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正文內(nèi)容

學(xué)習(xí)使我快樂(lè)演講稿及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

  

【正文】 打趴下了。但是學(xué)習(xí)中也不免會(huì)遇到一些小困難、小挫折,你曾經(jīng)肯定質(zhì)疑過(guò),徘徊過(guò),甚至沮喪過(guò)。每每我讀到《綠山墻的安妮》時(shí),那個(gè)滿臉雀斑有一頭紅發(fā)的小女孩安妮,她那善良、熱情、積極向上、知難而進(jìn)的精神總把我感染。李嘉誠(chéng)也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):沒有學(xué)習(xí)就沒有未來(lái),這個(gè)世界上最可怕的事情是比我們更厲害的人還在學(xué)習(xí)。在當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)信息快速發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一切都與學(xué)習(xí)相關(guān),所以生存的第一就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)?!背煽?jī)是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)“。這本書中還明確的告訴我人生要有目標(biāo)、做好了決定要馬上行動(dòng)、做事要專心致志、合理安排時(shí)間的重要性、對(duì)學(xué)習(xí)要充滿熱情、對(duì)待事物要有堅(jiān)持不懈的精神以及教我怎樣正確處理人際關(guān)系。20xx年起開始到全國(guó)各地做學(xué)習(xí)方法與心態(tài)調(diào)整的巡回演講,得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng),是一本發(fā)人奮進(jìn)的勵(lì)志書,這本書,思想深刻,引證廣泛,不僅包括了自身的成功經(jīng)驗(yàn)、眾多出色學(xué)子的學(xué)習(xí)方法,還旁征博引:從中國(guó)古代的孔子,到現(xiàn)代西方的羅素,從蘇格拉底、柏拉圖的哲學(xué)思想到毛澤東的軍事思想,從《三國(guó)演義》到金庸小說(shuō)和當(dāng)代的39。我看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來(lái),不一會(huì)就把那道難題做了出來(lái)假期后試卷交上去,看見老師在那道題上劃了一個(gè)大大的對(duì)勾時(shí),我心里的那個(gè)繩結(jié)總算完全解開了,心里感到無(wú)比的輕松與快樂(lè)。前幾張卷子的題的一個(gè)小時(shí)就一掃而光了,可以說(shuō)一路上一帆風(fēng)順,正當(dāng)我得意高興的往前航行的時(shí)候,一道難題突然難住了餓我,就如一座冰山擋住了我的航線。在十一假期的時(shí)候數(shù)學(xué)老師發(fā)了幾張?jiān)嚲碜屛覀兓丶易?。學(xué)習(xí)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事,但是一部分學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂(lè)一種厭倦感。學(xué)習(xí)使我快樂(lè)演講稿5正當(dāng)我得意高興的往前航行的時(shí)候,一道難題突然難住了我,就如一座冰山擋住了我的航線。例如:找個(gè)小本子記下身邊上發(fā)生的事,有多少人能做到呢?又有多少人把看的新聞?dòng)浽谀X子里了?有誰(shuí)能時(shí)刻記住要多聯(lián)想,鍛煉思維邏輯性呢?……習(xí)慣可大可小,貴在堅(jiān)持;貴在你對(duì)它的重視程度。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時(shí)補(bǔ)救。我曾在課桌上寫下,比xxx高一分,就是這么一個(gè)小小的目標(biāo),付出努力后我所得的遠(yuǎn)不止一分.當(dāng)然,最重要的還是要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,學(xué)習(xí)上下了苦功夫,課后一定要用散步、運(yùn)動(dòng)、睡覺補(bǔ)回來(lái)。當(dāng)自己有一個(gè)對(duì)手時(shí),便有了競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),只要我們想要有進(jìn)步,就會(huì)自己向前。另外,做題時(shí)要記住一次做對(duì),千萬(wàn)不要想我還有檢查的機(jī)會(huì)。我手上的輔導(dǎo)書也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以pass了。有的人學(xué)習(xí)刻苦,不容置疑,成天寫寫寫,做做做,默默默。當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),才是快樂(lè)的。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!學(xué)習(xí)使我快樂(lè)演講稿4學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨浴K仞B(yǎng)在不斷地提高,我們?cè)谥饾u成為社會(huì)的合格公民。學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。生活中,有我的精神在吶喊。自從認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我便感悟到了它的39。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,他一定充滿了知識(shí),充滿了智慧。二、學(xué)習(xí)帶給我智慧的快樂(lè)大哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò),有智慧的人是萬(wàn)物的尺度。正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂(lè),讓我重新審視自己,豐富自己,改變自己。另外,還堅(jiān)持每天看課外書,并大聲讀出來(lái),只有經(jīng)常不斷地學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動(dòng)力!為了夢(mèng)想,希望我們共同努力,一定要熱愛學(xué)習(xí),健康快樂(lè)地成長(zhǎng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!學(xué)習(xí)使我快樂(lè)演講稿2同學(xué)們,大家好!今天我所演講的主題是《我學(xué)習(xí),我快樂(lè)》。根據(jù)這點(diǎn),我說(shuō)說(shuō)我平時(shí)是怎樣做的吧!比如:我平時(shí)看一本好書,看完都會(huì)仔細(xì)回顧里面精彩的部分,然后把它記在腦海里,講給父母聽,在講的同時(shí),就加深了記憶。信心就是要自信,相信別人能做到的事,我會(huì)做的更好。正文:學(xué)習(xí)使我快樂(lè)演講稿學(xué)習(xí)使我快樂(lè)演講稿1我是一個(gè)有夢(mèng)想的學(xué)生,我知道有夢(mèng)想,就一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒理由不好好學(xué)習(xí)不是嗎?那么我們?cè)鯓硬拍茏x好書呢?首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)要有三心:一,信心,二決心,三恒心。其次,我認(rèn)為學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽講,也按時(shí)完成老師布置的作業(yè)外,還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。一、學(xué)習(xí)帶給我意氣的快樂(lè)看慣了凡人的庸庸碌碌,聽厭了庸人的自怨自艾,一句學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?讓我燃燒起勇往直前的意氣,讓我重生了改變命運(yùn)的意氣,讓我迸發(fā)出誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)的意氣。我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,因?yàn)閷W(xué)習(xí)讓我真切,讓我充實(shí),讓我走向成功。許許多多的例子不就是在證明學(xué)習(xí)的價(jià)值和學(xué)習(xí)的快樂(lè)嗎?一個(gè)人智慧的多少并不是因?yàn)樗奶旆值母叩?,而是取決于后天的學(xué)習(xí),學(xué)以明志,習(xí)以致遠(yuǎn)。小時(shí)候不學(xué)習(xí)的我喜歡在泥巴坑里撲騰,喜歡在游戲廳里度過(guò)。書本里,有我敏捷的思維在跳舞,師友間,有我欣喜的情感在流動(dòng)。我的演講完畢,謝謝大家!學(xué)習(xí)使我快樂(lè)演講稿3同學(xué)們,大家好!今天我所要講的題目是《我學(xué)習(xí)我快樂(lè)》?;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,哪來(lái)的快樂(lè)呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過(guò)多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)面對(duì)這一切,面對(duì)他們,我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為了你們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師,有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂(lè)呢?語(yǔ)文課上可以體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂(lè)課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識(shí)大自然的奧秘,社會(huì)課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,我們的39。讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),讓快樂(lè)伴隨著學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)真正的快樂(lè)?;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,哪來(lái)的快樂(lè)呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當(dāng)年為了集中營(yíng)里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭(zhēng);你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過(guò)多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價(jià),孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),面對(duì)他們,我們又有什么資格去說(shuō)我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為了你們健康成長(zhǎng)而漚心瀝血的老師,有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂(lè)呢?語(yǔ)文課上可以體會(huì)到祖國(guó)的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的
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