一年級語文上冊教學工作總結（精選合集）-全文預覽
【正文】 。其次，我充分利用教學光盤中的寫字教程，引導學生學會讀帖、描紅，既從技能方面要求學生，又從習慣方面的要求學生。寫字教學是一年級語文教學工作的難點。上課前準備充足，給了我底氣，讓我的心充實自信。說起來容易，做起來難。面對本班的41名學生，我花了大量的時間備學生，寫教案，制作大量形象直觀的課件輔助教學，用來激發(fā)學生學語文的興趣。并且認識常用漢字400個，其中100個要求會寫。能準確地拼讀音節(jié)。作為一名已從教十多年的教師，我對于自己所從事的事業(yè)卻不敢有半點懈怠。加強對學困生的輔導，培養(yǎng)他們的學習興趣。班上幾名學生的基礎比較薄弱，學習知識較慢，重難知識點掌握不夠扎實，這還需要在下學期給予他們更多的關注與幫助。在期末統(tǒng)一檢測中，我班語文成績一般。這歸根于學生感覺到了我對他們的關心。我經常針對學生各自特點，請相對應的學生回答問題。因此，在抓好學生寫好字的同時，我更注重學生有良好的寫字習慣。所以，在平時的教學工作中，我特別注意對學生寫字的要求。心齊了，注意力集中了，課堂常規(guī)自然跟上了。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。本學期，除備課寫教案，我花了大量的時間制作大量形象直觀的課件輔助教學，用來激發(fā)學生學語文的興趣。要求學生認對、讀準23個聲母、24個韻母和16個整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，能說出聲調符號的名稱，讀準四聲，學讀輕聲，認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)；能借助漢語拼音識字、正音、學說普通話；認識常用漢字450個，其中100個要求會寫。第二篇：一年級上冊語文教學工作總結坪地鎮(zhèn)小學20162017學第一學期一（2）班語文教學工作總結本學期我擔任一年級二班的語文教學工作。存在的問題與不足（1）、雖然注重了學生的主體性，但是學生因為年齡問題，在教學中還沒有完全發(fā)揮出他們的主體性，在今后的教育教學工作中應該多給予指導，交給學生學習方法。多與家長溝通交流，獲得家長的支持。學生能主動積極地參與語文學習，把學習當作自己的需要。注重提高學生的語文素養(yǎng)。如何讓學生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關鍵。能讓每一個學生寫一手好字，是我最大的心愿。本學期，我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。因此，培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。同時我經常上網尋找有關的教學資源，如課件、教案、教學圖片雨學生共享，從而不斷為自己的教學水平“充電”。開學一段時間，堅持聽各位老師的課，以便盡快掌握一年級新的教育教學方法，把握好課堂教學的重難點?，F將自己本學期的教學工作總結如下：一、自身素質的提高積極學習教育教學理論。定期做好工作總結，總結教學經驗，把吸取到的經驗投入到教學中，充分發(fā)揮學生在學習中的主體作用。第一篇：一年級語文上冊教學工作總結一年級語文上冊教學工作總結時光飛逝，現在算起我擔任一（四）班的語文教學工作已經一個學期了?；ハ嗦犝n，認真聽取資深老師的意見，改進教學方式。我對于自己所從事的事業(yè)總是兢兢業(yè)業(yè)，在工作中，我不斷地反思著自己，努力盡自己最大的努力完成本學期的教學任務。在平時的工作中，利用各種機會不斷向同組老師學習。充分利用各種資源，為自己上課做好準備。抓好學生的學習習慣：作為剛剛進入一年級的小學生來說，如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講，是非常重要的。抓好學生的基礎知識教學：一年級作為學生走進學校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學生的成長打下堅實的基礎。寫字教學是一年級語文教學工作的難點。（3）抓好讀書訓練。由于一年級的學生模仿性較強，所以在教學生讀課文之前，我都要特別注意這篇課文的字音、語速、語調、語感等方面，盡可能地為學生作出很好的示范。這不僅體現在學生在課堂上的學習熱情和學習方式上，還體現在學生在課外學習上。也應該加強聯(lián)系。一起研究適合孩子的教育方法，起到了事半功倍的效果。我堅信：下學期我會利用各種機會不斷改進自己的不足，爭取取得更大的進步，同時也會更加認真對待自己的教學工作。下面將我的教學工作做如下總結：一、工作回顧及取得的成績細讀教學內容，精心組織教學一年級一冊的語文教學任務繁重，漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎，又是學好語文的重點。在開學前一個半月教學拼音的時間里，我盡力將拼音知識活學活用，通過學兒歌、“拼音小明星”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1