【正文】 守普通的正派的標準，對其報道的準確性和正義性向公眾負責。公正并不意味著新聞媒體不應該進行質(zhì)問，或者不應該發(fā)社論表示意見。應該不惜一切努力保證新聞的準確、沒有偏見、平衡表達各方意見。新聞記者必須避免任何表面或?qū)嵸|(zhì)上的不適當、表面或?qū)嵸|(zhì)上的利益沖突。必須保護新聞自由不受來自任何公共或私人集團的侵蝕與破壞。為個人私利或不值得的目的濫用自己專業(yè)工作者的力量的報人，將辜負公眾的信任。●揭露新聞記者和新聞媒體的不道德行為。可信新聞記者在他們讀者、聽眾、觀眾的眼中是可信的?！袢绻@些沖突必不可免，那么將它們暴露出來。獨立行動除了公眾的知情權之外，新聞記者不應該對任何其他利益負有責任。避免迎合任何低級趣味?！褚J識到采集和報道信息會引起傷害和不適，報道新聞并不意味著你就可以傲慢自大。減小傷害有職業(yè)操守的記者把新聞來源、采訪對象和同事都看作值得尊敬的人?！裨诠拇滴恼潞托侣剤蟮乐g做出明確區(qū)分。●檢查自己的文化價值觀念，并避免將這些價值觀念強加給別人。●除非傳統(tǒng)的公開的方法不能得到對公眾至關重要的信息，不要采用秘密的或竊聽式的方法獲取信息。要對為換取信息而作出的承諾中各種可能的情況都做出清楚的說明，一旦承諾，則保守諾言?！衽φ业綀蟮赖闹黧w，給他們對于聲稱的錯誤行為做出反應的機會。職業(yè)正直感是記者信譽的基礎，協(xié)會成員因此對于職業(yè)道德行為產(chǎn)生共同認識，并采用本規(guī)范作為協(xié)會實踐原則和標準的聲明。（房縣縣委宣傳部陳竹）第三篇：新聞工作者職業(yè)道德新聞工作者職業(yè)道德是新聞工作者在長期的新聞實踐活動中形成的調(diào)整人們相互關系的新聞規(guī)范和準則，是社會道德對新聞記者這一職業(yè)所提出的特殊要求。在報道新聞時，如何平衡媒體責任和社會良知，這是一個亟待探索的問題。之所以被感動，因為它充滿濃濃的人文關懷。自覺運用智力和非智力因素，在各種活動中互為影響，互為制約。（3）探討非智力因素對于新聞工作者的影響，有助于選拔和培養(yǎng)新聞人才；有助于新聞工作者自覺地、充分地發(fā)揮自己的才智；有助于新聞隊伍整體素質(zhì)的全面提高。四、應用分析題：★★★試結合實例，分析說明非智力因素在新聞工作者智力活動中所起的作用。軟弱而缺乏自信、意志薄弱、懶惰馬虎、情緒波動等性格特點常常成為一些新聞工作者一事無成的主觀原因。首先，良好的性格特征有助于新聞工作者智力活動的表現(xiàn)及發(fā)展?！铩镌囀鲂愿駥π侣劰ぷ髡咧橇顒拥闹萍s作用參考答案：性格是表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式中的比較穩(wěn)定并且具有核心意義的個性心理特征。參考答案：（1）新聞工作者的智力因素主要表現(xiàn)為：寫作能力、應變能力、社交能力、心理承受能力、觀察力、預測力、新聞敏感等。人際關系錯綜復雜，處理起來相當困難。遏制、控制是為了激發(fā)，為了以意志力去改造客觀和人的主觀世界。和其他職業(yè)相此，新聞工作帶有更大的冒險性和競爭性。★★★為什么說意志對新聞工作者的智力活動有著特殊的意義?為培養(yǎng)意志和毅力，你認為特別要注意哪些方面的鍛煉？參考答案：（1）意志是人的智力活動的強化劑，憑借它的威力，人們得以反作用于環(huán)境并實現(xiàn)對客觀世界的變革。為做到后者，新聞工作者應該從以下三個方面去努力。(3)情感對新聞工作者智力活動的調(diào)節(jié)作用。當客觀事物符合人們的道德觀念時，主體就會產(chǎn)生一種肯定的、愉快的情感體驗。他認為“記者不被生活所激動、激動到身不由己、欣然命筆的程度，就不是好記者”。新聞一快二新的特點，要求新聞工作者具有較高的智力。三、論述題★★試論情緒情感對新聞工作者智力活動的重要作用。通過以上分析，開展“紀律作風教育”活動是實踐全心全意為人民服務的內(nèi)在動因。要不斷增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，加強執(zhí)法為民的意識。當前，我們面對新世紀的新形勢、新情況、新任務，要認識新事物、適應新形勢、完成新任務，就必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀為指導，積極進行理論創(chuàng)新，不斷研究新情況，解決新問題，形成新認識，開辟新境界，樹立共產(chǎn)主義遠大理想，自覺堅持黨的基本路線不動搖，堅定不移的跟黨走，在思想上和行動上與局黨委保持高度一致。不能很好的堅持學習制度，工作繁忙時占用學習時間；工作正常時，學習不扎實，有時走過場，沒有針對性；對理論學習、思想建設認識不到位，講政治標準不高，使自己的理論素質(zhì)和工作方法存在一定的欠缺。針對本次活動，我本人也進行了認真的反思，現(xiàn)根據(jù)自身實際情況和工作實際，從思想、工作等方面對照檢查如下：一、存在的問題及具體表現(xiàn)是在思想上紀律意識不強。通過深入學習相關規(guī)章、制度以及新聞宣傳的專業(yè)知識，我深刻認識到開展“抓作風、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”主題實踐活動的重要意義，能夠在工作、學習和生活中嚴格要求自己，各方面素質(zhì)都有了很大提高。是理論學習堅持的不好，學習中缺少刻苦鉆研的精神和理論聯(lián)系實際的學風。二、今后的努力方向進一步加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀的學習。是加強紀律作風的養(yǎng)成。時刻牢記自己是一名新聞工作者，對自己的標準要高，要求要嚴，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，出去采訪多和采訪對象溝通，積極主動地開展工作，使工作有新的起色，使自己的業(yè)務知識和技能得到進一步提高。人的心理現(xiàn)象（活動）的構成通常有兩種表述方法：一種是分為三個部分，即：心理過程、個性心理和心理狀態(tài)；另一種是分為兩類，即智力因素和非智力因素，智力因素指認識過程中的諸因素，非智力因素包括情緒情感過程、意志過程、個性心理和心理狀態(tài)。(1)情感是激發(fā)新聞工作者智力活動的催化劑。他“被生活和人物強烈感染”而達到了“下筆如有神”的境界。道德感屬于人類高級的社會性情感，它是和人們已有的道德觀念相聯(lián)系的。同樣，編輯選編什么樣的稿件，把它安置在報紙的什么位置上，同樣也要受到道德感的制約。為做到前者，就要求新聞工作者不斷培養(yǎng)自