20xx春湘教版語文二年級下冊第4課《風(fēng)姑姑的照片》-全文預(yù)覽
【正文】 一答，風(fēng)姑姑的問話要讀得親切、商討的語氣，夢夢的話要讀出堅決、肯定、自信的語氣。體會夢夢 是 怎樣展開想象的。 。 2 自然段， “ 能 ” 要讀出自信的的語氣。 ２ .出示認(rèn)讀生字卡片，抽查 學(xué)生 鞏固情況。 教學(xué)難點： 了解夢夢 是 怎樣展開想象的。 ２ .培養(yǎng) 學(xué)生 善于思考，勤于動腦的好品質(zhì)。 ２ .小組輪流讀，指名讀。 ４ .老師 對難字進(jìn)行指導(dǎo)。 四、識記生字，指導(dǎo)書寫。 三、初讀 課文 ，互檢互查。 ２ .初讀 課文 ，知道夢夢拍了哪些相片。能理解生字組成的詞語。風(fēng)看不見、聽不見、摸不著， 我 們怎么樣才知道風(fēng)的存在呢？ 二、出示多媒體課件， 讓 學(xué)生 感受風(fēng)。 ３ .老師 范讀 課文 ，請 同學(xué) 們拿出鉛筆把本課中的生字標(biāo)出來。 ３ .自 學(xué)生 字，思考如何記住這些生字，交流記憶方法。 １ .出示認(rèn)讀
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