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杜橋中心學校衛(wèi)生工作制度-全文預覽

2024-11-04 07:54 上一頁面

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【正文】 育保障落實健康教育課程,普及公共衛(wèi)生知識,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,大力宣傳、普及防治突發(fā)公共衛(wèi)生事件的相關(guān)知識;組織食品安全知識和預防食物中毒的專題教育,提高師生1(1)保證必要的經(jīng)費和物質(zhì)設備,盡可能為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。(2)信息技術(shù)保障指定校醫(yī)(保健教師)負責疫情報告,同時健全相關(guān)工作制度;建立信息收集、傳遞、報送、處理等環(huán)節(jié)運行機制,明確責任,保持信息傳送設施和通訊設備完好,確保通訊方便快捷,安 全通暢。并學校(幼兒園)的應急響應:突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后現(xiàn)場的教職員工立即將相關(guān)情況報給本單位突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報告人和單位領(lǐng)導。(5)與中毒人員或患病人員(特別是學生及病情嚴重者)家長、家屬及時聯(lián)系,通報病情,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒??刂苹蚯袛嗫梢伤矗ㄖ饕槍λ葱韵纻魅静。#ㄊ唬W校(幼兒園)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案 (幼兒園)應急組織體系及職責(1)成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作領(lǐng)導小組 組 長:學校校長副組長:主管校長或主管主任成員:校醫(yī)(保健教師)、年級組長、班主任、總務、食品衛(wèi)生監(jiān)管員等 (1)根據(jù)縣(市、區(qū))教育系統(tǒng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案及時制訂或更新本單位的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。,提高食堂從業(yè)人員傳染病防控知識。做好全校師生的傳染病及常見病防控知識的宣傳和健康教育。,對實施接種的時間、單位及人員,疫苗的名稱、生產(chǎn)企業(yè)、批號,被接種學生班級姓名等信息做好記錄。、流行時,需要采取應急措施的,按照上級規(guī)定執(zhí)行。,到過傳染病疫區(qū)的師生返校時應進行入校前排查。、補種登記制度,確保疫苗接種工作安全有序。(一)傳染病管理制度(負總責)的學校傳染病防控領(lǐng)導小組,明確分工和職責,層層落實責任制。學校教職工應努力搞好個人及家庭的衛(wèi)生,經(jīng)常打掃清理,樹立衛(wèi)生工作的公德意識。為保證教學樓內(nèi)的衛(wèi)生,每天由校醫(yī)、值周教師、值日學生對教學樓內(nèi)衛(wèi)進行檢查督促,并作好記錄。要保證洗手間的衛(wèi)生,按時清掃,墻上無污,室內(nèi)無異味。廁所要每天清掃和沖洗,夏季要 經(jīng)常噴灑藥物消毒。路平溝通,無污泥臟水,及時清除蚊蠅孳生場所,垃圾要倒放在指定地方。五、學校校園衛(wèi)生學校努力創(chuàng)建衛(wèi)生單位,按照“教室三包、天天達標”的衛(wèi)生要求,安排日常衛(wèi)生工作和各年級學生特點,合理劃分環(huán)境衛(wèi)生公區(qū),有各班班主任為公區(qū)的責任人,明確衛(wèi)生責任。不吃生食、零食,不挑食偏食,禁止帶零食到校食用,禁止喝生水和吃不潔食物,在校用餐和水要用個人用餐水具。班主任要認真按照學校提出的有關(guān)要求,組織本班學生慣徹落實,并努力使學校已定的各項衛(wèi)生標準變成一個學生的自覺行動,使每一個學生都具有良好的個人衛(wèi)生習慣。學生個人衛(wèi)生要做到清早洗臉、刷牙,要勤換衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理發(fā),手臉要干凈,用品要衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教室張貼專欄、條幅、圖片等要講究美觀、大方、衛(wèi)生用具和教學用品要整齊地放在適當?shù)牡胤?。不用腳踢門窗及各種水電開關(guān)和其他設施,不在黑板上、墻壁上、玻璃上、門窗上、宣傳欄上留下污痕跡、腳印、手印。各班教室須配備足量的清潔衛(wèi)生用具,班級應設置垃圾桶。對違反本規(guī)定的行為,除依照有關(guān)法律報有關(guān)部門處理外,學校還將予以經(jīng)濟處罰。學校食堂、紅領(lǐng)巾服務部的食品衛(wèi)生必須嚴格遵守國家和省、市有關(guān)食品衛(wèi)生規(guī)定。形成后勤部、德育辦負責,校醫(yī)、教師、校工、學生日常檢查的衛(wèi)生管理體制。自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立良好的文明道德風尚。(2)室內(nèi)物品整潔,窗明幾凈,地面無污漬,墻壁上無個人物品的粘貼與蛛網(wǎng)積塵,室內(nèi)無個人大件物品擺放。(2)定期做好廁所、垃圾箱、傳達室、廚房周圍等地點的消殺蚊蠅工作。生產(chǎn)加工、儲存、經(jīng)營場所不得見有蒼蠅。(5)在燒煮食品時要充分加熱,燒熟燒透,不外熟里生。(2)在上班時間內(nèi)必須佩戴上崗證以及攜帶有效健康證(復印件)。(2)室外包干區(qū):地面整潔無紙屑、垃圾和枯枝爛葉,有垃圾應及時清掃;不得隨地亂扔亂倒垃圾;樓梯保持清潔,欄桿定期擦洗;地面無積水,拖地時拖把應絞干,不得到處滴水。6.每學期開學初對各班勞動委員進行培訓,增強干部的工作責任性。3.衛(wèi)生檢查由衛(wèi)生員和學生會負責,采用每日檢查兩次和隨機抽查的方式進行檢查。定期對學生進行體格檢查,建立學生體質(zhì)健康卡片,納入學生檔案。9.安排體育課以及勞動等體力活動時,應當注意女學生的生理特點,給予必要的照顧。6.貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),加強飲食衛(wèi)生管理,辦好學生膳食,加強營養(yǎng)指導。3.學校教學建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關(guān)標準。七、健康檢查后對可疑結(jié)果應即時復查確 篇二:學校衛(wèi)生工作制度學校衛(wèi)生工作制度一、學校衛(wèi)生工作的主要任務監(jiān)測學生健康狀況;對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣;改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。三、以班或年齡組為單位建立學生健康檔案,并妥善保管在學校衛(wèi)生室或保健室內(nèi)。健康檔案和健康檢查工作制度一、“中、小學生體質(zhì)健康卡片”是學生的健康檔案,也是學生體質(zhì)和健康檢查記錄卡,每人一份,隨學生升學,轉(zhuǎn)學檔案轉(zhuǎn)遞。五、對學校教學衛(wèi)生、環(huán)境設備衛(wèi)生、飲食營養(yǎng)衛(wèi)生等進行衛(wèi)生監(jiān)督,及時向?qū)W校領(lǐng)導提出可行的改進意見,并指導搞好環(huán)境衛(wèi)生。崇禮二中校醫(yī)的主要職責一、根據(jù)上級教育部門和學校領(lǐng)導的要求,結(jié)合實際情況,擬訂學校衛(wèi)生工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度,提請校務會議通過后認真貫徹實施;做好學校領(lǐng)導在學校衛(wèi)生方面的咨詢工作,當好參謀和助手。加強傳染病的預防和管理工作,預防食物中毒和傳染病的發(fā)生。七、做好學校體育衛(wèi)生相結(jié)合,進行體育衛(wèi)生教育及體育監(jiān)督。四、經(jīng)常了解教學過程中的衛(wèi)生問題,每學期要聽兩節(jié)文化課,進行教學衛(wèi)生監(jiān)督,根據(jù)情況及時向有關(guān)教師、學校領(lǐng)導提出可行改進意見,預防學生腦力、體力過勞和意外傷害事故發(fā)生。二、在學校行政及主管教育部門直接領(lǐng)導下開展工作,業(yè)務上受當?shù)匦l(wèi)生部門指導。九、建立健康檢查和健康檔案管理制度,定期對學生體檢。五、儀器室、器材室、圖書室、試驗室等,要保持整潔,定期清掃,設備放置有條有理,化學實驗室要有通氣設置。三、制定環(huán)境衛(wèi)生制度,建立每周衛(wèi)生日,使校園環(huán)境保持整潔優(yōu)美;搞好綠化美化和地面硬化。遇到有突發(fā)傳染病事件,馬上向市疾控中心上報。積極開展健康教育、宣傳,如青春期教育、衛(wèi)生保健知識教育,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,提高學生的健康水平。四、做好學校、教學衛(wèi)生監(jiān)督,飲食衛(wèi)生監(jiān)督、體育衛(wèi)生監(jiān)督和環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督以防止和杜絕意外事故的發(fā)生。對體檢中發(fā)現(xiàn)學生有器質(zhì)性疾病的馬上向?qū)W校領(lǐng)導匯報,并配合做好轉(zhuǎn)診工作,把每次的體檢狀況統(tǒng)計數(shù)據(jù)后制成曲線表制表上墻。八、定期對教室采光、照明、黑板、課桌椅的設置按國家有關(guān)標準進行檢查監(jiān)測。四、講究公共衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,不亂丟果皮紙屑,不亂倒垃圾臟物,不隨地吐痰和大小便,不亂刻亂畫、亂涂桌凳、墻壁、板報。二、教室內(nèi)設有衛(wèi)生角,備有水桶、毛巾、垃圾箱、掃把、拖把等衛(wèi)生設施,做到放置有序。三、根據(jù)學生健康體檢結(jié)果及季節(jié)性傳染病開展針對性的健康教育活動。五、各校應制定切合實際、操作性強的傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置預案,每期進行應急演練。傳染病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理預案、演練和疫情報告制度一、學校應設置疫情報告人,具體負責指導班主任、任課教師和生活教師正確開展晨檢、午檢工作;對“日檢”情況進行收集、整理和分析;在住校醫(yī)生的指導下,對群發(fā)性常見病與傳染性、疑似傳染性病例向?qū)W校分管領(lǐng)導進行報告。三、傳染性病例確診時,要在第一時間將情況報告縣疾控中心和縣教體局體衛(wèi)藝股;同時按衛(wèi)生部門專業(yè)人員建議做好校園消毒、密切接觸師生的預防和患病學生隔離工作;配合衛(wèi)生部門做好傳染源阻斷和應急性預防接種工作。七、使用保溫桶向師生提供開水的學校必須在保溫桶上加鎖,在供水處設置飲水安全警示標志。四、飲用水管理員應持有效健康證明方可上崗。水井要建在室內(nèi)并設有井蓋,加固上鎖;蓄水池要加蓋、加鎖,溢水口要加設防鼠網(wǎng)罩。四、需要轉(zhuǎn)學的學生,應持轉(zhuǎn)學證明到保健室辦理健康檔案提取手續(xù)。六、義務教育階段學生健康體檢的費用由學校公用經(jīng)費開支,非義務教育學校學生體檢收費應遵循自愿的原則進行。教師體檢項目應根據(jù)職業(yè)特點由學校與醫(yī)院商定。師生體檢制度一、學生體檢單位的選擇由衛(wèi)生部門與教體局共同確定。三、對于《預防接種證》丟失的兒童,應通知其家長或監(jiān)護人到原接種單位補證或提供疫苗接種信息。促進學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,矯正不良衛(wèi)生行為習慣。對具有良好衛(wèi)生行為習慣的優(yōu)秀學生進行表彰獎勵,通過榜樣示范帶動更動的學生形成良好衛(wèi)生習慣。衛(wèi)生行為習慣的培養(yǎng)要采用“反復抓”、“抓反復”的方法,強化良好的衛(wèi)生習慣,矯正不文明、不衛(wèi)生的行為。做到由易到難,由少到多,由簡單到復雜,分清輕重緩急,循序漸進地加以培養(yǎng)。觸犯刑律的,依法追究刑事責任。共享學校衛(wèi)生工作督查信息,協(xié)調(diào)、處理相關(guān)事務。完成學校衛(wèi)生監(jiān)管聯(lián)合督查工作。六、每學期開展一次針對傳染病、學校衛(wèi)生公共衛(wèi)生事件的緊急預防演練,搞好預案的修訂完善工作。二、根據(jù)上級要求,不斷完善、建立健全衛(wèi)生工作管理體系,制定各種突發(fā)事件的應急預案。負責安排、考核學生健康教育,組織開展有關(guān)活動培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣。20099第二篇:學校衛(wèi)生工作制度馮井鎮(zhèn)中心小學衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組工作制度一、衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組成員 組 長:張如新成 員:劉陽 各班主任二、工作制度嚴格執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規(guī),全面安排學校衛(wèi)生工作,制定校園突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,及時、科學處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件。,舉辦衛(wèi)生講座和學生健康咨詢活動,組織觀看衛(wèi)生教育錄像片,普及衛(wèi)生知識,提高學生自我保健能力。,對急癥的搶救處理要認真,轉(zhuǎn)診要及時。第一篇:杜橋中心學校衛(wèi)生工作制度杜橋中心學校衛(wèi)生工作制度《學校衛(wèi)生工作條例》,貫徹“預防為主”的衛(wèi)生方針。,認真積累資料,按要求、按時匯總填學校衛(wèi)生檔案。,每周一大掃,并及時評分,公布成績,對衛(wèi)生好的班級要給予表揚、鼓勵。負責飲水和食品衛(wèi)生安全。衛(wèi)生工作分管領(lǐng)導工作職責一、在校長領(lǐng)導下負責衛(wèi)生工作事務,定期召開衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組會議,為衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組提供和準備議事內(nèi)容,組織學習上級有關(guān)衛(wèi)生工作的文件,研究衛(wèi)生工作存在的問題和隱患,提出解決問題的方法和整改意見。五、組織開展衛(wèi)生知識的教育、宣傳工作,做好疾病預防、健康教育和學生健康體檢工作。二、聯(lián)合監(jiān)管的主要任務:貫徹落實國家、省、市有關(guān)學校(園)衛(wèi)生監(jiān)管的法律法規(guī)或工作部署。調(diào)查處理學校衛(wèi)生工作事故,追究事故中有關(guān)人員的責任。二、對違反上述規(guī)定,不履行崗位職責,情節(jié)輕微的,給予警告、批評、責令限期整改處理;情節(jié)較重的,實行戒勉談話、調(diào)離原工作崗位處理;情節(jié)嚴重的,給予降職、撤職處分。針對不同年齡階段的幼兒、小學生、中學生提出不同內(nèi)容的衛(wèi)生習慣要求。反復堅持,強化訓練。表彰獎勵,榜樣引領(lǐng)。以德育活動為載體,經(jīng)常性開展衛(wèi)生好習慣檢查,其結(jié)果納入期末評比。二、新生入學報名時,應組織教師按照《安徽省幼兒、學生免疫狀況登記表》對新生的預防接種信息逐項進行登記;學校(園)可以請當?shù)仡A防接種機構(gòu)的工作人員對教師進行培訓或指導。六、在完成新生入學預防接種證查驗工作后,應建立專門的資料管理檔案,存檔備查。三、學生常規(guī)體檢項目為內(nèi)科:心、肺、肝、脾;眼科:視力、沙眼、結(jié)膜炎;口腔科:牙齒、牙周;外科:頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結(jié);形體指標:身高、體重;生理功能指標檢查:血壓;實驗室檢查項目按衛(wèi)生部、教育部《中小學生健康體檢管理辦法》執(zhí)行。五、對檢出的患病師生學校要根據(jù)醫(yī)院建議在工作、學習、體育鍛煉等方面予以適當照顧。三、每學年學生體檢結(jié)束后,要根據(jù)體檢醫(yī)院提供的數(shù)據(jù)和建議,對普遍存在的健康缺點要制定矯正和預防措施,對問題嚴重的個案要及時予以處置,所形成的資料要歸檔保存。二、加強對水源的防護,落實相應的水源保護措施,水源地30米以內(nèi)不許存在污染源。消毒完畢后應將消毒劑名稱、使用量、加水量、操作人、時間等進行記錄。采購的桶裝水必須有明確的生產(chǎn)日期、QS認證標志和檢測合格報告。二、發(fā)現(xiàn)疑似傳染性病例后,應立即通知住校醫(yī)生,配合住校醫(yī)生,遵照住校醫(yī)生要求進行疑似人員情況登記、隔離,送醫(yī)院進行確診,同時將情況告知家長或監(jiān)護人。學生因傳染病休學者痊愈后要出示醫(yī)院痊愈證明方可回校上課。四、發(fā)現(xiàn)傳染性或疑似傳染性病例,應按照《安縣中小學校、幼兒園學生患病、傳染性、疑似傳染性病例登記追蹤及處置制度》進行處置,避免疫情蔓延。二、健康教育的教學工作由教務處主管,做到課時、教師、教材、考核“四落實”。要求地面清潔,桌凳整齊,門窗、窗簾、黑板干凈,花壇無雜草,溝渠無污水、垃圾,屋頂無蜘蛛網(wǎng),室內(nèi)無雜物。入廁者習慣良好,不隨地大小便,不將硬紙、雜物、沙石等丟入便池內(nèi)。七、按能滿足師生需要的原則設置足夠的廁所和洗手設施,并定期清潔消毒。二、建立學生健康檔案,每年對新生進行健康檢查。三、對體檢中發(fā)現(xiàn)學生有器質(zhì)性疾病的,要及時同志家長,做好轉(zhuǎn)診治療。六、把健康教育課納入教學計劃,保證開設健康教育課。做好傳染病的預防管理和預防接種,預防服藥工作。二、建立學校衛(wèi)生崗位責任制,分工負責,落實學校衛(wèi)生工作。四、教室每天要打掃,并保持整潔,室內(nèi)布置規(guī)范化,要經(jīng)常灑水、開窗、保持室內(nèi)空氣新鮮。八、注意保護學生視力,落實中小學生近視眼防治工作方案。校醫(yī)主要任務是監(jiān)測學生健康狀況,對學生進行健康教育,培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣,改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,其次是對傳染病,常見病的預防和矯治。體檢后及時進行復診與確診和資料的整理,進行統(tǒng)計分析,制作圖表,分析評價,提出保健措施,作好疾病的預防和矯治工作。要培養(yǎng)班級衛(wèi)生員,紅十字青少年,充分發(fā)揮他們的衛(wèi)生骨干作用。八、做好計劃免疫工作,按時完成預防接種,預防投藥。十一、做好青春期衛(wèi)生和女生經(jīng)期衛(wèi)生的保健,積極
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