20xx粵教版思想品德八上33《競(jìng)爭(zhēng)與合作》-全文預(yù)覽
【正文】 可名額只有一個(gè)，你會(huì)怎樣做？ 假如遇到這種情形， 你會(huì)怎么做？為什么？ 【 案例分析 】 ： 美國(guó)前拳王泰森 1997年在與對(duì)手霍利菲爾德的對(duì)壘中，因?yàn)榇虿贿^對(duì)手，竟然沖上去，咬掉了對(duì)手耳朵上的一塊肉，并吐在拳臺(tái)上，全場(chǎng)一片嘩然。 2021年 10月 14日，信陽市中級(jí)人民法院做出判決：被告人馬娟因忌妒他人，采用潑硫酸的手段，致一人重傷且造成嚴(yán)重殘疾，一人輕微傷。不是為了自己要做出成績(jī)，而是為了不叫別人做出成績(jī)。忌妒是弱者的激情，因?yàn)樗思啥蔬€是忌妒，做不出什么能使自己感到自豪，使自己的心理變得平衡的事。 競(jìng)爭(zhēng)的 （ 1）可能使獲勝者驕傲自大，使失敗者喪失信心、產(chǎn)生自卑感； （ 2）競(jìng)爭(zhēng)的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮； （ 3）可能會(huì)出現(xiàn)怨恨別人超過自己的忌妒心理。 盡 享 陽 光 21世紀(jì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，又是協(xié)同合作的世紀(jì)。 【 能力目標(biāo) 】 ： 初步形成敢于競(jìng)爭(zhēng)的能力。 理解合作共享與公平競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。 使我們?cè)敢夂献鳌⑸朴诤献?、享受合作? 第一框 生活在這競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中，你感受到了嗎？ 請(qǐng)談?wù)勎覀兩磉叺母?jìng)爭(zhēng) （ 1）競(jìng)爭(zhēng)賦予我們壓力和動(dòng)力，激發(fā)潛能，提高學(xué)習(xí)和工作的效率； （ 2） 競(jìng)爭(zhēng)能使我們客觀地評(píng)價(jià)自己，發(fā)現(xiàn)自己的局限性，提高自己的水平； （ 3）競(jìng)爭(zhēng)能使集體更富有生氣，豐富我們的生活，增添學(xué)習(xí)和生活的樂趣。一個(gè)人越是掩飾自己的忌妒，就越容易被別人覺察出來。誹謗和中 傷是他們的生活方式，漸漸的他們活著的目的不是為了自己要做什么，而是為了不讓別人做事。這個(gè)某人想了一想，說：“神圣的上帝呀，請(qǐng)挖掉我的一顆眼珠吧 !” 王蒙 河南省信陽市某高級(jí)中學(xué)的高三女生馬娟，因?yàn)榧啥释嘁晃唤芯ЬУ呐膶W(xué)習(xí)成績(jī)，居然買來硫酸，潑向熟睡中的同學(xué)。考慮再三，我于是選定了潑硫酸這個(gè)辦法 ……” 做一名合格的競(jìng)爭(zhēng)者 消除忌妒心理 培養(yǎng)健康良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 相信自己能夠發(fā)揮最佳水平 對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持高度“戒備” 對(duì)對(duì)手的不良處境“幸災(zāi)樂禍” 崇尚公平競(jìng)爭(zhēng) 生怕別人超過自己 保持良好心態(tài)，勝不驕、敗不餒 試圖通過某種不正當(dāng)?shù)姆绞綁旱箤?duì)手 歡迎別人超過自己，更勇于超過別人 良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 不良的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 班級(jí)要選出 1名學(xué)生參加市里的數(shù)學(xué)競(jìng)賽，你和你的好朋友是參加這次競(jìng)賽的最佳人選。 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③ B A 練習(xí)題：?jiǎn)雾?xiàng)選擇 正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，要做到 （ ） ①在競(jìng)爭(zhēng)中要學(xué)會(huì)弄虛作假等作風(fēng) ②對(duì)自己要有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí) ③在競(jìng)爭(zhēng)中要善于審時(shí)度勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短 ④在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干 A②③④ B ①②④ C ①②③ D ①③④ 對(duì)
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