【摘要】1擁有健康才可能擁有一切,若將健康與其他利益相比,健康是”1”,名譽、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”,后面排列的“0”,有了“1”,這個數可以是十、百、千、萬乃至無窮大,若沒有“1”,即失去了健康,后面的名譽、金錢等再多也是“0”……23某校學生小剛在放學回家的路上,被無業(yè)人員趙
2024-12-08 13:14
【摘要】以兩位同學為一組,從給出的幾組中心詞中選擇一組,每一組包含六個詞組,兩人分工合作,一個說一個猜,一分鐘的時限。看哪組答的最多。(描述過程中不得說出詞組的任何一個字)動物食品歌星1,在這個游戲過程中包含了哪幾次選擇?2,每一次的選擇對游戲結果有影響嗎?3,
2024-11-18 18:44
【摘要】1、我國科技發(fā)展的三個階段?發(fā)展狀況?及其影響?3、新中國成立后,科技創(chuàng)造奇跡的基礎是什么?4、雜交水稻研究取得的科技成果給我國以及世界各國人們帶來了什么?5、我國目前怎樣的科技狀況?差距的根源在哪里?6、科技發(fā)展水平與發(fā)達國家的差距,最終將影響到哪些方面?7、為什么說科技會影響到綜合國力?8、綜合國力競爭的制高點是什么?9、如
2024-11-30 05:14
【摘要】梅城鎮(zhèn)田心學校王團1、古代科技萌芽是指什么?什么標志著人類進入了文明時代2、從18世紀的中葉到20世紀中葉,這近200年的時間里,世界經歷了三次科技革命,這三次科技革命的標志分別是什么?其中飛機屬于哪一次科技革命的成果?一位記者到陜西山區(qū)采訪,在山坡上遇到一個本該在小學校上學的年
【摘要】第三節(jié)自信走向未來課標解讀知識梳理課標解讀:1.感受自信帶來的快樂,以積極的態(tài)度面對人生挑戰(zhàn),自信走向未來。2.正確認識自我,努力珍視自我,積極拓展自我。3.理解自我完善,提升自我的目標,思考不斷完善自我的方法。4.知道人生有很多挑戰(zhàn),知道在挑戰(zhàn)過程中不斷豐富自己、充實自己,才能取得成功,學會設計未來。
2025-06-17 12:49
【摘要】思想品德第五單元檢測題(湘教版九年級)一、單項選擇題:(下列各小題的備選答案中,只有一個是最符合題意的,請選正確答案的字母序號填入題后的括號中。每小題2分,共20分)1.我們所處的時代是充滿競爭和挑戰(zhàn)的時代,壓力始終伴隨著我們,其中學習壓力是我們感受最深的一個方面。下面對學習壓力的正確說法是()①學習壓力來自于學習上的困難和阻力,如果學習通暢順
2024-11-15 03:50
【摘要】第二節(jié)做一個有尊嚴的人夸夸我自己:談談自己曾經做過的最感覺有尊嚴的事,說說當時的感受。尊嚴是什么?是一種自己尊重自己、愛護自己,并期望得到他人、集體和社會的尊重與愛護的心理。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。
2024-12-08 13:17
【摘要】在一輛長途公共汽車上,乘客睡得正香。突然一聲“把錢拿出來”驚醒了大家。乘客們心里咯噔一下,頓時都明白遇上歹徒了.情景展示提問:1請同學們設想接下來會發(fā)生什么事?2這種行為將會對乘客造成怎樣的危害?3如果你是乘客中的一員,你會怎么辦?閱讀教材P086、P087《李
【摘要】放學時,受到他人敲詐。遭到社會青年的毆打或受人要挾做壞事?;蛟S很多人會忍氣吞聲;也許有人會以牙還牙,找人來報復我們要學會拿起法律的武器,自覺提高我們的法律意識,學會守法,用法,護法。要提高我們的法律意識,首先要學法?法律在現實生活中是一種行為規(guī)
2024-11-27 23:47
【摘要】成吉思汗努爾哈赤鄭和老舍回族滿族壯族維吾爾族白族多民族的大家庭少數民族中人數最多的是哪個民族?為什么表格的題目是55個少數民族?少數民族中人數最少的是哪個民族?少數民族中人數超過500萬的是哪些民族?分布南京的民族構成?據全國第五
2024-11-30 05:13
【摘要】維護自己的人格尊嚴東湖中學朱明華八年級學生余娜和沈靜是小學時期非常要好的同學,兩人在校學生會主席競選中余娜敗下陣來,心里很不服氣。放學回家后在學校的網絡貼吧中用了同班同學李萍的名字發(fā)了一個帖子,說了很多、、、、、、案例分析姓名:沈靜綽號:神經病QQ:887543456電話:
【摘要】第三節(jié) 自信走向未來課標解讀知識梳理課標解讀知識梳理1234567答案答案關閉8答案答案關閉12345678答案答案關閉12345678答案答案關閉12345678答案答案關閉12345678答案答案關閉
2025-06-16 12:28
【摘要】共同描繪美好未來一、共同理想1、人生理想分為自身理想、家庭理想、職業(yè)理想和社會理想2、我國各族人民的共同理想是什么?把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家3、個人理想與共同理想的關系當代青年要把個人理想與共同理想結合起來,將個人理想的實現融入到祖國的現代化建設中去我國
2024-11-26 18:26
【摘要】《第二十三課:走向未來》一、本課在單元內的地位和作用本課是九年義務教育階段《思想品德》教學最后一單元最后一課,本課不但是本單元也是整個初中階段思想品德教育的落腳點,是對整個九年義務教育階段思想品德教育的總結和升華。二、課標依據:一客觀分析挫折和逆境,尋找有效的應對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良
2024-11-11 08:25
【摘要】我國教育的現狀城關中學鐘桂紅九年級湘教版等式填寫人口+教育=沉重的人口包袱豐富的人力資源??人口-教育=(一)我國教育取得的成就?九十年代初,中國政府提出到20世紀末基本普及九年義務教育10余年來,中國政府始終堅持將普及九年義務教育作為教育工作的"重中之重",并制定一系
2024-12-08 07:05