【正文】 張張照片記錄著我們的成績(jī)，一次次活動(dòng)譜寫著人生的真啼，我相信，心若在，夢(mèng)就在。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起，同心同德、齊心協(xié)力，盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。實(shí)施陽(yáng)光校園九月，我們舉行了“跳繩比賽”，十月，我們舉行了“拔河比賽”，十一月，我們舉行了“乒乓球賽”，這些活動(dòng)的開(kāi)展，為我們學(xué)校實(shí)施陽(yáng)光校園增添了活力。重事要事集體討論每當(dāng)學(xué)校的重事要事，我們都實(shí)行集體開(kāi)會(huì)，集體討論，并把討論結(jié)果進(jìn)行公示。安全重如山，責(zé)任大于天。在新的一年來(lái)臨之際，首先祝大家新年愉快，萬(wàn)事如意！在這里，我謹(jǐn)代表石坪民中全體師生，向今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作的各位評(píng)委表示熱烈的歡迎！向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！現(xiàn)就本學(xué)期的述職工作作如下報(bào)告，我就以下三個(gè)方面談?wù)勎冶緦W(xué)期開(kāi)展工作的情況：一、強(qiáng)化安全意識(shí)確保學(xué)校發(fā)展眾所周知，沒(méi)有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍，沒(méi)有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境，何談學(xué)校的生存與發(fā)展？層層簽定安全責(zé)任書學(xué)校安全無(wú)小事，開(kāi)學(xué)初，我們學(xué)校與班主任及教師、家長(zhǎng)、學(xué)生層層簽訂了“安全責(zé)任書”，明確責(zé)任，狠抓落實(shí)。提升，我認(rèn)為這對(duì)我是非常重要的一件事情，工作當(dāng)中應(yīng)該要做的更加細(xì)心認(rèn)真一點(diǎn)，作為一名醫(yī)護(hù)工作人員，首先就是要做到對(duì)自己的工作有信心，在這個(gè)點(diǎn)上面，我還是有著非常端正的態(tài)度，這也是我應(yīng)該要去調(diào)整好的，在工作當(dāng)中我也希望得到認(rèn)可，服務(wù)好每一位病人，讓病人感受到溫暖，這非常的重要，也是我的職業(yè)素養(yǎng)之一，做好這些基礎(chǔ)的，我也時(shí)刻在準(zhǔn)備著，對(duì)于自己這個(gè)方面的，我感覺(jué)還是非常有信心的，我知道在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，應(yīng)該要持續(xù)的調(diào)整好自己的心態(tài)。今后我將增強(qiáng)學(xué)習(xí)，克服自身的缺點(diǎn)和不足，積極深入生產(chǎn)一線，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的路，努力挖掘節(jié)支降耗潛力，提升財(cái)務(wù)科學(xué)管理水平，促動(dòng)企業(yè)的精細(xì)化管理，為企業(yè)提供優(yōu)良決策。自覺(jué)遵守相關(guān)廉潔自律的規(guī)定，嚴(yán)守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，沒(méi)有以權(quán)謀私，沒(méi)有泄露單位的機(jī)密，沒(méi)有收受任何禮品，照章辦事，勤勤懇懇地工作，本本分分地做人。認(rèn)真組織會(huì)計(jì)人員培訓(xùn)。本年共組織會(huì)計(jì)人員參加兩次稅務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，主要是學(xué)習(xí)增值稅轉(zhuǎn)型和所得稅法?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：一、主要工作在日常核算中嚴(yán)格按照《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、xx公司財(cái)務(wù)管理及我廠相關(guān)制度實(shí)行核算，在基礎(chǔ)工作方面遵守《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》規(guī)范業(yè)務(wù)，保證了會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性，提升了會(huì)計(jì)工作質(zhì)量。以上是我任職一年來(lái)的述職報(bào)告。主要原因是任職時(shí)間較短、缺乏經(jīng)驗(yàn)。針對(duì)工人師傅理論知識(shí)水平薄弱這個(gè)實(shí)際問(wèn)題，以解決實(shí)際問(wèn)題為目的`實(shí)行有針對(duì)性的理論和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際操作培訓(xùn)，逐步拓展員工思維方式和改善作業(yè)方法，進(jìn)一步提升員工的實(shí)際操作水平，以便更好協(xié)調(diào)電氣技術(shù)工作。在一次洗煤生產(chǎn)時(shí)，4號(hào)變壓器突然掉電，導(dǎo)致主廠房設(shè)備全部有過(guò)流顯示，調(diào)度室發(fā)不出警報(bào)，現(xiàn)場(chǎng)起不了車，經(jīng)過(guò)仔細(xì)查驗(yàn)發(fā)現(xiàn)4號(hào)變壓器到高壓的電纜老化，未即時(shí)更換。二、工作收獲簡(jiǎn)要十一檢修期間，xx、xx原煤機(jī)頭改造時(shí)，連續(xù)六天時(shí)間我都堅(jiān)守在工作第一線，為了趕工期，有些老師傅連續(xù)三天未回家，親自協(xié)調(diào)外委工程隊(duì)的工作，并以身作則。而作為一名技術(shù)人員，始終以業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)作為工作的主要任務(wù)。在這個(gè)年里，我脫掉了初入社會(huì)時(shí)滿臉的稚氣，也丟掉了以前對(duì)煤礦上辛苦作業(yè)的偏見(jiàn)，讓自己在生產(chǎn)基層單位得以充分的鍛煉，迅速成長(zhǎng)。與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷分不開(kāi)，今后，還要更加努力，面對(duì)困難，竭力克服。本人除了承擔(dān)著科主任的各項(xiàng)工作，努力完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，每當(dāng)科室值班醫(yī)師生病、家中有事及工作緊張等人員缺乏時(shí)，能夠主動(dòng)替班或不休息倒班，緩解大家的工作壓力。五、工作中的創(chuàng)新我們將xx靈活使用于治療兒童喘憋性疾病中，保證了副作用小，療效顯著，不但減輕了患兒的痛苦，使患兒家長(zhǎng)易于接受，而且為廣大患者節(jié)約了開(kāi)支。認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，在臨床操作、病歷書寫等方面增強(qiáng)督導(dǎo)，即時(shí)溝通，拖欠病歷的現(xiàn)象有所減少，收到質(zhì)控科發(fā)出的不合格清單也減少了。三、臨床工作量和任務(wù)完成情況兒科今年門診總量共計(jì)xxx人次，收治病人xx人，其中危重病人xx人，病人周轉(zhuǎn)快，小治療多，吊針瓶數(shù)多，再加上我們還要負(fù)責(zé)一部分門診病人的治療，所以工作量較大。二、在臨床業(yè)務(wù)方面我從事的內(nèi)兒科及科主任工作，服務(wù)對(duì)象主要為兒童。雖然選擇了兒科就意味著清貧和更多的付出，但至少我們?cè)诰裆蠎?yīng)該得到滿足。閱讀了本文，繼續(xù)閱讀述職報(bào)告欄目頻道第二篇：終述職報(bào)告終述職報(bào)告范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：感謝我們科的各位醫(yī)生和護(hù)士對(duì)我工作的支持，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的關(guān)心，讓我在這個(gè)崗位上持續(xù)地成長(zhǎng)。不搞形式，忌走過(guò)場(chǎng)，把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí)，想方設(shè)法深挖內(nèi)部潛力，逐步提高全校教師的整體執(zhí)教水平。以工作效率、實(shí)績(jī)?yōu)橹髟u(píng)判部門工作、個(gè)人表現(xiàn)，并輔之以激勵(lì)機(jī)制。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造氛圍，明確導(dǎo)向，樹(shù)立身邊典型，相互激勵(lì)提高。在各項(xiàng)制度面前率先垂范，始終如一。我們深感硬件發(fā)展后續(xù)資金不足，添置必要的教學(xué)器材，實(shí)驗(yàn)設(shè)施更覺(jué)力不從心。生源質(zhì)量基礎(chǔ)差，新生入學(xué)雙科合格率極低。崗位達(dá)標(biāo)，學(xué)科配套存在嚴(yán)重問(wèn)題。當(dāng)然，我們面對(duì)這些榮譽(yù)，深感壓力和責(zé)任更大。今年四月份，我校順利通過(guò)了縣教育督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估驗(yàn)收。這些制度明確了學(xué)校各部門，特別是針對(duì)班務(wù)管理、教師的“備、講、輔、批、單元檢測(cè)”等教學(xué)的常規(guī)環(huán)節(jié)作了詳細(xì)明確的規(guī)定。去年秋季開(kāi)學(xué)不久，我們又學(xué)科帶頭人、班把關(guān)教師、后勤管理人員到洄中、煥古九年制學(xué)校考察、學(xué)習(xí)。為此，我們提出的口號(hào)是：“立足校情，迎難而上”。當(dāng)初，教學(xué)及生活設(shè)施極不完善，來(lái)自兩校的教師、學(xué)生“磨合期”才剛剛開(kāi)始，“管理興校，質(zhì)量立?！钡囊庾R(shí)又不敢有絲毫懈怠。我們?cè)鴥纱翁匮K到我縣支教的同仁來(lái)校指導(dǎo)工作，與教師座談，傳輸新理念，新思想。為規(guī)范教育教學(xué)各項(xiàng)管理行為，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?，我們從?qiáng)化制度入手抓管理，先后出臺(tái)了《學(xué)校管理辦法》、《xx初級(jí)中學(xué)班務(wù)管理考核制度》、《教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》及《畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)》等一系列文件。事實(shí)證明，只有堅(jiān)持以人為本，充分尊重教師的主觀能動(dòng)性、積極性，體現(xiàn)民理，民主治校，制度才能真正發(fā)揮效能。今年七月，我校又被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)單位”，“教工之家”已申報(bào)到市上參加評(píng)選。教師結(jié)構(gòu)不合理，存在“有數(shù)量，缺專業(yè)”，“有專低能”的普遍現(xiàn)象。部分教師的“管教”做的還好，“管導(dǎo)”做的不夠。過(guò)去幾年，由于學(xué)校加大了對(duì)大的硬件環(huán)境資金投入比重，負(fù)