【正文】 路口做個(gè)游戲。收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）。四、活動(dòng)結(jié)束大班安全教案：《注意交通安全》一、活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。（4）戶外活動(dòng)以有組織的集體游戲?yàn)橹?，注意?dòng)靜交替，教師既要參與其中又要關(guān)注全體，時(shí)刻觀察幼兒的活動(dòng)情況，避免幼兒之間沖突及其它意外發(fā)生。積細(xì)安全生活的經(jīng)驗(yàn)，增過自我保護(hù)的意識二、活動(dòng)準(zhǔn)備：安全Flash、圖片、記錄表格三、活動(dòng)過程：討論導(dǎo)入：師：什么是運(yùn)動(dòng)安全？播放安全flash，并討論：在戶外時(shí)，我們要注意哪些運(yùn)動(dòng)安全？（1）戶外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓幼兒知道哪些是危險(xiǎn)的事，并學(xué)習(xí)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的方法：如奔跑時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)躲閃，否則相互碰撞容易發(fā)生危險(xiǎn)。3．游戲“怎么辦，做什么”。教師：有一些特殊的電話號碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎？（幼兒自由講述）2．教師指導(dǎo)幼兒認(rèn)識幾種特殊的電話號碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。2．畫有警察和警車、醫(yī)生與救護(hù)車、消防隊(duì)員與消防車的圖片若干，電話或手機(jī)1部。《緊急電話》活動(dòng)目標(biāo)：1．知道幾種特殊的電話號碼及其作用。（1）討論：如果我們不小心燙傷了，怎么辦？怎樣處理才是最好。收集容易造成燙傷的高溫設(shè)備圖片。五、活動(dòng)延伸將消防標(biāo)志貼在家園聯(lián)系欄上，讓家長和幼兒一起復(fù)習(xí)，鞏固知識，另在日常生活中注意重復(fù)、復(fù)習(xí)。（引導(dǎo)幼兒模擬打火警電話。教師提問，啟發(fā)幼兒討論。相關(guān)課件。二、活動(dòng)目標(biāo)：了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，知道在平時(shí)生活中不能隨意玩火，培養(yǎng)幼兒的防火意識。從活動(dòng)中引出日常生活中我們必須注意的安全事項(xiàng)：進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽、走路看路、不隨意跟陌生人走等。用紙板做的紅綠燈，紅綠黃燈頭飾各一個(gè) 活動(dòng)過程出示交通安全圖畫，引出課題：“遵守交通安全規(guī)則”；然后老師與幼兒一起認(rèn)識三種顏色的燈，并通過兒歌內(nèi)容的了解初步知道“紅燈停，綠燈走，黃燈停一?！?。在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向，關(guān)于汽車這個(gè)話題，一直以為比這些孩子懂得得多，在這30多位孩子的面前，我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系，可見老師的知識儲(chǔ)備是很重要的?；顒?dòng)反思：“各種各樣的汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了，孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家，不同的是，通過這幾周的認(rèn)識，孩子們知道了自己帶的是什么汽車，同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發(fā)明、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解，再談到汽車，他們的話題開闊了?？纯磮D片上的小朋友做得對嗎？為什么？幼兒回答后教師小結(jié)安全常識?；顒?dòng)延伸：在平日的活動(dòng)中隨時(shí)指導(dǎo)幼兒形成良好的習(xí)慣。老師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)上下樓，到小狗家送禮物?；顒?dòng)過程：一、導(dǎo)入情景導(dǎo)入，激發(fā)幼兒的興趣。三、保護(hù)肘關(guān)節(jié)我們平時(shí)哪些動(dòng)作不能做？（幫助幼兒知道拔河、吊手臂等動(dòng)作不能做。突然，麗麗捂住肘關(guān)節(jié)大叫起來“哎喲！疼死了。小結(jié)：身體中有許多關(guān)節(jié)，因?yàn)檫@些關(guān)節(jié)，才能使我們做各種動(dòng)作。提問：為什么我們的手臂能彎曲？手指能靈活地活動(dòng)？（了解詞：關(guān)節(jié)?！侗Ｗo(hù)肘關(guān)節(jié)》活動(dòng)目標(biāo)：了解關(guān)節(jié)在人體中的重要作用，從而形成保護(hù)肘關(guān)節(jié)的意識。教師小結(jié)：小貓小狗在不發(fā)脾氣的時(shí)候非?？蓯?，還會(huì)幫助我們做事情，是我們的好朋友?；顒?dòng)準(zhǔn)備：錄像：一些被小動(dòng)物傷害的事例小貓小狗兇狠的和可愛的圖片活動(dòng)過程：、教師念謎面，幼兒猜謎活動(dòng)。通過競賽游戲，鞏固知識。(2)引導(dǎo)幼兒看圖二提問：他在做什么？我們不能這樣做？小結(jié)：煤氣開關(guān)是控制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個(gè)門。提問：(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢？(2)煤氣是一種什么樣的東西呢？我們能看見它，聞到它嗎？小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。活動(dòng)準(zhǔn)備：自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”活動(dòng)過程：啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。（1）這些尖利的物品使用不當(dāng)會(huì)傷害我們，那我們應(yīng)該怎樣來使用它呢？（2）請個(gè)別幼兒示范正確的使用方法。但尖利的東西卻容易傷人。第二篇：大班安全教案《尖利的東西》活動(dòng)目標(biāo)：知道尖利的物品，如使用不當(dāng)會(huì)傷害身體。所以一開始孩子的學(xué)習(xí)興趣就被調(diào)動(dòng)起來了。教育孩子能明白放學(xué)時(shí)應(yīng)該注意哪些方面，確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。(四)活動(dòng)總結(jié)教師：今天我們學(xué)到了很多的交通安全知識，每一組的小朋友都表現(xiàn)得非常出色，老師希望你們把今天學(xué)到的知識告訴其他的小朋友，讓他們都能高高興興上學(xué)，安安全全的回家。第五幅圖：幾個(gè)小朋友在車內(nèi)邊聊天邊吃棒棒糖。教師小結(jié)：乘車時(shí)要排隊(duì)等候，按先后順序上車，不要擁擠爭搶。教師小結(jié)：小朋友不能在馬路上追逐奔跑、嬉笑打鬧、玩游戲?！?教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用)，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識的交通安全標(biāo)志。教師小結(jié)：小朋友，過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家?；顒?dòng)過程：(一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)提問：小朋友，我們每天回家都要過馬路，過馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題)師：我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件：十字路口上，汽車、自行車川流不息，一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路，差點(diǎn)被汽車撞倒。活動(dòng)準(zhǔn)備：物質(zhì)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識，提高自我保護(hù)能力。為此我們設(shè)計(jì)了《安全回家》這一活動(dòng)，作為大班幼兒安全教育第一課。四、學(xué)習(xí)消防安全兒歌你拍一，我拍一，生命安全數(shù)第一，你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時(shí)。（讓幼兒練習(xí)折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走）。（2）如果家里起火了該怎么辦？教師小結(jié)：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應(yīng)迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。安全出口指示牌，滅火器。培養(yǎng)幼兒反應(yīng)的敏捷性和對動(dòng)作的控制能力。因此，增強(qiáng)幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。（三）、教師總結(jié)希望小朋友們都能夠注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，健康快樂的成長！教學(xué)反思教育史是安全的前提，安全是教育的目的。小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。教學(xué)重難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的。教學(xué)準(zhǔn)備材料準(zhǔn)備：安全有關(guān)的圖片。引導(dǎo)幼兒辨別哪些行為是危險(xiǎn)的，哪些是安全的，并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的簡單自我保護(hù)和求救的方法。（3）討論零食中的安全隱患，克制自己，少吃或不吃零食。新鮮牛奶、豆?jié){在室溫下不能放太久。①教師出示掛圖上其他三幅圖片。有安全標(biāo)志的食品是安全的，沒有安全標(biāo)志的食品最好不要購買。①教師出示掛圖上的生產(chǎn)日期及安全標(biāo)志的圖片，請幼兒觀察并辨認(rèn)。教學(xué)掛圖。教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。組織幼兒討論：如果我們被小貓小狗咬傷了，應(yīng)該怎么辦呢？ 讓幼兒了解簡單救治的方法：送醫(yī)院請醫(yī)生治病，還要注射狂犬疫苗等。（2）你有沒有聽過或見過小貓小狗發(fā)脾氣？（3）它們發(fā)脾氣的樣子還可愛嗎？（4）它們發(fā)脾氣時(shí)，會(huì)傷害人嗎？教師結(jié)合有關(guān)事例，讓幼兒了解小貓小狗也會(huì)傷害人。通過事例了解同小動(dòng)物相處的危害性，知道不能隨便逗小動(dòng)物。如果不及時(shí)關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來將火撲滅，煤氣還在繼續(xù)向外流出，這樣容易造成煤氣中毒。(1)引導(dǎo)幼兒看圖一提問：他這樣做對嗎？為什么？小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)室內(nèi)有煤氣的臭味，應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng)，讓新鮮空氣進(jìn)來。了解煤氣的基本特性。知道正確使用煤氣的方法，進(jìn)一步樹立自我保護(hù)意識。討論正確使用尖利物品的方法。（1）在小朋友的桌上擺放著些什么東西？（2）它叫什么名字，在生活中有什么用處？（3）它們有什么共同的地方？（4）它們?yōu)槭裁匆O(shè)計(jì)成這個(gè)樣子？（5）你還知道哪些尖利的物品？小結(jié)：在我們生活中，有些東西有著尖尖的頭，有的東西有著鋒利的邊緣，這些東西給我們的生活帶來很多方便，幫了我們許多的忙。5．在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。3．要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。/gā，本意是指從左右兩方相持，從兩旁限制，作動(dòng)詞時(shí)，一般是指用夾子等物品嚙合其他物品，如夾上襪子?；顒?dòng)反思在整個(gè)活動(dòng)中幼兒認(rèn)識了夾子，了解了夾子的用途。）教師引導(dǎo)幼兒園制作提示牌，用繪畫的形式表現(xiàn)，教師記錄幼兒園的提示語。）學(xué)習(xí)制作提示牌，提醒大家注意安全，避免被夾傷。教師：螃蟹的“鉗子”能夠干什么（獲取食物，保護(hù)自己等）教師：請你看看最后一幅畫，猜猜會(huì)發(fā)生什么事？（一個(gè)小朋友想抓住螃蟹，可能會(huì)被螃蟹的大鉗子夾?。┙處煟耗惚惑π穵A到過嗎？請幼兒說說相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。大班安全教案 篇3活動(dòng)目標(biāo)理解故事《小螃蟹的大“鉗子”》，知道螃蟹的“鉗子”會(huì)夾人。它們是：要選擇開闊平坦，沒有樹木、路燈和電線等障礙物的場地；要慢慢跑，留神腳下；注意不要被風(fēng)箏繩割到手；要遠(yuǎn)離高壓線。不要在高壓電線附近放風(fēng)箏，如果風(fēng)箏纏繞到電線上，可能會(huì)使人觸電?；顒?dòng)準(zhǔn)備：風(fēng)箏一個(gè)，教學(xué)掛圖活動(dòng)過程：導(dǎo)入師：這是什么？小朋友喜歡放風(fēng)箏嗎？知道在放風(fēng)箏時(shí)要注意哪些嗎？請幼兒討論并回答教師先提出問題，啟發(fā)幼兒討論，之后教師小結(jié)。掌握安全放風(fēng)箏兒歌，能說出需要注意的安全規(guī)則。爸爸媽媽快來啊!”這時(shí)如果陌生人是好人，他會(huì)放下幼兒，如果是壞人，他往往不放下，而且會(huì)抱幼兒跑。陌生人要抱你走時(shí)怎么辦當(dāng)幼兒獨(dú)自在外邊玩耍時(shí)，有時(shí)會(huì)遇到陌生人要抱他，或者抱他走。因此，無法辨別好人或壞人時(shí)，最好的辦法是，凡是陌生人送的東西都不收，可以向他們說：“謝謝您，我不要您送的東西!”有禮貌地拒絕。讓幼兒千萬記?。耗吧饲瞄T不能開!陌生人給玩具或食物時(shí)應(yīng)該怎么辦當(dāng)幼兒在外面玩時(shí)，有時(shí)候會(huì)有陌生人送給他糖果、玩具，面臨這種情況，應(yīng)該教幼兒怎么對待呢?教幼兒知道，有的陌生人送給他東西，可能因?yàn)橄矚g他，是好人。可以大聲訓(xùn)斥他：“你快走!”，也可以大聲呼喊。?最重要的是不能開門讓他進(jìn)屋，因?yàn)槿f一壞人進(jìn)屋就糟糕了。有陌生人敲門怎么辦幼兒都很熟悉(狼和小羊》的故事，都很贊揚(yáng)小羊能聽媽媽的話戒備壞蛋，佩服小羊識破老狼假面孔的本領(lǐng)。要使幼兒懂得，社會(huì)上絕大多數(shù)人是好人，壞人只是極少數(shù)。為減少這種情況，一方面應(yīng)采取細(xì)致周到的安全措施。第一篇：【推薦】大班安全教案模板【推薦】大班安全教案模板9篇作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。社會(huì)上想誘騙拐賣幼兒的壞人仍有不少。因此，如何正確對待陌生人就成為培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的重要內(nèi)容。但不要恐嚇幼兒，以免幼兒對所有陌生人產(chǎn)生恐怖感。怎么辦呢?應(yīng)教幼兒知道，敲門的陌生人中有的可能是親戚、朋友，只是他不認(rèn)識，有的可能是好人敲錯(cuò)了門。這時(shí)幼兒要勇敢些，要聰明些，既不上當(dāng)，又不害怕，就是不開門。幼兒一大叫，他可能就嚇跑了。但是好人、壞人身上又沒有記號，都會(huì)說你好的。(2)家園配合，進(jìn)行一致教育。如果陌生人已把幼兒抱起來，則教幼兒大聲說：“請你放下我，我喜歡自己走!”如果陌生人還是緊抱不放，讓幼兒晃動(dòng)身體大聲喊叫：“我不讓你抱。大班安全教案 篇2活動(dòng)目標(biāo)：了解放風(fēng)箏中可能出現(xiàn)的安全隱患。使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。風(fēng)箏繩很細(xì)，會(huì)割傷皮膚，要小心。②教師完整朗誦兒歌③師：兒歌先講了什么安全注意事項(xiàng)，后講了什么？④集體學(xué)習(xí)朗誦兒歌總結(jié)師：小朋友學(xué)習(xí)了放風(fēng)箏要注意的安全規(guī)則，我們一起來回顧。讓幼兒觀看小朋友放風(fēng)箏時(shí)因?yàn)椴蛔⒁獍踩蚍棚L(fēng)箏的地點(diǎn)不對而發(fā)生事故的情景，從而體會(huì)到放風(fēng)箏時(shí)因?yàn)椴蛔⒁獍踩蚍棚L(fēng)箏的地點(diǎn)不對所帶來的后果。幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護(hù)的意識。教師與幼兒一起閱讀幼兒用書，激發(fā)幼兒園閱讀的興趣，理解故事內(nèi)容。（抽屜、門、拉鏈等。（引出制作提示牌。教師小結(jié)：動(dòng)作要輕，要慢慢的，小心自己被夾住，也要小心夾到其他人。小百科：夾是一個(gè)漢字，讀作jiā/ji225?；顒?dòng)準(zhǔn)備：自制課件活動(dòng)過程：一、導(dǎo)入二、了解令人心痛的溺水事件?討論：你從中體會(huì)到什么？三、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛討論：你看到什么？想到什么？四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》五、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水1．不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。不要在急流和漩渦處游泳?；顒?dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備若干尖利物品，筷子、剪刀、筆、刀、吸管、游戲棒等活動(dòng)過程：幼兒觀察了解尖利物品，知道名稱，了解它的用途。（1）你在生活中用過哪些尖利的東西？（2）它有沒有對你造成傷害？（3）為什么會(huì)弄傷？使幼兒知道不正確地使用尖利的物品會(huì)給我們帶來傷害?！睹簹忾_關(guān)不可亂動(dòng)》活動(dòng)目標(biāo)：初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動(dòng)煤氣。小結(jié)：在我們的生活中有很多地方要用到煤氣。教育幼兒在使用煤氣時(shí)學(xué)會(huì)自我保護(hù)，并學(xué)習(xí)幾種正確使用的方法。(3)引導(dǎo)幼兒看圖三提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦？小結(jié)：鍋里的東西燒開后，要及時(shí)將火關(guān)小或關(guān)掉?！缎∝埿」窌?huì)傷人》崔瑩瑩活動(dòng)目標(biāo)：知道小貓小狗會(huì)傷人，學(xué)習(xí)自