【摘要】《晉祠》說課稿海南李美芳【一】、說教材《晉祠》是滬教版語文九年級(jí)下冊第五單元的一篇講讀課文,這是一篇文藝性說明文。文中介紹了晉祠幽雅絢麗的閃光水色,神奇美妙的傳說,豐富多彩的文物給人以美的陶冶、感染和享受。通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生對祖國河山和民族文化的無限熱愛。本課運(yùn)用總——分的結(jié)構(gòu)順序,以描寫和說明相
2025-11-30 06:28
【摘要】水仙子·燈花占信又無功原文、翻譯及賞析[合集五篇]第一篇:水仙子·燈花占信又無功原文、翻譯及賞析水仙子·燈花占信又無功原文、翻譯及賞析水仙子·燈花占信又無功原文、翻譯及賞析1水仙子·燈花占信又無功作者:楊朝英燈花占信又無功,鵲報(bào)佳音耳過風(fēng)
2025-04-15 20:16
【摘要】晉祠教學(xué)目標(biāo)1.掌握文中生字詞,整體把握課文內(nèi)容,理清文章脈絡(luò)。2.初步學(xué)會(huì)分析短小的文藝性說明文,體會(huì)說明文中運(yùn)用描寫手法和修辭手法的效果,明確說明順序。3.感受晉祠的“美”,激發(fā)對祖國河山的熱愛之情。教學(xué)重點(diǎn)從文藝性說明文生動(dòng)形象的語言角度入手感受晉祠的“美”。教學(xué)難點(diǎn)在說明文中通過合理的順序的安排表達(dá)感情。
2025-11-21 06:42
【摘要】春花秋月李煜相關(guān)檔案姓名:李煜別名:重光生辰:937年七月初七祭日:978年七月初七籍貫:徐州國家:南唐職業(yè):國主、詞人信仰:佛教“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷樹百年。
2025-11-29 10:21
【摘要】秦文君秦文君,1982年開始文學(xué)創(chuàng)作,已出版作品400萬字,代表作有《男生賈里新傳》,《女生賈梅新傳》,《小鬼魯智勝》,《小妖林曉梅》,先后四十余次獲各種文學(xué)獎(jiǎng),其中《男生賈里全傳》、《寶貝當(dāng)家》、《孤女俱樂部》等作品分別獲國家精神文明“五個(gè)一工程”獎(jiǎng);國家圖書獎(jiǎng)提名獎(jiǎng);冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)及上海第
2025-11-29 07:13
【摘要】老師們、同學(xué)們好!大盈學(xué)校九(2)班執(zhí)教:付宏瑩劉翔居里夫人成龍貝多芬比爾·蓋茨羅丹身材魁梧闊肩白髯作品塑造了一個(gè)為人類一切煩惱陷入深沉思考的男子形象。思想者那憂郁而凝視的目光,緊閉的雙唇,表露了她復(fù)雜的內(nèi)心世界。
2025-11-21 06:45
【摘要】——毛澤東寫作背景:1936年2月,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)前,在陜北的清澗縣,毛澤東同志登上海拔千米、白雪覆蓋的塬上視察地形,觀賞風(fēng)光。面對蒼茫大地,胸中豪情激蕩,過后寫下了這首詞。1945年8月,抗戰(zhàn)勝利后,毛澤東同志親赴重慶與國民黨談判。其間,柳亞子先生請他寫詩,毛澤東同志就把這首《沁園春?雪
2025-11-09 20:24
【摘要】沁園春雪沁園春雪一、背景簡介·《沁園春雪》寫于1936年2月,遵義會(huì)義確定了毛澤東同志在全黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。毛澤東同志率長征勝利到達(dá)陜北之后領(lǐng)導(dǎo)全黨展開了反抗日本帝國主義侵略的偉大斗爭。在陜北清澗縣,毛澤東同志于一場大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆蓋的塬上視
2025-11-09 22:34
【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:A、積累文學(xué)常識(shí):羅丹及其相關(guān)作品。B、通過對人物動(dòng)作、語言、神態(tài)等描寫的分析感受人物魅力。2、過程與方法:通過默讀、速讀、有感情的朗讀課文,通過質(zhì)疑、討論、交流等合作探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生感悟、體會(huì)、欣賞文中優(yōu)美的語言,領(lǐng)會(huì)作品的思想情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)習(xí)羅丹
2025-11-29 08:31
【摘要】二十競選州長婁山中學(xué)魯瓊教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)19世紀(jì)資本主義社會(huì)政治腐敗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和“民主政治”“自由競選”的真相。2、領(lǐng)會(huì)本文夸張、含蓄、富于諷刺性的語言特色和運(yùn)用大量引文推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的寫法。說明:《競選州長》的寫作年代離現(xiàn)在較遠(yuǎn)。學(xué)生對當(dāng)時(shí)的美國社會(huì)現(xiàn)實(shí)背景了解不夠,這會(huì)影響學(xué)生對課文的理解。因此設(shè)定了這第一個(gè)
【摘要】九血染的豐碑王劍揚(yáng)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)通過人物刻畫和場面描寫來突出主題的表達(dá)手法。2、理解本文的歷史真實(shí)性和文學(xué)性相結(jié)合的特點(diǎn),崇尚將士們英勇不屈的抗敵精神。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1、重點(diǎn):閱讀、圈畫文中人物刻畫和場面描寫的語句,分析其對課文中心的表達(dá)作用。2、難點(diǎn):理解歷史的真實(shí)性和文學(xué)性相結(jié)合的特點(diǎn),感悟軍民英勇
2025-11-11 02:39
【摘要】2020學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)語文學(xué)科暑期作業(yè)檢查試卷2020/9/3時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三四總分(一)10分(二)12分(三)9分8分(一)15
2025-11-06 20:20
【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:A、積累文學(xué)常識(shí):列夫托爾斯泰及其相關(guān)作品。B、學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)描寫人物的方法。2、過程與方法:通過默讀、速讀、有感情的朗讀課文,通過質(zhì)疑、討論、交流等合作探究式學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生感悟、體會(huì)、欣賞文中優(yōu)美的語言,領(lǐng)會(huì)作品的思想情感。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:感受列夫托爾斯泰的
2025-11-22 04:19
【摘要】!//感嘆號(hào)gǎntànhào:.冒號(hào)màohào://///jiāng長江江面江南nán南方江南南京kě可以可能
2025-12-04 12:04
【摘要】一枝花*不伏老關(guān)漢卿教學(xué)目標(biāo)1、了解關(guān)漢卿生活的歷史社會(huì)背景,認(rèn)識(shí)作者與黑暗社會(huì)決不妥協(xié)的斗爭精神。2、體會(huì)并學(xué)習(xí)排比句中排比對象合理排序的寫作方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、體會(huì)詩人以銅豌豆自比的意義。2、再次體會(huì)詩人表達(dá)情感時(shí)選擇意象的取向,理解排比句選詞與排序的意義。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)教師活動(dòng)預(yù)