【正文】 10萬字。（四）具有指導(dǎo)本專業(yè)技術(shù)人員開展業(yè)務(wù)工作的能力。二、工作經(jīng)歷與能力（一）承擔(dān)2門課程的全部講授工作，其中1門是基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課或?qū)嶒?yàn)實(shí)訓(xùn)課。三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果（一）工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之二：獲?。ú浚┘?jí)發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)或社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)，或廳（局）級(jí)科技獎(jiǎng)項(xiàng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，或獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項(xiàng)，或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng),或外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)（等級(jí)內(nèi)額定人員），專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符；在教學(xué)改革中做出顯著成績，獲得省（部）級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果或科（教）研成果或技術(shù)應(yīng)用成果三等獎(jiǎng)1項(xiàng)（作者名次為前五名），或者獲得廳（局）級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果或科（教）研成果或技術(shù)應(yīng)用成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)（作者名次為前兩名）；本人參加職業(yè)技能大賽獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，或者指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)或國家級(jí)三等獎(jiǎng)，或者從事藝術(shù)、體育教學(xué)工作的教師，本人在省級(jí)教育、文化、體育行政主管部門主辦的全國性匯演、匯展或比賽中獲得二等獎(jiǎng)；參與過省級(jí)精品課程（本人為課程主講人之一）或優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)（作者名次為前五名）建設(shè)項(xiàng)目，或者獲得校級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)；參加1項(xiàng)廳（局）級(jí)教學(xué)改革項(xiàng)目或科學(xué)研究項(xiàng)目（作者名次為前五名），項(xiàng)目通過鑒定或準(zhǔn)予結(jié)題；在專業(yè)技術(shù)開發(fā)和推廣應(yīng)用上，為社會(huì)創(chuàng)造了明顯的經(jīng)濟(jì)效益，人年均為本單位創(chuàng)直接經(jīng)濟(jì)效益10萬元（本人排名前三名，以簽訂的正式協(xié)議和資金到帳額為準(zhǔn)）。（三）能根據(jù)教學(xué)大綱的要求，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和職業(yè)特色，具有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成果明顯。（二）能及時(shí)掌握本門學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)，有不斷更新知識(shí)的能力。三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果（一）工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之二：參加院校組織的教材編寫、教學(xué)參考資料編寫或本專業(yè)相關(guān)著作的編寫；參與校級(jí)精品課程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目；指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽獲得省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)；創(chuàng)作的作品獲得廳（局）級(jí)教育、文化主管部門或?qū)I(yè)協(xié)會(huì)三等獎(jiǎng)；參與廳（局）級(jí)科研項(xiàng)目、教研項(xiàng)目且已經(jīng)結(jié)題，或正在參加廳（局）級(jí)重點(diǎn)課題，已經(jīng)取得階段性成果，或正在參與省級(jí)課題，已經(jīng)取得階段性成果；獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠蛲庥^設(shè)計(jì)專利1項(xiàng)（均為共同發(fā)明設(shè)計(jì)人），專利內(nèi)容應(yīng)與申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符。（二）每年必須完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量。第三篇：專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)黑龍江省高等學(xué)校教師系列 中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)高職高專第七條 學(xué)歷、學(xué)位與資歷要求一、符合下列條件之一者，可申報(bào)中級(jí)任職資格：（一）具有碩士學(xué)位，從事專業(yè)技術(shù)工作2年；（二）具有學(xué)士以上學(xué)位，從事專業(yè)技術(shù)工作5年，任助級(jí)職務(wù)4年。注：科研成果若與他人合作，或作者是筆名，應(yīng)出具單位或合作者證明。說課、論文答辯情況由設(shè)區(qū)市教育局填寫。農(nóng)村初中、貧困縣學(xué)校一線教師學(xué)歷為專科，任中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)8年以上、教齡在20年以上晉升者，講課成績須達(dá)優(yōu)秀等級(jí)，答辯（考試）成績須在合格以上。85分以上為優(yōu)秀，84—75分為良好，74—60分為合格，59分及以下為不合格。答辯（考試）時(shí)間為：2011年6月26日上午9時(shí)—11時(shí)。筆試時(shí)間和地點(diǎn)廳職稱辦統(tǒng)一組織安排。省直部門辦的中小學(xué)校、廳直中小學(xué)校的參評(píng)教師按屬地向市教育局申報(bào)詳細(xì)學(xué)科情況。第一篇：關(guān)于2011年評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格講課關(guān)于2011年評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格講課、答辯（考試）工作安排的通知://2011511晉教人[2011]13號(hào)各市教育局，省直有關(guān)單位，廳直屬中小學(xué)校：為使我省中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的評(píng)審程序和內(nèi)容更加客觀、公平、公正，激勵(lì)廣大中小學(xué)教師加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，研究課程教學(xué)體系，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提升駕馭課堂教學(xué)的能力，在總結(jié)2010年講課、答辯（考試）工作的基礎(chǔ)上，現(xiàn)將2011年評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的講課、答辯（考試）工作安排通知如下，請遵照執(zhí)行。請各市在7月15日前將參評(píng)人員申報(bào)的詳細(xì)學(xué)科情況報(bào)廳職稱辦。非一線教師（指專職從事學(xué)校管理、電教、招生、督導(dǎo)、儀器等非課堂教學(xué)的人員），今年由以往的專題論述（述職）改為筆試，重點(diǎn)考察其教育管理專業(yè)理論和政策水平。非一線教師的命題范圍是：教育理論，教育方針、政策，教育管理方面的論述等。三、講課、答辯（考試）成績的評(píng)價(jià)等級(jí)和使用要求講課評(píng)價(jià)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)。破格晉升者，講課、答辯（考試）成績均須達(dá)到優(yōu)秀等級(jí)。附件：2011年晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)講課分類統(tǒng)計(jì)表2011年晉升中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)答辯（考試）人員統(tǒng)計(jì)表課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表二〇一一年四月十二日第二篇：評(píng)審中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)任職資格表（范文）附件2：福建省“小中高”教師評(píng)審考核情況表 學(xué)校（單位）_______________廳局、高校負(fù)責(zé)考核填寫。填表人：聯(lián)系電話：附件5：福建省申報(bào)“小中高”教師職務(wù)任職資格評(píng)審材料清單本清單可作為材料袋封面。推薦意見欄中的學(xué)校指中心小學(xué)及以上。第三章 評(píng)審條件第十一條 中級(jí)任職資格評(píng)審條件二、工作經(jīng)歷與能力（一）能承擔(dān)1門課程的輔導(dǎo)、答疑、課堂討論、習(xí)題課、實(shí)驗(yàn)課等教學(xué)工作。（五）有半年的社會(huì)實(shí)踐或1年的學(xué)生思想政治工作（含擔(dān)任學(xué)生班主任或輔導(dǎo)員）經(jīng)歷。第十二條 副高級(jí)任職資格評(píng)審條件一、專業(yè)理論知識(shí)（一）對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和比較豐富的教學(xué)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其中：公共課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到216計(jì)劃學(xué)時(shí)；基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到180計(jì)劃學(xué)時(shí)；專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到144計(jì)劃學(xué)時(shí)；以實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作為主的教師年均教學(xué)工作量要達(dá)到160計(jì)劃學(xué)時(shí)（對承擔(dān)大型精密儀器和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的安裝、調(diào)試者年均教學(xué)工作量可酌情減少）。（六）專業(yè)課教師應(yīng)具有雙師素質(zhì)，公共課教師應(yīng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力。（二）能及時(shí)掌握本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，是校內(nèi)本專業(yè)的學(xué)術(shù)帶頭人或重點(diǎn)骨干。在教學(xué)過程中，能根據(jù)專業(yè)技術(shù)的發(fā)展，不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，掌握并應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，改革教學(xué)方法，開發(fā)實(shí)踐教學(xué)課程體系，突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)和職業(yè)特色，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，注意對學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，教學(xué)成績顯著，是學(xué)校公認(rèn)的教學(xué)骨干。三、工作業(yè)績與學(xué)術(shù)成果（一）工作業(yè)績應(yīng)具備下列條件之二：獲國家級(jí)科技獎(jiǎng)勵(lì)，或者獲?。ú浚┘?jí)二等發(fā)明獎(jiǎng)、自然科學(xué)獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)或社會(huì)科學(xué)獎(jiǎng)1項(xiàng)或三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，或者獲得國家專利管理部門授權(quán)的發(fā)明專利1項(xiàng)，或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)，或外觀設(shè)計(jì)專利3項(xiàng)（均為第一發(fā)明設(shè)計(jì)人），專利內(nèi)容與所申報(bào)的學(xué)科專業(yè)相符，其中1項(xiàng)在實(shí)施中推廣應(yīng)用；在教學(xué)改革中做出顯著成績，獲國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果或科（教）研成果或技術(shù)應(yīng)用成果獎(jiǎng)1項(xiàng)（作者名次為前五名），