20xx年醫(yī)學(xué)專題—《atp的主要來源細(xì)胞呼吸》說課稿詳解-全文預(yù)覽
【正文】 共二十八頁。),應(yīng)用,有氧呼吸,氧氣：透氣或低氧充氮,溫度：低溫窖藏,水分：干燥貯糧,生物體內(nèi)的有機(jī)物(糖類,脂類,蛋白質(zhì)等)在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放能量的總過程。,細(xì)胞(x236。njiū)課題,2,加酒藥(jiǔy224。ngsh232。,細(xì)胞呼吸原理(yu225。ngsh232。,第十九頁，共二十八頁。,學(xué)生(xu233。)產(chǎn)生于有氧呼吸的第幾階段？,有氧呼吸的生成物CO2中的C和O分別(fēnbi233。)舊知,第十四頁，共二十八頁。)情景，導(dǎo)入新課,探究交流，汲取(j237。ng),第十二頁，共二十八頁。,創(chuàng)設(shè)(chu224。)過程,創(chuàng)設(shè)(chu224。ngsh232。)學(xué)習(xí)，共同探討有關(guān)細(xì)胞呼吸的知識。,教學(xué)方法,直觀教學(xué)法,討論(tǎol249。),組織學(xué)生自主閱讀課本有氧呼吸(hūxī)的有關(guān)內(nèi)容，并分組討論,互動(h249。ng)與原理,難點,有氧呼吸三階段中物質(zhì)和能量變化,第六頁，共二十八頁。,教學(xué)(jiāo xu233。,通過分析有氧呼吸的過程，培養(yǎng)(p233。ixi232。oc225。i)分析, Description of the contents,內(nèi)容(n232。nji233?！禔TP的主要來源(l225。,說課環(huán)節(jié)(hu225。oc225。,教材(ji224。n d224。)目標(biāo),理解(lǐjiě)細(xì)胞呼吸的實質(zhì)； 說出有氧呼吸與無氧呼吸的異
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