【摘要】《透鏡》導學案學習目標:,能說出兩種透鏡外觀的不同之處。。、光心、焦點、焦距等概念。學習過程:自主學習一:小組合作探究兩種透鏡的外觀特點看一看,摸一摸桌面上的各個透鏡試著將其分類。一類透鏡其特點是中間______(厚、?。?邊緣______(厚、?。?我們把這樣的透鏡稱為凸透鏡。一類
2025-11-09 16:30
【摘要】九年級物理《測量小燈泡的電功率》檢測試題一、選擇題1.A、B、C三盞燈分別標有“220V100W”“220V60W”和“110V100W”的字樣,它們正常發(fā)光時,通過哪盞燈燈絲的電流大()A.A燈B.B燈C.C燈D.一樣大答案:C解析
2025-11-19 03:03
【摘要】歐姆定律及其應用1.某導體的電阻是10Ω,通過它的電流是300mA,則此導體兩端的電壓是V,若在該導體兩端加上12V的電壓,此導體的電阻是Ω。2.有兩個電阻R1和R2串聯(lián)在電路中,它們的阻值之比是5:3;則通過它們的電流之比是,它們兩端的電壓之比是。4.某
【摘要】電阻的串并聯(lián)試題一、選擇題1.一個用電器的電阻是12歐,正常工作時它兩端的電壓為4伏,現(xiàn)要把這一用電器接在電壓為10伏的電源上正常工作,應在該電路中串聯(lián)—個電阻,其電阻值是()。A.14歐B.18歐C.8歐D.6歐2.如圖所示,R1=60歐,滑動變阻器的最大電阻是100歐,電源電
2025-11-19 00:54
【摘要】回憶串聯(lián)和并聯(lián)電路:串聯(lián)電路并聯(lián)電路如圖所示,請讀出它們指針所指位置的示數(shù):圖1的示數(shù)是:________圖2的示數(shù)是:________下列電路中,能正確測出電燈L2的電流的是()-+AL1L2ABCDB-+L1L2A
2025-11-08 02:56
【摘要】電流的測量:表示電流的大小電流強度簡稱電流符號I:安培,簡稱安,符號A常用單位:毫安(mA)和微安(μA)換算關系:1A=1000mA1mA=1000μA電流安培是法國物理學家,從小博覽群書,具有驚人的記憶力和非凡的數(shù)學才能。1820年9月,對電
2025-11-16 22:33
【摘要】第十二章內能與熱機認識內能一、什么是內能:物體內所有分子能和分子能的總和.(1)分子動能:.(2)分子勢能:分子之間.:,符號.:
2025-06-20 17:11
【摘要】1二歐姆定律及其應用21、理解兩個比例關系教學目標2、理解歐姆定律兩個變形公式的含義3、會利用歐姆定律進行簡單的計算3U(V)12IR(?)510I復習舊課:回顧電阻上的電流和電壓電阻的關系表一:R=5?表二:U=3V4
2025-11-29 08:11
【摘要】?想一下:給你一個電源、一個開關、兩個燈泡,一些導線,讓你設計出一個電路。要求可以用一個開關同時控制兩個燈,你有幾種設計方案?入口出口入口出口人流→電流類比→領悟“串聯(lián)”“并聯(lián)”節(jié)日裝飾用小彩燈馬路上的路燈交通信號燈建筑物外面的燈教
2025-11-28 23:21
【摘要】運動著的籃球具有。運動著的分子具有。動能動能共同點:運動著的這組事物具有什么共同點?自由下落的石塊和地球互相吸引具有。互相吸引的分子具有。
2025-06-12 12:27
【摘要】實驗1怎樣讓小燈泡亮起來?將干電池、小燈泡、開關用導線連接起來。電源電燈開關注意:連接時,開關狀態(tài)為斷開!連接好之后,閉合開關,小燈泡就電流方向開關電源電燈發(fā)光+++++-----自由
【摘要】第五節(jié)焦耳定律回顧知識:所做的功叫電功,用字母表示,電流做功的過程,就是能轉變?yōu)槟埽▋饶?、光能、機械能)的過程。計算電功的公式:W=====,電功的國際單位:,1焦=
2025-11-16 22:31
2025-06-12 00:25
【摘要】第四節(jié)眼睛和眼鏡教學目標一、知識與技能,知道眼睛是怎樣看見物體的。。二、過程與方法,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際,實事求是,求真務實的科學態(tài)度。、思維能力、參與組織能力和實踐能力。三、情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生珍惜生命,關愛健康的意識,使其能自覺注意保護視力。,培養(yǎng)學生將科學技術應用于日常生活的意識。教
【摘要】第三節(jié)聲的利用教學目標:(1)知識與技能了解現(xiàn)代技術中與聲有關的知識的應用。(2)過程與方法通過觀察、參觀或看錄像等有關的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中聲的利用方面的知識。(3)情感、態(tài)度與價值觀通過學習,了解聲在現(xiàn)代技術中的應用,進一步加強對科學的熱愛。教學重點:聲在生活、生產中的應用。