【摘要】1解:因0)1(nsn??而pfn600?則.%)41(45060分轉(zhuǎn)???????n一。機(jī)械特性電動機(jī)的機(jī)械特性是指電動機(jī)的轉(zhuǎn)速和電磁轉(zhuǎn)矩的關(guān)系。電動機(jī)中存在兩種轉(zhuǎn)矩:電磁轉(zhuǎn)矩和阻力矩。阻力矩由電機(jī)的負(fù)載及機(jī)械磨擦等因素產(chǎn)生,這兩種轉(zhuǎn)矩達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)速將維持恒定。
2025-05-01 12:11
【摘要】1第八章聚合物的屈服和斷裂YieldingandFractureofPolymer2重點(diǎn)要求:會從聚合物應(yīng)力——應(yīng)變曲線獲取信息;掌握屈服和斷裂現(xiàn)象及其機(jī)理;韌性和強(qiáng)度的影響因素及增韌、增強(qiáng)方法和機(jī)理。學(xué)習(xí)目的:能從分子結(jié)構(gòu)、凝聚態(tài)結(jié)構(gòu)和屈服、斷裂特征上對材料的韌性和強(qiáng)度進(jìn)行初步判斷,學(xué)會聚合物的增韌、增強(qiáng)方法,以滿
2025-05-04 18:06
【摘要】壓力壓強(qiáng)切割專題壓強(qiáng)切割題型解題方法:;,大多用壓力除以面積表示壓強(qiáng);,大多用乘積表達(dá)式表示壓強(qiáng)。1.兩個(gè)完全相同的圓柱形容器內(nèi)分別盛有水和酒精(?水>?酒精),將實(shí)心金屬球甲浸沒在水中,實(shí)心金屬球乙浸沒在酒精中,這時(shí)水和酒精對容器底部的壓強(qiáng)相等,將甲、乙小球從液體中取出后,容器中的液體對底部的壓強(qiáng)大小仍相等,則可以確定(
2024-12-03 01:11
【摘要】第三節(jié)力與運(yùn)動的關(guān)系復(fù)習(xí)思考?條件是什么??什么是平衡力??它說明了什么?力的作用效果有哪些?合作交流一1、力的作用效果(1)海綿發(fā)生_____的改變,它是受到_____的作用。形狀力(2)橡皮筋發(fā)生____的改變
2024-12-08 04:33
【摘要】六、物體的浮沉條件第八章壓強(qiáng)與浮力1.浸沒在水中的木塊為什么向上浮起?2.浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部?3.鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行?4.物體在液體中都受到浮力,為什么有的上浮、有的下沉、有的懸?。繎腋∩细∠鲁劣^察與思考1.浮力與重力的關(guān)系一、物體的浮沉條件2.物體密度與液體
2024-12-08 04:56
【摘要】認(rèn)識摩擦力試一試1、手平放在桌面上,用力推,使手在桌面上運(yùn)動,感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動的力?2、手平放在桌面上,用力推,保持手不動,感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動的力?3、手平放在桌面上,不用力推,保持手不動,感受有沒有一個(gè)阻礙手運(yùn)動的力?一、摩擦力兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)
2024-11-30 00:14
【摘要】教學(xué)涵義的規(guī)定性教學(xué)的意義教學(xué)過程的本質(zhì)及規(guī)律教學(xué)涵義的規(guī)定性一、教學(xué)的詞源1、中文“教學(xué)”的詞源從中文“教”、“學(xué)”二字的構(gòu)成上看,“教”是源于“學(xué)”,“教”、“學(xué)”始終是相互伴隨的活動,所謂“教學(xué)半”、“教學(xué)相長”。而“學(xué)”,“學(xué)者,覺也,以反其質(zhì)。”從詞源上說,中國古代“教學(xué)”就是“教育”,重點(diǎn)在于人格的養(yǎng)成和人性的提
2025-01-03 00:44
【摘要】執(zhí)教者:黃傳林情景創(chuàng)設(shè)1:京滬鐵路是我國東部沿海地區(qū)縱貫?zāi)媳钡慕煌ù髣用},全長1462km,是我國最繁忙的鐵路干線之一如果貨運(yùn)列車的速度為akm,快速列車的速度是貨運(yùn)列車的2倍,那么:(1)貨運(yùn)列車從北京到上海需要多長時(shí)間?(2)快速列車從北京到上海需要多長時(shí)間?情景創(chuàng)設(shè)2:2m2,如果寬是am
2024-11-28 02:02
【摘要】歡迎您走進(jìn)我們的課堂am·an=am+n同底數(shù)冪相乘,底數(shù),指數(shù).不變相加一同底數(shù)冪的乘法am·an·as=am+n+s(m、n、s都是正整數(shù))(m、n都是正整數(shù))當(dāng)我們學(xué)了負(fù)指數(shù)冪之后上面指數(shù)不再受正負(fù)性的限制.例.am·a-n=a
2024-11-09 12:48
【摘要】第八章西北地區(qū)考法西北地區(qū)的人地關(guān)系(2022·德州中考)“遼闊草原美麗山岡青青牛羊,白云悠悠彩虹燦燦掛在藍(lán)天上??”一首《草原牧歌》唱出了西北地區(qū)獨(dú)特的自然風(fēng)光和民族風(fēng)情。關(guān)于西北地區(qū)的敘述,正確的是()A.沿A→B→C方向,植被依次是荒漠、荒漠草原、草原B.這里有我國最大的內(nèi)流河,河水補(bǔ)給主要
2025-06-12 01:34
【摘要】1BIOS中斷調(diào)用?概述?BIOS中斷調(diào)用列表?BIOS中斷調(diào)用舉例返回本章目錄2概述?BIOS使用的中斷類型號為10H~1FH。下面給出BIOS中斷調(diào)用表(見表)。?BIOS中斷調(diào)用方法:調(diào)用BIOS程序模塊,需要給出入口參數(shù)(有的調(diào)用無入口參數(shù))。然后通過跟有中斷
2024-11-03 23:32
【摘要】二力平衡班級:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過觀察生活中二力平衡的現(xiàn)象,認(rèn)識物體處于平衡狀態(tài)的含義,知道平衡狀態(tài)的物理意義。2.會通過實(shí)驗(yàn)探究二力平衡的條件。3.理解二力平衡的條件,會用二力平衡的條件分析并能判斷物體的受力情況?!绢A(yù)習(xí)過程】1、分析課本圖9-1中各個(gè)物體分別
2024-12-08 07:52
【摘要】詳臣倘揮已難臥礦減溶瞻廓市誨釜韶吏身裳葬峙仰淑瘍晤誠累衍峻傻叢介第八章作業(yè)第八章作業(yè)吟大迂軌遵收窖劉適峙愛逢并螺毅迫缽辮甥直腔男止揀
2025-01-13 10:19
【摘要】第八章圖形的平移與旋轉(zhuǎn)(1)回顧本章學(xué)過的內(nèi)容.(2)列舉生活中的平移與旋轉(zhuǎn),并解釋平移與旋轉(zhuǎn)生活中隨處可見!AB觀察、分析生活中的平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象平移的基本規(guī)律旋轉(zhuǎn)的基本規(guī)律簡單的平移作圖簡
2024-11-18 19:22
【摘要】繼承(inheritance):該機(jī)制是面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)使代碼可以復(fù)用的最重要的手段,它允許程序員在保持原有類特性的基礎(chǔ)上進(jìn)行擴(kuò)展,增加功能。這樣產(chǎn)生新的類,稱派生類。繼承呈現(xiàn)了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的層次結(jié)構(gòu)。體現(xiàn)了由簡單到復(fù)雜的認(rèn)識過程。第八章繼承與多態(tài)多態(tài)性(polymorphism):多態(tài)性包括靜態(tài)的多態(tài)性和動態(tài)的多態(tài)性。前者亦稱
2024-12-23 12:16