【摘要】第三章第2課時指數函數的應用一、選擇題1.已知集合M={-1,1},N={x|122x+14,x∈Z},則M∩N=()A.{-1,1}B.{-1}C.{0}D.{-1,0}[答案]B[解析]解法一:驗證排除法:由題意可知0?M∩N,故排除C、D;又
2024-11-28 01:58
【摘要】【與名師對話】2021-2021學年高中數學第1課時組合與組合數公式課時作業(yè)新人教A版選修2-3一、選擇題1.若Cx6=C26,則x的值為()A.2B.4C.4或2D.3解析:由組合數性質知x=2或6-x=2,∴x=2或x=4.答案:C2.某新農村社區(qū)共包
2024-11-28 00:10
2024-11-27 23:59
【摘要】第三章第2課時對數函數的應用一、選擇題1.已知函數f(x)=lg1-x1+x,若f(a)=12,則f(-a)等于()A.12B.-12C.2D.-2[答案]B[解析]f(a)=lg1-a1+a=12,f(-a)=lg(1-a1+a)-1=-lg
2024-11-28 00:26
【摘要】2.2對數函數2.對數與對數運算第1課時對數[學習目標],掌握對數的基本性質.,能應用對數的定義和性質解方程.[知識鏈接]1.328=4,(64)32?=116.2.若2x=8,則x=3;若3x=81,則x=4.[預習導引]1.對數的概念一般地,如果ax=
2024-12-07 21:18
【摘要】【高考調研】2021年高中數學課時作業(yè)16等比數列(第2課時)新人教版必修51.一直角三角形三邊邊長成等比數列,則()A.三邊邊長之比為3∶4∶5B.三邊邊長之比為3∶3∶1C.較大銳角的正弦為5-12D.較小銳角的正弦為5-12答案D解析不妨設A最小,C為直角,依題意???
2024-11-28 01:20
【摘要】【優(yōu)化指導】2021年高中數學同角三角函數的基本關系課時跟蹤檢測新人教A版必修4考查知識點及角度難易度及題號基礎中檔稍難求值問題2、3、48、10化簡證明問題1、5、67、9綜合問題11121.化簡(1+tan2α)·cos2α等于()
2024-12-09 03:46
2024-11-27 23:55
【摘要】第2課時集合的表示[學習目標](列舉法、描述法).示一些簡單集合.[知識鏈接]1.質數又稱素數,指在一個大于1的自然數中,除了1和此整數自身外,不能被其他自然數(不包括0)整除的數.2.函數y=x2-2x-1的圖象與x軸有2個交點,函數y=x2-2x+1的圖象與x軸有1個交點,函數
2024-12-07 21:27
【摘要】【高考調研】2021年高中數學課時作業(yè)1正弦定理(第1課時)新人教版必修51.在△ABC中,下列等式中總能成立的是()A.asinA=bsinBB.bsinC=csinAC.absinC=bcsinBD.absinC=bcsinA答案D2.在△ABC中,a=4,A=45°
2024-11-28 00:25
【摘要】條件語句課時目標..條件語句的格式、功能及與條件結構的對應關系.格式一格式二條件語句IF條件THEN語句體ENDIFIF條件THEN語句體1ELSE語句體2ENDIF語句功能首先對IF后的條件進行判斷,如果(IF)條件符
2024-11-28 20:54
【摘要】均勻隨機數的產生幾何概型問題提出t57301p2????????它有哪兩個基本特點?含義:每個事件發(fā)生的概率只與構成該事件區(qū)域的長度(面積或體積)成比例的概率模型.特點:(1)可能出現(xiàn)的結果有無限多個;(2)每個結果發(fā)生的可能性相等.,事件A發(fā)生的概率計算公式是什么?
2024-11-17 19:50
【摘要】應用舉例(第2課時)學習目標、余弦定理等知識和方法解決一些有關底部不可到達的物體高度測量的問題..可以在溫故知新中學會正確識圖、畫圖、想圖,逐步構建知識框架.、應用數學的意識及觀察、歸納、類比、概括的能力.合作學習一、設計問題,創(chuàng)設情境塞樂斯生于公元前624年,是古希臘第一位聞名世界的大數學家.他原是一位
2024-12-09 03:48
【摘要】第二課時條件結構,輸入x=2,則輸出的結果是()解析:輸入x=2后,該程序框圖的執(zhí)行過程是:x=21成立,y==2,輸出y=2.答案:B,若輸入的a,b,c分別是21,32,75,則輸出的值分別是()解析:∵21&l
【摘要】第2課時對數函數及其性質的應用[學習目標]..[知識鏈接]對數函數的圖象和性質a>10<a<1圖象性質定義域(0,+∞)值域R過定點(1,0),即當x=1時,y=0單調性在(0,+∞)上是增函數在(0,+∞)上是減函數