法機關(guān)。(二)第二階段：集中整改、從嚴(yán)問責(zé)(2015年8月1日—9月10日)。對查找出的問題，領(lǐng)導(dǎo)班子對照單位整改清單，干部職工對照個人整改清單，逐一研究，逐項整改。在7月20日前召開“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治工作教育動員會，組織全鎮(zhèn)干部職工、村、社干部認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記系列重要講話和中央、省市區(qū)委作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)針對我鎮(zhèn)機關(guān)、各村、社干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題，講危害、打招呼、提要求，真正讓全體干部職工受到教育、受到觸動、受到警醒。六是業(yè)績平庸、紀(jì)律渙散。粗暴執(zhí)法、選擇性執(zhí)法、隨意性執(zhí)法。耍特權(quán)、抖威風(fēng)，硬卡不行就軟拖。原則性和靈活性把握不好，一說按規(guī)定辦就死搬條條、不講效率，一說限時辦就違規(guī)操作、不講法規(guī)。門好進(jìn)了、臉好看了、話好聽了，但辦不成事了。見難題就推、遇矛盾就躲、上推下卸，當(dāng)“甩手掌柜”“大懶支小懶”。一、總體要求全面貫徹總書記系列重要講話精神、市委“三抓三主動”和區(qū)委“三個三”要求，堅持以問題為導(dǎo)向、教育懲處并重、標(biāo)本兼治的原則，從嚴(yán)從實查處全鎮(zhèn)干部職工中存在的“不作為、慢作為、亂作為”突出問題，教育引導(dǎo)全鎮(zhèn)干部職工切實增強危機意識和責(zé)任意識，著力增強踐行“三嚴(yán)三實”“三抓三主動”“三個三”的思想自覺和行動自覺，進(jìn)一步推動形成“主動作為、廉而又勤，干在實處、奮勇爭先”的良好局面。加強與學(xué)生的交流與溝通，了解學(xué)生各種情況，努力為學(xué)生解答各種問題，做學(xué)生的知心朋友。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。徹底改變教師“不作為，亂作為，慢作為”的現(xiàn)象，樹立起新型教師的旗幟。在今后的工作中，我會端正認(rèn)識，努力克服自身存在的這些問題，促使自己不斷進(jìn)步，成為人民滿意、社會滿意、家長滿意的好老師，具體來講，我打算從以下幾方面努力：堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面，我基本上能做到謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，就是互相學(xué)習(xí)、互相幫助方面還不夠理想。但探索教育教學(xué)規(guī)律缺乏長期性，教育教學(xué)方法還缺靈活性和改進(jìn)力度，提高教育、教學(xué)和科研水平還不夠快。愛是教育的萬金油，當(dāng)教育之愛成為普照的春暉，師生之間愛的能量就會在交換與互動中不斷裂變，釋放能量，產(chǎn)生一個個教育的奇跡。在備課、上課、批改作業(yè)等方面，偶爾也會因?qū)W生的原因而有敷衍塞責(zé)現(xiàn)象?？傊?，既然選擇了教育事業(yè)，我就要腳踏實地，勤勤懇懇地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。工作存在拖沓現(xiàn)象。缺乏與時俱進(jìn)的思想和創(chuàng)新意識。第一篇：小學(xué)教師不作為亂作為自查報告小學(xué)教師不作為亂作為自查報告本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了教師“不作為、亂作為、慢作為”的相關(guān)文件和許多政策之后，全體教師的思想得到了很大的提高，工作作風(fēng)有了很大的轉(zhuǎn)變。今后我要抓好個人學(xué)習(xí)，既從書本中學(xué)習(xí)，又從生動實踐中學(xué)習(xí)，借助多種途徑深入學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng)。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為科研工作。我必須加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，一是從實踐中學(xué)，向廣大同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想；二是勤于從書上學(xué)，學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識；三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我。但有時候我對工作還不夠盡職盡責(zé)，有時碰到學(xué)生課堂上搗亂時，我就存在了少教點知識的心理。但在平等、公平對待學(xué)生，特別是要求學(xué)生方面，還不夠嚴(yán)格。我注意嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，提高業(yè)務(wù)水平。同時，很少使用多媒體教學(xué)，跟不上時代步伐。二、改進(jìn)措施經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和反思，我深刻認(rèn)識到自身存在的這些問題和后果，這不僅影響自己的成長和進(jìn)步，更重要的是影響到學(xué)生的發(fā)展、社會的進(jìn)步和民族的未來。切實加強教育理論學(xué)習(xí)，約束自己，認(rèn)真整改，繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進(jìn)而純潔的現(xiàn)代教育觀。嚴(yán)格要求，自我加壓，始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，全心全意為教育、為人民服務(wù)。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。以上是我的自查自糾報告，有不妥之處望各位領(lǐng)導(dǎo)及同事批評指正!小學(xué)不作為亂作為自查清單為著力鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動正風(fēng)肅紀(jì)成果，深入推進(jìn)“三嚴(yán)三實”專題教育，改進(jìn)作風(fēng)、提高效能，確保“三抓三主動”和“三個三”要求落地見效，根據(jù)市委部署，按照區(qū)委要求，鎮(zhèn)黨委決定，集中一段時間，在全鎮(zhèn)深入開展“不作為、慢作為、亂作為”問題專項整治，現(xiàn)制定如下工作實施方案。借口規(guī)定多、約束多不干事、消極怠工。責(zé)任心不強，面對改革發(fā)展穩(wěn)定壓力，不著急、不上心，該做的事不做、該辦的事不辦，該跑的項目不跑、該爭取的資金不爭取。不學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、不鉆研政策，生搬硬套、斷章取義。四是吃拿卡要、權(quán)力尋租。擅自改變辦事程序、增加辦事環(huán)節(jié)、提高辦事門檻。對群眾訴求推三阻四，對群眾上訪避之不及，為群眾服務(wù)口惠而實不至。四、方法步驟(一)第一階段：集中教育、自查自糾(2015年7月15日—7月31日)。對問題