粵教版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)632《勇于創(chuàng)新》1-全文預(yù)覽
【正文】 三、活動(dòng)探究題 12. （ 2021北海）為培養(yǎng)同學(xué)們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，創(chuàng)新中學(xué)決定開展主題為“我是小小發(fā)明家”的系列活動(dòng)。對(duì)此，我們中學(xué)生應(yīng)該（ ） A．懂得創(chuàng)新精神是中華民族精神的核心 B．深化基礎(chǔ)教育改革，培養(yǎng)創(chuàng)新人才 C．改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，敢于質(zhì)疑，大膽創(chuàng)新 D．完善創(chuàng)新體系，提高創(chuàng)新能力 C 課后訓(xùn)練 Work seriously 10. “創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”?！边@則故事所說明的道理包括（ ） ①要善于觀察 ②要善于從多角度思考問題 ③質(zhì)疑、異想是人類進(jìn)步的階梯 ④一個(gè)人要有所創(chuàng)新，就要不斷的調(diào)整思維方法 A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ D 課后訓(xùn)練 Work seriously 6. 莊凱旋、張祚、王銘玉和鄭嘉 4名深圳學(xué)生設(shè)計(jì)出了在自然條件惡劣的沙漠中，機(jī)器人將樹苗移出養(yǎng)護(hù)室，挖土、載苗、填土、澆水 …… 一系列困難的工作由機(jī)器人一手操辦的“沙漠植樹系統(tǒng)”。工程師用籬笆圍出一個(gè)圓，宣稱這是最優(yōu)設(shè)計(jì)。小米人拒絕平庸， 60萬發(fā)燒友參與研發(fā)公司首創(chuàng)的利用互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)手機(jī)操作系統(tǒng)項(xiàng)目。這說明（ ） A．想象是創(chuàng)新的先導(dǎo) B．科技是第一生產(chǎn)力 C．競(jìng)爭(zhēng)不忘合作 D．創(chuàng)新就在我們身邊，就在我們的日常學(xué)習(xí)、生活中 D 課堂練習(xí) Work seriously 4. 某班同學(xué)就青少年學(xué)生如何培養(yǎng)科技創(chuàng)新意識(shí)展開討論，下列認(rèn)識(shí)正確的是（ ） ①我們應(yīng)該積極參加科技小制作活動(dòng)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力 ②我們要敢于打破對(duì)傳統(tǒng)權(quán)威的迷信 ③我們應(yīng)該以書本為準(zhǔn)，不能異想天開 ④我們要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)知識(shí) A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④ A 課堂練習(xí) Work seriously 5. “創(chuàng)客”一詞源自英文的“ Maker”，是指出于興趣與愛好，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。豐富的想象力可以幫助我們 陳規(guī)，迸發(fā) 。 2. 我們青少年如何進(jìn)行創(chuàng)新？ （ 1）創(chuàng)新要求我們 善于觀察的 和勤于思考的 。 青少年 生命的活力，是社會(huì)的 ，我們要 自己的潛能，勇于 。
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