【正文】 紀(jì)委鍛煉半年。堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，在政治上、思想上和行動上與黨保持高度一致。作為天之驕子，我們有責(zé)任肩負(fù)起歷史的使命。情系家鄉(xiāng)肩負(fù)青春使命2011年6月,大學(xué)畢業(yè)后，懷揣著對故土的熱愛，回到了生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)，希望能用自身所學(xué)來改變家鄉(xiāng)的面貌，積極投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)，這也是時(shí)代賦予我們的使命。她的養(yǎng)羊場聘請了附近的村民10余人，帶動了周邊7戶村民種植飼料草，同時(shí)周圍的老百姓也爭相在她的場里購買羊羔和母羊，學(xué)習(xí)她的技術(shù)辦起了小型家庭式羊場，從而帶動了周邊經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為農(nóng)村富余勞動力提供了外出打工之外的解決通道，化為了促進(jìn)本地發(fā)展的巨大力量。剛回到老家的她，面對自己要從事的項(xiàng)目一無頭緒，以前的固定收入沒了，好不容易找到好項(xiàng)目，卻又缺技術(shù)和門路，最初的創(chuàng)業(yè)嘗試經(jīng)歷了多次失敗，但她越挫越勇，每天都到村里的圖書屋看書學(xué)習(xí)，通過圖書屋的電腦上網(wǎng)查資料、尋高人解惑。一、毅然決然回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)同志在外打工年頭不算短，工資待遇也相對豐厚，但她始終抱著一顆自主創(chuàng)業(yè)的心。、女、漢族、生于1972年7月，鎮(zhèn)村返鄉(xiāng)女農(nóng)民工。三、學(xué)用結(jié)合，積極發(fā)揮作用該村不斷發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，與農(nóng)村黨員教育結(jié)合起來，使農(nóng)家書屋成為宣傳黨的方針政策、傳達(dá)黨和政府聲音以及基層黨的建設(shè)的重要陣地。二是加強(qiáng)制度建設(shè)。對此，該村注重細(xì)節(jié)，力求創(chuàng)新，切實(shí)做好農(nóng)家書屋的建設(shè)、管理、維護(hù)和使用等工作。村里在辦公條件緊張的情況下，騰出60多平方房屋優(yōu)先安排農(nóng)家書屋，并配齊了桌椅、書櫥等辦公用具。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量！鎮(zhèn)村共有440戶，1185人，耕地1035畝，黨員48人。但是我們村的書屋管理員江書記根據(jù)我們的需要給我們推薦書，這個實(shí)在是很貼心?！斑@里圖書種類多，除了有村民們需要的農(nóng)業(yè)科學(xué)書籍以外，還有世界名著等適合學(xué)生看的書，所以我假期都喜歡來這里借書。這一切，都離不開書屋管理員的努力?！敖瓡浭窍喈?dāng)出色的書屋管理員，村的書屋從無到有、從圖書的整理、篩選、統(tǒng)計(jì)、貼標(biāo)簽等工作，都是他利用工作之余，加班加點(diǎn)地做好的。面對群眾的稱贊，趙書記憨厚地笑了：“只要趙伯村的村民過上幸福的生活，村民需要我，我這個管理員就算是當(dāng)?shù)?0歲，我也樂意”。讓老百姓學(xué)到了許多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。”柏林村村民XXX稱贊道！翻開柏林村的圖書借閱登記簿，我們就可以看到，密密麻麻的寫了好多篇，有科技類、政經(jīng)類、少兒類、文化類、生活類等很多書籍。群眾眼里無小事，“趙書記”是相當(dāng)出色支部書記，也是一名優(yōu)秀的的書屋管理員，自從有了書屋，趙書記基本就沒有了休息時(shí)間，周六、周日，只要有空他就待在在黨員活動室的書屋里，假日的兩天對于別人來說是休閑的日子，而這兩天對于他而言最忙碌的時(shí)刻。近年來，峽口鎮(zhèn)柏林村，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，文化建設(shè)也沒有脫節(jié)。做好圖書館文化環(huán)境建設(shè)工作，努力創(chuàng)造一個和諧、有文化底蘊(yùn)的育人場所和文化氛圍，在農(nóng)家書屋中布置有較高文化品味的、有一定教育意義的文化宣傳設(shè)施，創(chuàng)造一個寬松和諧團(tuán)結(jié)友好氛圍。緊跟新的形勢，積極創(chuàng)造條件，搜集有利于協(xié)助我村工作的新的信息資料，使“農(nóng)家書屋”合理發(fā)揮為村民服務(wù)的效果。圖書室周六周日全天開放，周一到周五每天上午8:30—11:30,下午2:30—5:00，開放時(shí)間都配有專門選拔的大學(xué)生，專人管理員(楊潔、王瓊)管理農(nóng)家書屋，外出人員回村借書隨叫隨到，隨時(shí)提供借書服務(wù)。走近尹六村委會辦公大樓門前，隨之就可以看到醒目的幾個大字“尹六村農(nóng)家書屋”，尹六村農(nóng)家書屋就座落在尹六村委會辦公大摟里，這里是村民們提高思想、學(xué)習(xí)充電的最佳去處，也是孩子們求學(xué)的知識公寓。大家對文書記都是滿口稱贊，這文里安真是一個好書記，65歲了，干工作還是那樣的積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。趙伯廟村1組的村民秦再國，通過農(nóng)家書屋學(xué)習(xí)到了生態(tài)養(yǎng)豬新技術(shù)，辦起了了生態(tài)養(yǎng)豬場?！斑@里圖書種類多，除了有村民們需要的農(nóng)業(yè)科學(xué)書籍以外，還有世界名著等適合學(xué)生看的書，所以假期好多人都喜歡來這里借書。學(xué)生放假了，很多初中、高中的學(xué)生都要來這里來借閱書籍。去年，文書記本來都向鄉(xiāng)黨委、政府申請，要求自己不在擔(dān)任支部書記。沒有一分報(bào)酬、沒有一分工資，有的是一份責(zé)任心，又有誰愿意把自己時(shí)間來花費(fèi)在圖書的管理上來呢！這是農(nóng)家書屋所要解決的一個新問題，在支部會上，沒有經(jīng)過大家的表決，文里安就自己主動提出來，這個管理員還是由他來當(dāng)吧。農(nóng)家書屋已成為我的學(xué)習(xí)課堂第二篇：農(nóng)家書屋先進(jìn)事跡材料讓村民過上了幸福的生活記長田鄉(xiāng)趙伯廟村農(nóng)家文化書屋管理員文里安來到長田鄉(xiāng)趙伯廟村小學(xué)校，最吸引我們眼球的就是那兩棵高大挺拔的黃角樹，金燦燦的陽光照射到整個教學(xué)大樓上，使得整個教學(xué)大樓逢畢生輝，當(dāng)走到趙伯廟村通過水泥路的結(jié)頭上，透過窗臺，就可以看見醒目的幾個大字，趙伯廟村農(nóng)家文化書屋。書屋建成后沒多久，大部分村民知道了村里有個農(nóng)家書屋，并有部分村民主動前來借書、看書。讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，經(jīng)常在圖書館、農(nóng)家書屋看書，用功學(xué)習(xí)。這里的每一本書我都看過，都翻過，在這里我并不旦旦是自己看書，動員更多讀者來看書，讓他們提高自己的文化素質(zhì)，增強(qiáng)其接受和運(yùn)用科學(xué)知識能力，幫助他們進(jìn)一步了解農(nóng)業(yè)常識，掌握科學(xué)技術(shù)、樹立遠(yuǎn)大理想。每當(dāng)我看書時(shí)，我就會把煩惱拋到九宵云外，所以我非常喜歡看書。小學(xué)時(shí)最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學(xué)名著，我都照單全收。第一篇：農(nóng)家書屋個人先進(jìn)材料農(nóng)家書屋個人先進(jìn)材料書籍是人類的階梯，書籍是人類的精神食量，從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需?！蔽沂莻€特別愛看書的人，一天不看書心里就癢癢睡覺前不看書就睡不著覺，就像海綿遇到水一樣，如癡如醉。其實(shí)看書也是一種樂趣，它能讓我們了解世界，也可以讓我們擴(kuò)大知識面。農(nóng)家書屋在淖毛湖鄉(xiāng)開辦以來，書的種類逐漸多了，我的愿望也實(shí)現(xiàn)了，看書的機(jī)會更多了。從這個農(nóng)家書屋開辦以來每次給農(nóng)家書屋發(fā)書的時(shí)候，首先自己認(rèn)真的都看一邊，提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)；提高農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖等個方面的綜合素質(zhì)，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，幫了我不少的忙。在村級主干道周圍張貼標(biāo)語，印發(fā)宣傳單，營造了濃郁的氛圍，讓家家戶戶都知道有個讀書的好地方。農(nóng)牧民的經(jīng)?？磿⒔栝啎谔岣咿r(nóng)牧民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，豐富農(nóng)村生活、促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、增強(qiáng)了農(nóng)牧民朋友的經(jīng)紀(jì)收入，也促進(jìn)了農(nóng)牧區(qū)精神文明建設(shè)。2010年，村委經(jīng)過多方努力，向鄉(xiāng)黨委政府申請項(xiàng)目，向社會籌措資金，通過一個月的努力，終于建立起來了。就拿當(dāng)支部書記來說吧，鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對文書記是認(rèn)可的。群眾眼里無小事，“文書記”是相當(dāng)出色支部書記，也是一名優(yōu)秀的的文化書屋管理員，自從有了文化書屋，文書記基本就沒有了休息時(shí)間，周六、周日，他就待在在黨員活動室的文化書屋里，假日的兩天對于別人來說是休閑的日子，而這兩天對于他而言最忙碌的時(shí)刻。”遇上看病或者是開會，他就叫自己的老伴來守著，趙伯廟村小學(xué)徐琴老師稱贊道！翻開趙伯廟村的圖書借閱登記簿，我們就可以看到，密密麻麻的寫了好多篇，有科技類、政經(jīng)類、少兒類、文化類、生活類等很多書籍。讓老百姓學(xué)到了許多先進(jìn)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。一直以來，文書記總是帶領(lǐng)大家學(xué)