【摘要】,小明調(diào)查了座位在自己旁邊的3名同學(xué),把他們身高的平均值作為全校同學(xué)平均身高的估計(jì)(1)小明的調(diào)查時(shí)抽樣調(diào)查嗎?(2)這個(gè)調(diào)查結(jié)果能較好地反應(yīng)總體的情況嗎?如果不能,請說明理由.答:(1)是抽樣調(diào)查(2)一般不能客觀地反應(yīng)總體.一是樣本容量太小,隨機(jī)性太大;二是坐在一起的同學(xué)一般身高都比較接近,這樣選取的樣本缺乏代表性.
2024-11-19 08:07
【摘要】決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)美國內(nèi)戰(zhàn)南北戰(zhàn)爭第15課費(fèi)城波士頓紐約威爾明頓薩凡納美國殖民地的經(jīng)濟(jì)木材、造船、冶鐵小麥煙草、棉花南部的種植園北方南方南北經(jīng)濟(jì)的差異
2024-11-18 19:08
【摘要】第三單元哦,船長,我的船長!我們險(xiǎn)惡的航程已經(jīng)告終,我們的船安渡過驚濤駭浪,我們尋求的獎(jiǎng)賞已贏得手中。這位船長是一位英雄,它改變了船的命運(yùn),今天就讓我們來談英雄,論命運(yùn)。第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)美國南北戰(zhàn)爭1、講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要,說出《解放黑人奴隸宣言》主要內(nèi)容,理解美國南北
2024-12-08 14:40
【摘要】第17課解放戰(zhàn)爭的勝利學(xué)習(xí)目標(biāo):1、列舉遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役2、說明人民解放戰(zhàn)爭迅速勝利的主要原因。130萬人430萬人1946年6月1947年6月373萬人195萬人280萬人36
2024-12-08 14:11
【摘要】憶一憶:1、戰(zhàn)國七雄是哪七國?2、變法最成功的哪國?有何作用?第三單元統(tǒng)一國家的建立第8課秦的統(tǒng)一一、秦滅六國二、建立中央集權(quán)制度三、統(tǒng)一措施一、秦滅六國假如你就是秦王嬴政,你會采用什么策略來結(jié)束混戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一?并請說說你的
2024-11-19 10:59
【摘要】孔子(前551~前479),我國古代偉大的思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,被譽(yù)為“萬世師表”、“千古圣人”,世界十大思想家之首?!墩撜Z》屬語錄體散文,是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄,共20篇。內(nèi)容有孔子談話,答弟子問及弟子間的相互討論。它是研究孔子
2024-11-19 05:49
【摘要】名稱時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)人結(jié)果意義南昌起義秋收起義井岡山會師自主先學(xué),完成表格第16課星火燎原互動情境劇那是一段屈辱的歲月簽訂《南京條約》18951898年1901年
2024-11-18 17:49
【摘要】教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識摩擦起電現(xiàn)象。了解電荷的種類及電荷間的相互作用。了解驗(yàn)電器的原理及其作用,了解電荷量及其單位。了解原子結(jié)構(gòu),認(rèn)識元電荷、自由電子和電荷的移動。在認(rèn)識自然界中只有兩種電荷的過程中,感受人們所用的推方法。注意觀察靜電實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對電荷種類的究產(chǎn)生興趣,能主動利用簡易器材動手做靜
2024-08-14 00:10
【摘要】長春市四十七中學(xué)馬桂娟文字演變的過程起源萌芽形成發(fā)展起源結(jié)繩記事倉頡造字相傳倉頡在黃帝手下當(dāng)官。黃帝分派他專門管理圈里牲口的數(shù)目、屯里食物的多少。當(dāng)時(shí)又沒有文字,更沒有紙和筆。倉
2024-12-08 05:27
【摘要】(1945-1949年)第5單元階段特征小結(jié):總體特征:是人民解放戰(zhàn)爭的勝利1945年8月——1949年10月抗戰(zhàn)勝利以后,中國人民同美帝支持的國民黨反動派之間的矛盾成為中國社會的主要矛盾。國共兩黨由以政治斗爭為主發(fā)展到以軍事斗爭為主,其結(jié)果是在中共的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民取得了人民解放戰(zhàn)爭的勝利。
2024-11-19 17:49
【摘要】閱讀P111第一段回答:1、諸子百家出現(xiàn)在哪一時(shí)期?2、諸子百家是指什么?3、各學(xué)派間熱烈爭辯,形成一種什么樣的局面?——春秋戰(zhàn)國——百家爭鳴荀子墨子韓非子孫臏墨家法家兵家孔子
2024-11-18 18:01
【摘要】第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)1、美國獨(dú)立后存在著哪兩種不同的經(jīng)濟(jì)制度?P77至78頁內(nèi)容,思考:一、工廠主與種植園主的沖突南方種植園經(jīng)濟(jì)北方資本主義經(jīng)濟(jì)1、內(nèi)戰(zhàn)的根本原因一、工廠主與種植園主的沖突南方種植園經(jīng)濟(jì)阻礙了北方資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2、西進(jìn)運(yùn)動與南北矛盾的激化一、工廠主與種
2024-12-01 01:34
【摘要】(美國南北戰(zhàn)爭)第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)課程標(biāo)準(zhǔn):講述林肯在南北戰(zhàn)爭中的主要活動,說出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容,理解美國南北戰(zhàn)爭在美國歷史發(fā)展中的作用。預(yù)習(xí)檢測1、北方制度和南方制度之間的矛盾
2024-11-21 23:29
【摘要】Nameofyourpresentation--PlanofbusinessLOGO?texttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttexttextte
2024-10-19 08:50
【摘要】兩種疫苗接種的間隔時(shí)間疫苗類型推薦的最小時(shí)間間隔兩種或兩種以上滅活疫苗*可以同時(shí)接種或間隔任何時(shí)間接種活疫苗和滅活疫苗可以同時(shí)接種或間隔任何時(shí)間接種兩種或兩種以上鼻內(nèi)接種或注射的活疫苗?如果不是同時(shí)接種,則至少間隔4周*美國兒科學(xué)會推薦Tdap(破傷風(fēng)、減量白喉和減量無細(xì)胞百日咳疫苗)和四價(jià)腦膜炎球菌結(jié)合疫苗如果不是同一天接種
2025-05-13 19:55