七年級(jí)歷史期末試卷分析-全文預(yù)覽
【正文】 張卷子難易度適中。幫學(xué)生建立時(shí)空觀念，通過積累充分的表象知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生由由表及里的掌握知識(shí)在新課和復(fù)習(xí)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。（4）論從史出充分利用原始史料，是本次期末試題的很明顯特色。如：第224題等，圖說歷史的兩幅圖，有助于引導(dǎo)學(xué)生在歷史學(xué)習(xí)中形成歷史時(shí)空關(guān)系。從總體來看：本年試題有一定的靈活性，注意知識(shí)理解上的考察，注意專題的歸納，有很好的區(qū)分度。加強(qiáng)對材料題的訓(xùn)練。對所學(xué)的歷史知識(shí)一定要及時(shí)的進(jìn)行單元總結(jié)，小專題總結(jié)，用線把所學(xué)的歷史知識(shí)貫穿起來，便于學(xué)生對所學(xué)的知識(shí)有一定的理解，條理清楚的掌握。基本知識(shí)點(diǎn)的落實(shí)：人物、時(shí)間、地點(diǎn)、原因、經(jīng)過和影響等是歷史最基本的知識(shí)點(diǎn)，必須牢固掌握，反復(fù)記憶是最重要的方法。生從思想上不夠重視，對知識(shí)的掌握也不到位，古代史是中考考查的重點(diǎn)，所以學(xué)校一定要給初二年級(jí)充足的課時(shí)，保證教師高質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)；對于近代史的知識(shí)，教師一定要從思想上高度重視起來，要求學(xué)生基本知識(shí)點(diǎn)掌握準(zhǔn)確無誤。如第38小題。如第38小題第2問，材料三，四反應(yīng)清朝統(tǒng)治者怎樣思想？學(xué)生表達(dá)不全面，此題得分率只有25%，這是學(xué)生缺乏歸納總結(jié)的能力而致。概念是學(xué)習(xí)歷史的基本因素，無數(shù)個(gè)概念支撐了歷史長河，歷史概念區(qū)分了多個(gè)歷史史實(shí)與現(xiàn)象，如果基本的概念模糊，勢必影響對歷史脈絡(luò)的把握和對歷史現(xiàn)象的理解。題型有選擇題、對號(hào)入座、歷史小診斷，填圖題，材料分析題、。復(fù)習(xí)時(shí)要對學(xué)生進(jìn)行審題、答題規(guī)范、答題技巧的訓(xùn)練。由于七年級(jí)是中國古代史，所涉及的一些資料大多是文言文，所以對于課本出現(xiàn)的一些文言資料要進(jìn)行講解，使學(xué)生能夠理解到位進(jìn)而掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。重視對課本基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)。試題充分體現(xiàn)了課標(biāo)與考標(biāo)規(guī)定的知識(shí)與能力目標(biāo)，靈活考查了學(xué)生對歷史知識(shí)的記憶、理解、比較、分析、綜合及遷移等多方面的能力，如果學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí)，此題根本不用死記硬背，一看就能很容易答出來，否則，不能把知識(shí)系統(tǒng)化，只知一味死學(xué)的孩子是不可能做出來的。試題全面覆蓋七年級(jí)歷史上冊教材，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、民族等各個(gè)方面知識(shí)點(diǎn)，如選擇題11等題，不僅涉及面寬，且命題形式新穎，這就有利于全方位檢測學(xué)生的不同時(shí)代、不同地區(qū)、不同側(cè)面的歷史知識(shí)，充分反映了課程標(biāo)準(zhǔn)與考試標(biāo)準(zhǔn)的要求。全卷主客觀試題分配恰到好處，其中選擇題15小題，便于檢測學(xué)生對基本歷史知識(shí)的掌握，而材料分析和圖表、問答題則側(cè)重考查了學(xué)生分析問題、解決問題的能力。第一篇：七年級(jí)歷史期末試卷分析七年級(jí)歷史上冊期末考試試卷質(zhì)量分析一、總體評(píng)價(jià)今年七年級(jí)歷史期末考試試卷的命題，涵蓋知識(shí)面廣，重視基礎(chǔ)，命題形式富于變化，既有常見的選擇、填空題，又有材料題，還有圖中學(xué)史，及問答題。兩種題型的優(yōu)化，全面考查了學(xué)生的歷史學(xué)科能力。全卷涉及的知識(shí)面廣，且知識(shí)范圍分配合理。同時(shí)材料分析題和圖中學(xué)史題又具有較強(qiáng)的綜合性和現(xiàn)實(shí)性，特別是從歷史事件本身的聯(lián)系與影響
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